苏教版八年级上册语文书内容

苏教版八年级语文上册

第一单元

名师引导

１．目标导航

长征事中国革命史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。毛主席曾经说过：“是历史记录上的第一次，长征是宣告书，长征是宣传队，长征是播种机”。本单元的课文，有的是诗歌，放声讴歌长征和红军战士的钢铁意志；有的是回忆录，真实的记述红军翻越”第一座难走的山”的过程；有的是小说，刻画了感人至深的人物形象；有的是电视剧本，逼真的再现长征途中的某一幅情景。读读这些课文，就如同走一走长征之路，会更加理解长征的伟大意义。

本单元课文的学习目标：

（1）了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬红军长征精神。

（2）了解不同作品表现同一题材的方法，感受红军的高大形象及内心世界。

（3）记忆、背诵、品味作品中富于表现力的语句、

（4）学会理清事情的来龙去脉，写清起因、经过和结果。

《七律长征》一九三四年十月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地。这首诗和《念奴娇·昆仑》、《清平乐·六盘山》都是在长征取得胜利时所作

苏教版八年级上册语文期末试卷

总分：120分 考试时间：120分钟 2011、3、22

一、积累与运用（24分）

1．把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。（2分）

有这样一首kuài（▲）炙人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命

运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真谛的、zhōng（▲）爱深谙（▲）的母语！是它．

给了我们希望和力量，我们决不能亵（▲）渎自己的母语。”（《汉字的魅力》） ．

2、下列各句中，加点的成语使用有错误的是 （ ）（3分）

A．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸．．．．

引力。

Ｂ．改革开放三十年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。 ．．．．

Ｃ．在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面．．．．

胜利。

Ｄ．万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是．．．．

云雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。

3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）

A．苹果公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生，乔布

斯有着过人的智慧，是计

<<运用联想，丰富写作内容>>教学设计

训练目标

1、 运用联想，广泛选用材料，丰富文章内容。 2、 既要具体描绘事物的形象，又要寄寓自己的感情。 训练题目

从生活中选择一个你熟悉的事物，如“树根”“小草”“海潮”“桥”等，展

开联想，写一篇600字左右的咏物抒情的作文，既要具体描绘事物的形象，又要寄寓自己的感情，题目自拟。 训练要求

1、 可以叙述事情，发表议论，说明事物，抒发感情。 2、 自定立意，自选文体，自拟标题。 训练过程

（一）、导入：

大家一定熟悉这样一句广告词：“假如失去联想，人类将会……”这句著名的广告词说出了联想的重要性。 （二）、关于联想：

联想是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是：从某一事物想到与之有《运用联想丰富写作内容》。一定联系

的别的事物。注意，有两个要素：１，“有一定联系”；２，“别的事物”。其实，我们在生活中经常会产生联想，例如人们一提到蓝天，就往往想到白云。一提到秋天，就往往想到累累的果实。人们为什么会把它们联系在一起呢？因为它们在时空上往往相伴出现，于是我们就不由自主地把它们联系在一起了，这就是相关联想。再比如说，我

苏教版八年级语文上册《苏州园林》教案

一、教学目标：

1学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。 2学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美。

3运用多种媒体，创设丰富情境，通过调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美

4、利用课上所学，迁移对比苏州和我校丰富的园林文化资源和网络资源，在生活中体味苏园文化的深厚底蕴和博大内涵。

二、教学要点、难点：

1、作者是如何抓住苏州园林的特征，并突出这个特征的。

2、严谨的结构层次，准确、简洁、生动的语言。 3、合理互动的想象、苏园画意美的感知、相关资料的迁移对比。

三、教具的使用：多媒体powerpoint课件 四、教学步骤和实施 （一）导入课文：

同学们是否了解近几天苏州城交通不太顺畅、空气轻度污染的原因？

第 1 页

明确：处处修路，处处施工，整个苏城像个大工地 1、如此大兴土木的原因是什么？

明确：城市的急剧膨胀、明年世界遗产大会的召开 2、世遗会为什么被选在苏州召开，作为苏州市民你有何感想？

（视频资料的播放）明确：苏州的拙政园

苏教版八年级语文上册《苏州园林》教案

一、教学目标：

1学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。 2学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美。

3运用多种媒体，创设丰富情境，通过调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美

4、利用课上所学，迁移对比苏州和我校丰富的园林文化资源和网络资源，在生活中体味苏园文化的深厚底蕴和博大内涵。

二、教学要点、难点：

1、作者是如何抓住苏州园林的特征，并突出这个特征的。

2、严谨的结构层次，准确、简洁、生动的语言。 3、合理互动的想象、苏园画意美的感知、相关资料的迁移对比。

三、教具的使用：多媒体powerpoint课件 四、教学步骤和实施 （一）导入课文：

同学们是否了解近几天苏州城交通不太顺畅、空气轻度污染的原因？

第 1 页

明确：处处修路，处处施工，整个苏城像个大工地 1、如此大兴土木的原因是什么？

明确：城市的急剧膨胀、明年世界遗产大会的召开 2、世遗会为什么被选在苏州召开，作为苏州市民你有何感想？

（视频资料的播放）明确：苏州的拙政园

2010-2011第一学期期末模拟试卷

八年级语文

一、语言积累与运用（25分）

1、下列各组中加点字注音或字形没有错误的一组是（2分） （ ） ．．．．A、翘首（qiáo） 谛听（dì） 匀称（chan） 脍炙人口（zhì） ．．．．B、狼籍（jí） 潋滟（liàn） 猬集（wai） 无遐顾及（xiá） ．．．．C、栖息（xī） 龟裂（jūn ） 山岚（nán） 重峦叠嶂（zhàng） ．．．．D、波斓（lán） 女红（gōng） 红桧（guì） 习以为长（cháng） ．．．．2、下列词语中没有错別字的一项是（ ）（2分） A． 闲情逸至 月白风清 梦寐以求 无精打采 B． 无瑕顾及 因地治宜 情不自禁 气势汹汹 C． 辗转反侧 人迹罕至 风靡一时 失魂落魄 D． 清描淡写 毛骨耸然 自出新裁 酣然入梦 3、下列句子中加粗的成语运用正确的是（ ）（2分） A、同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。 B、王小明同学

苏教版八年级生物上册教案全套

第一节

生物的无性生殖

（第1课时）

教学内容：生物的无性生殖；实验——酵母菌的出芽生殖。 教学目标： 知识与能力

1、 认识无性生殖的概念。

2、 训练使用显微镜观察的操作技能。

3、 说出生物无性生殖的方式及其在生产中的应用。 4、 举例说出常见的营养生殖种类。 5、 理解营养生殖的优势。 情感、态度与价值观

1、 通过对“酵母菌的出芽生殖”的观察和“植物的嫁接”的实习活动，领悟“实践出真知”的思想，培养严谨求实、一丝不苟的科学态度和唯物主义世界观。

2、 观察显微镜，制作临时玻片，提高科学技能，培养科学素养。 教学重点：

1、 举例说出生物无性生殖的方式 2、 说出酵母菌的出芽生殖方式。 教学难点

1、 无性生殖的原理 2、 酵母菌的培养。

教师准备：

1、 课前准备几张嫁接成活的植物体照片，在上课时

苏教版八年级生物上册教案全套

第一节

生物的无性生殖

（第1课时）

教学内容：生物的无性生殖；实验——酵母菌的出芽生殖。 教学目标： 知识与能力

1、 认识无性生殖的概念。

2、 训练使用显微镜观察的操作技能。

3、 说出生物无性生殖的方式及其在生产中的应用。 4、 举例说出常见的营养生殖种类。 5、 理解营养生殖的优势。 情感、态度与价值观

1、 通过对“酵母菌的出芽生殖”的观察和“植物的嫁接”的实习活动，领悟“实践出真知”的思想，培养严谨求实、一丝不苟的科学态度和唯物主义世界观。

2、 观察显微镜，制作临时玻片，提高科学技能，培养科学素养。 教学重点：

1、 举例说出生物无性生殖的方式 2、 说出酵母菌的出芽生殖方式。 教学难点

1、 无性生殖的原理 2、 酵母菌的培养。

教师准备：

1、 课前准备几张嫁接成活的植物体照片，在上课时

苏教版八年级生物上册教案全套

第一节

生物的无性生殖

（第1课时）

教学内容：生物的无性生殖；实验——酵母菌的出芽生殖。 教学目标： 知识与能力

1、 认识无性生殖的概念。

2、 训练使用显微镜观察的操作技能。

3、 说出生物无性生殖的方式及其在生产中的应用。 4、 举例说出常见的营养生殖种类。 5、 理解营养生殖的优势。 情感、态度与价值观

1、 通过对“酵母菌的出芽生殖”的观察和“植物的嫁接”的实习活动，领悟“实践出真知”的思想，培养严谨求实、一丝不苟的科学态度和唯物主义世界观。

2、 观察显微镜，制作临时玻片，提高科学技能，培养科学素养。 教学重点：

1、 举例说出生物无性生殖的方式 2、 说出酵母菌的出芽生殖方式。 教学难点

1、 无性生殖的原理 2、 酵母菌的培养。

教师准备：

1、 课前准备几张嫁接成活的植物体照片，在上课时供学生观察。 2、

八年级上册

第一部分：古诗词诵读篇目

要求：26首古诗词熟练背诵。

1.北方有佳人 李延年 北方有佳人，绝世而独立。 一顾倾人城，再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国？佳人难再得。

⑴

2. 陌上桑

⑵⑶

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜（善）蚕桑，采桑城南

⑷⑸⑹⑺

隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。

⑼⑻

行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相

⑽

怨怒，但坐观罗敷。

⑾⑿

使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？“秦氏有好女，自名为罗

⒀⒁

敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余”。使君谢罗敷：“宁可共载不？罗敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫！”

⒂

“东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；

⒄

腰中鹿卢剑⒃，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人

⒅⒆

洁白晰，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”

3.赋得自君之出矣

唐 张九龄

自君之出矣，不复理残机。 思君如满月，夜夜减清辉。 4.江亭夜月送别二首 其二 王勃 乱烟笼碧砌，飞月向南