托起教育的蓝天

用挚爱托起一片蓝天

钟能辉，2004年毕业于江西省永新师范学校。从2004年9月份任教以来一直担任班主任工作，做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要，自从该同志担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此她品尝了作为班主任的各种酸甜苦辣。

一、用爱心感染学生。

作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍，她先看看宿舍卫生是否干净，学生床铺是否整齐，遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。

她一直把思想工

爱与责任托起师魂之蓝天

莱西市沽河办庄扶中学 赵桂宾

教育部部长周济同志提出：“爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育”，“没有责任就办不好教育”。爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育成功的基础。作为教育的践行者，教师应该用无私的爱和高度的责任心托起师德之魂的蓝天。

有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。”

有爱就有一切，故事中如此，生活中更是如此。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”的一种无私的爱。教师对学生的爱是从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生，不求回报，严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础。一旦学生体会到这种爱的情感，就会“亲其师，信其道”。点点滴滴的关爱汇成爱的小溪，爱的滋润是无声的，而且是没有任何条件的。教师的爱是公平的，她不分

第一篇：优秀班集体申报材料：共同托起一片蓝天

一个优秀的班集体，就是一个温暖的家，走进我们八xx班，你会感受到家的温暖与关爱，你会感觉到事事有人关心、有人带动。从2016年9月到现在，我们的家更和谐、更充满阳光了。

1）一个积极向上，团结进取的班集体

开学初我们就开始了军训，孩子们虽然刚从小学走出，又在父母的娇惯下成长，大都没有经受过太阳的洗礼、严格纪律的约束，但是为了做一名合格的优秀中学生，走好初中第一步，他们在老师、班长的带动下，以表现最优秀的同学为榜样，最后终于为我班赢得了第一张奖状“军训优秀班集体”。张帅，黄维熙、张智博等一批优秀学员脱颖而出。

2）学习氛围浓厚的班集体

军训精神直接影响着我们班级的学习劲头，在杨静云、陶艺丹、张佳怡 、王向东、郑昂、闻岩飞等一批学习骨干的带头下，我班各科文化课成绩每次考试都居年级之首，可喜可贺。音乐教师石柳华在我班讲授的省级优质课，得到领导的一致好评。

3）再接再厉，永不言败

按照我们班家长的话说，只要我们八xx班参加比赛活动，没有不拿奖的，“迎国庆”歌唱比赛，“迎新年文艺汇演”我们班又涌现出了一批文艺人才：在邢诗园、崔睿娟、许益嘉等的带动下，我们班的文化生活多姿多彩，也为我们班争得了一个又一个奖状。连续的成绩我们

让“绿色教育”托起阳光梦想

——西南大学附属小学特色办学剪影

西南大学附属小学是教育部直属高校西南大学的教育科研、实验实习基地，是国家教师教育创新西南实验区示范基地、重庆市教科院教育科研实验基地、中国青少年素质教育实践基地。学校依托教育部及西南大学办学，具有深厚的资源优势。秉承改革创新的传统，紧抓新课程改革推广的契机，学校早在几年前就进一步调整和明确了学校的发展战略：“建设‘绿色教育’特色学校，铸造过硬学校品牌”，并围绕这一发展战略建立了学校各级管理、师生发展、课堂教学、环境后勤等方面的目标系统和实施系统。为了实现这些发展目标，形成自己的“绿色”管理制度、“绿色”教育教学风格、“绿色”校园文化，全校上下齐心协力，共同吟唱了一首生机盎然的“绿色教育”交响曲。

一、“绿色教育”内涵的解读

我校认为的“绿色教育”是指：在课程、教学、德育、管理、校园文化建设等各方面都坚持自然与社会、科学与人文有机联系、遵循教育规律，具有自身组织内在调控机制的，以促进学校师生共同发展、和谐、健康、可持续发展为目的的教育。科学、人文、健康、和谐共生、可持续发展是其五个核心要素。

根据“绿色教育”的定义和核心要素的提炼，我们从中触摸到“绿色教育”的鲜明个性：

1．“绿色教

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关于爱心的名言_用爱心托起明天的太

阳用爱托起明天的太阳

爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。下

面是小编精心整理的有关于爱心的名人名言，希望大家喜欢!

爱心的名言

1.爱心是蓝天，飘动美丽的云朵;爱心是云朵，化成滋

润的雨水;爱心是雨水，汇成条条的小河;爱心是小河，流淌

梦幻的海洋。

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2.恋爱不是慈善事业，不能觉得一个人可怜就随便把感

情施舍出去的。你可以施舍一次爱心，却难施舍一世的爱情。

3.爱心宽一寸，对人让一步。

4.用爱心托起明天的太阳

5.艰难曲折，无忘感恩，只为日落的背后正酝酿一轮新

的黎明。

6.忘记别人对不起你的，记住你对不起别人的。

7.心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。

莎士比亚

8.有人问我们的行为会产生什么后果，能走多远而不至

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出错，我们应该欢迎他，把他当作朋友。泰戈尔

9.授业、解惑，须倾心血;传道、育人，应具爱心。

10.上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福

而奉献。松下幸之助

11.成长，因为恩情滋润;真心，因为感恩而实存;人人

感恩人人真，事事温馨时时春。心怀感激;美好明天，纯化

未来。

12.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此

篇一：窗外,有蓝天(700字)作文

精选作文:窗外，有蓝天(700字)作文 我曾对着窗外叹息，叹那时光的流逝，叹那光阴的瞬息。但那窗外，永远是那一片蓝天。 幼年的种种，欢笑的，哭泣的，恐惧的，惊慌的，震惊的，终都逝去了。就像你永远握不住掌中紧握的一把沙子，它总有一天会流去。童年是金色的，但它会随着光阴消失在记忆之中。我不敢说我会永远记住什么事情，但我知道，我能做到只有在还记着的时候把事情记录下来。翻开书页，思绪万千。从前的事儿化为文字，从稚嫩的笔触变为飘扬的字体，这是象征着我成长历程的啊。 像是春日的和熙，竟已是夏了。那时悦耳的嬉笑是如此动听的啊，仿佛什么也无法影响孩子们的笑脸，像那纯洁的花儿绽开，好不迷人。我也曾加入其中，那张张笑脸中也曾有过我的痕迹，只罢是多久以前了？ 朋友们围着我，握着我的手，并不言语。我也沉默着，因为我明白。明白好友们想要表达的一切。一切尽在不言中。他们的眼中似是溢满了泪水，确确实实是润了眼眶。想到从此队伍中总会少下一人，有谁不是涌起不舍？明知道还有机会见面的，却依然控制不住夺眶而出的泪水。 这次离去，也许是再也回不来了吧？不是见面，不是再次来到，而是那时的无话不谈敞开心扉，是回不来了吧。心中忽的一股惆怅。是从

蓝天下的革命

本期《环球科学》杂志正在紧张编辑的时候，一次历史性的会议在北京落幕。怎么看中国？希望很大，困难很多。这是老话，但又千真万确。比如，我们的环境。

当奥巴马想借新工业革命来提振美国经济、恢复制造业昔日荣光的时候，刚登上全球制造业冠军宝座的中国，却正在遭遇环境的大难题。进入冬季，一个叫雾霾的怪物就会在中国东部城市频繁出现，而且，空气污染不仅限于中国东部地区，也不只像雾霾那样出现在近地面的低空。2007年，在新加坡飞重庆的航班上，我就有一次大范围观察高空污染云的亲身经历。

飞机从新加坡樟宜机场一路北飞，在泰国湾上空，海景清澈，蓝天透明。从曼谷到老挝的琅勃拉邦，开始进入稀薄的灰色云层。从云南到四川，云层变厚，呈现灰褐色，一直到重庆，厚厚的褐云伴随。当时，我对亚洲高空这巨大的灰褐色云层大为惊讶。后来才知道，这是正在引起广泛关注的大范围污染云 ——“亚洲褐云”的一部分。它悬浮在高空，厚达数千米，从南亚的印度横跨到东亚的中国东部。

2008年的11月，联合国环境规划署发布了《大气褐云报告》，证实东亚、南亚、东南亚、南非、南美有5块主要的褐色污染云覆盖区域。报告里，“亚洲褐云”改称“大气褐云”（Atmospheric Brown Cl

蓝天下的革命

本期《环球科学》杂志正在紧张编辑的时候，一次历史性的会议在北京落幕。怎么看中国？希望很大，困难很多。这是老话，但又千真万确。比如，我们的环境。

当奥巴马想借新工业革命来提振美国经济、恢复制造业昔日荣光的时候，刚登上全球制造业冠军宝座的中国，却正在遭遇环境的大难题。进入冬季，一个叫雾霾的怪物就会在中国东部城市频繁出现，而且，空气污染不仅限于中国东部地区，也不只像雾霾那样出现在近地面的低空。2007年，在新加坡飞重庆的航班上，我就有一次大范围观察高空污染云的亲身经历。

飞机从新加坡樟宜机场一路北飞，在泰国湾上空，海景清澈，蓝天透明。从曼谷到老挝的琅勃拉邦，开始进入稀薄的灰色云层。从云南到四川，云层变厚，呈现灰褐色，一直到重庆，厚厚的褐云伴随。当时，我对亚洲高空这巨大的灰褐色云层大为惊讶。后来才知道，这是正在引起广泛关注的大范围污染云 ——“亚洲褐云”的一部分。它悬浮在高空，厚达数千米，从南亚的印度横跨到东亚的中国东部。

2008年的11月，联合国环境规划署发布了《大气褐云报告》，证实东亚、南亚、东南亚、南非、南美有5块主要的褐色污染云覆盖区域。报告里，“亚洲褐云”改称“大气褐云”（Atmospheric Brown Cl

　　梦想是蓝天，我们便努力冲向蓝天，我们若要飞，飞到蓝天更蓝处， 梦想便是那双翅膀！下面是小编为您整理的关于青春蓝天梦的诗歌的相关资料，欢迎阅读！

　　青春蓝天梦的诗歌 例1

　　梦想，是一架高贵桥梁，

　　不管最终是否能到达彼岸，

　　拥有梦想，并去追求它，

　　这已经是一种成功，

　　一种荣耀。在追求梦想这个过程中，

　　我们是在成长。青春多奇妙!

　　在青春这个庞大的舞台上，

　　我们可以是一只鸟。

　　刚刚离开母亲怀抱的一只小鸟，

　　梦想是蓝天，我们便努力冲向蓝天，

　　梦想是地面上，我们便顶多是地上的鸵鸟。

　　我们若要飞，飞到蓝天更蓝处，

　　梦想便是那双翅膀!

　　在青春上这个庞大舞台上，

　　我们可能只是一股清泉，

　　弱小的，单薄地刚刚到达地面。

　　梦想是大海。

　　我们便拼搏着汇聚向大海，

　　梦想停滞在地面上，

　　我们终将被蒸发掉，不复存在。

　　我们若要生存着，生存的精彩，

　　就要到能容纳我们的地方去，

　　找到生存价值，

　　并容进社会大家庭里面去，

　　梦想就是那股强大力量!

　　在青春这个庞大舞台上，

　　我们可能还只是纤细如小草，

　　飞翔不了也移动不了。

　　在周围树木成林的激烈生存竞争中，

　　初出茅庐，

　　要适者生存，不强大但可以很坚韧。

　　梦想是阳光，凭着

篇一：用青春梦托起中国梦的散文演讲稿

青春梦托起中国梦

药王庙小学 施彩红

大家好：

今天我演讲的题目是《青春梦托起中国梦》。 没有对生命的渴望，就没有破茧而出的彩蝶；没有飞天的梦想，就不可能实现嫦娥奔月

的神话，只有怀着梦想的民族，才能经久不衰，愈走愈强。雄关漫道真如铁，是对梦想的追

求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，习近平同志

再次强调党的“赶考”远未结束，我们要发扬“赶考”的精神，靠实干来圆梦，以梦促行，

以行筑梦。

展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦；百花盛开，是春日的梦；教书育人，

是我的梦。梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个人心中最真实的写照；梦是我

们每个人前行的动力。中国梦，我的梦——教师梦。 “十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，

带着年轻人无比的朝气，带着敢为人先的激情，融入到了教师的队伍中。 漫步校园，看整齐气派的教学楼，崭新的塑胶操场，朝气蓬勃的学生，兢兢业业的教师

队伍??面对如此充满生机与活力的校园，心中那份身为人师的荣耀与自豪油然而生。然而，

俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，多方

搜集各种有关的参考资料，