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（建 筑 工 程） 第 1 页 共 2 页

序号 文件编号 责任者 文件题名 日期 页次 备注 竣工验收文件 1. GD410 广州市越秀住宅建设集团有工程竣工验收申请表 限公司 广州市越秀住单位（子单位）工程质量控制资料核查记宅建设集团有录 限公司 广州市越秀住单位（子单位）工程安全和功能检验资料宅建设集团有核查及主要功能抽查记录 限公司 广州市越秀住宅建设集团有单位（子单位）工程观感质量检查记录 限公司 广东省高宏建设监理公司 工程质量评估报告 2012-11-22 1 1. GD401 2012-11-21 2 2. GD402 2012-11-21 3 3. GD403 2012-11-21 7 4. GD3004 2012-11-22 14 5. GD425 广东省基础工程地质勘察院 勘察文件质量检查报告 2012-11-23 15 6. GD426 广东省建设工程设计研究院 设计文件质量检查报告 2012-11-22 18 7. 广州市建筑工 GDAQ4318 程质量

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档号 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 文件 编号 责任者 文件题名 日期 页数 备 注 1

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档号 序 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 文件 编号 责任者 文件题名 日期 页数 备 注 2

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档号 序 号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

　　可以填六个专业志愿。分类招生，也就是大师泛泛所说的“单招”，次要是本省院校面向本省考生进行招生，填报“单招”，选定本人意向的黉舍后，颠末测验被登科后，间接就读登科黉舍，就不必要参与6月份的高考，固然，假如登科后，不想读高职，可持续参与全国统一高考，就有机遇登科四年本科。

分类招生志愿怎么填

　　掌握政策

　　1.普高类：设专本贯穿和高职专科两个批次。一所院校的一个专业类为一个志愿，专本贯穿批设置30个志愿，高职专科批设置50个志愿。专本贯穿批设文理类专业，高职专科批设文理类、艺术类、体育类专业。

　　2.中职类：设应用本科批和高职专科两个批次。一所院校的一个专业类为一个志愿，本科批设置30个志愿，高职专科批设置50个志愿。

　　志愿组合供参考

　　1.注重报考黉舍：将爱好的黉舍+专业按爱好挨次填在最后面，比方重庆商务职业学院文科有35个专业，前35个专业都填商务，余下的15所专业再填报其他黉舍。这样有利于读到心仪的黉舍。

　　2.注重登科专业：将爱好的专业按有招生筹划的黉舍全部列出，并按对学

分类招生可以填几个志愿

　　分类招生可以填6个专业志愿，可以或许填报一所院校志愿，分类招生是国度授权高职院校独立构造测验登科的一种体式格局，必需于高考前完成登科。

附表-2 卷 内 目 录

文 件 序号 编 号 B1. 责任者 文件材料题名 施工现场质量管理检查卷 施工现场质理管理检查记录表 施工现场质量管理制度 质量责任制 主要专业工种操作上岗证书 施工图设计文件审查意见 施工图审查意见答复 施工图审查批准书 岩土工程勘察报告 施工组织设计、施工方案的编制、审批制度 施工技术标准（将执行的标准填入该栏内即可） 工程质量检验制度 原材料、设备进场检验制度、施工过程的试验报告制度 现场砼搅拌、砂浆搅拌的计量、管理制度 现场材料、设备存放与管理 钢材、砂、石、水泥、卷材等现场存放的管理制度 日 期 资料形成的日期 页 次 1 2 备 注 1 表A.0.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 66～88 附表-3 卷 内 目 录

文 件 序号 编 号 B2. 1 2 3 4

卷 内 目 录 卷 号

（ 建 筑 工 程 ）

共 1 页 第 1 页 序号 文件编号 责任者 文 件 题 名 建筑工程综合管理记录 日 期 页次 备注 1 GD2201001 广州市建筑机械单位工程开工报告 GD2201002 施工有限公司等 广州建筑工程监施工现场质量管理检查记录 理有限公司 广州市建筑机械单位工程施工组织设计 施工有限公司 广州市建筑机械单位工程坐标定位测量记录 施工有限公司等 2008.9.1 2008.08.30～2008.09.01 2008.7.25～2008.8.14 2008.08.30 1 3 4 88 89 90 92-95 2 GD2201001 3 4 GD2301002 广州市建筑机械5 GD2201011 工程中间验收交接记录 施工有限公司 2009.01.23 2004.3.15～2007.12.30 2009.03.05 6 7 广州建筑工程

篇一：2015年业绩项目计划书1

2015年业绩项目计划书

一 计划书的目标和内容

本计划书的主要目标是完成2015年的销售业绩以及个人能力的提升，侧重点是在人才测评和时间的利用率的提高。计划书的内容主要是对以往的业绩进行分析，结合顾问定下的每个季度和每个月的指标进行对2015进行工作的规划。

二 数据分析

2.1 业绩分解

我在2015年的年度业绩指标是40万，然后按照每个季度的实际工作日，以及回款周期的考虑，分摊到每个季度，再根据现有的offer金额，细化到每个月，具体的数据如下表所示，

没有过保证期，需要补人等，所以在实际操作中，回款金额按照指标的2倍进行操作。由于上个季度的offer遗留，在1月份可以回款的金额共计1万，所以1月份的业绩指标可以不用变动，其余分月的业绩指标都是需要按照业绩指标的2倍来进行操作。

每个月的回款金额有多有少，所需要操作的职位也不一样，按照目前的个人能力来说前期操作的职位比较小，后期再逐步接触越来越大的职位。预计操作的金额和职位如下表所示，

2.2 目标分析

2.2.1职位分析

在2015年，公司的客户主要是etro，mk和华美敦，主要的职位有店员，资深，主管，副店和店长，区经等，职位的佣金从固定的几千元到按点计算的上万不等。目前

篇一：如何书写简历中的教育背景

篇二：个人简历教育背景怎么写

对于应届生来说，没有太多的工作经历，因此教育经历、校园情况成了用人单位评估求职者的一个重要参考。闽南人才网为您总结应届毕业生写好教育经历应注重以下几点：

1、证书贵在精不在多

罗列与你应聘岗位相关的职业技能类证书即可，并标明获得的时间。如果你有很多的证书，可细分类别，如计算机技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。

2、专业不对口

那你在校的成绩和奖励一笔带过即可，重点展示你对应职位所拥有的能力。如，专业是汉语言文学，求职意向是市场推广，在教育经历中重点放在你以前做过事情中哪些能体现你的市场推广能力，选修了哪些市场方面的课程，参加了哪些市场推广的社团活动等，从而在侧面印证你的一个市场推广专员的苗子。

3、专业对口

那你的教育成果可以用学位、奖章、证书、作品或指导他人情况等描述，除非成绩特别优秀否则不建议写上成绩。当然成绩单可以作为简历附件。

4、教育背景顺序

教育背景按照实践倒叙书写，而且侧重最高学历，高中学历及以下可以不写，除非你的高中是特别出名，或是期间你有特别重要的成绩，如例如全国数学奥林匹克竞赛一等奖或者高考状元之类的。

5、采用点句式，语言精练，不要记流水账一样全部放在段落里，要条理清晰，时

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（建 筑 工 程） 卷 号

共 2 页 第 1 页 序号 文 件 编 号 责 任 者 文 件 题 名 日 期 页 次 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 8 9 10 11 主体工程 工程质量控制资料—验收记录 主体结构分部（子分部）工程质量控制资料核查记录 主体结构分部（子分部）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 主体结构分部（子分部）工程质量验收记录 施工穗验-1-1 监理 广州市黄埔建筑工程总公司等 广州市黄埔建筑工程总公司等 2009-11-09 GD25002 2009-11-09 广州市黄埔穗建中验-3 建筑工程总公司等 2009-11-09 广州市海珠主体结构分部（子

A类工程档案卷内目录第 卷

深城档案统目A3-2-9 序 号 文件 编号 文件形 成单位 文件题名

共 3 日期

页，第 页次

1 页备注：是新图 或旧图修改及 修改条数

装饰装修--墙面、地面、门窗、吊顶、涂饰工程 1 2 3 4 5 5 5 5 5 5 6 7 8 9吊顶隐蔽工程质量验收记录 GD2301SZ033 轻质隔墙隐蔽工程质量验收记录 GD2301SZ034 饰面板(砖)隐蔽工程质量验收 记录 GD2301SZ035 门窗隐蔽工程质量验收记录 GD2301SZ037 细部隐蔽工程质量验收记录 GD2301SZ038 一般抹灰隐蔽工程质量验收记录 GD2301063 涂饰涂料隐蔽工程质量验收记录 GD2301063 自流平地面隐蔽工程质量验收记录 GD2301063 界面处理隐蔽工程质量验收记录 GD2302007 碳纤维加固隐蔽工程质量验收记录 GD2302007 外墙门窗淋水试验记录表 GD2301SZ024 门窗预埋件抗拔试验报告 分项工程质量验收记录 GD25001 分部(子分部)工程验收记录 GD25002SZ √ √ 内墙、外墙 饰面砖、 地面砖

10 11 12 13 14 15

蒸压加气混凝土砌块检验报告 GD2103001 轻

高考志愿应该怎么填？

因为工作的关系，每到高考季节，总有不少人咨询我关于填报高考志愿的问题。为了满足亲朋好友的需求，我把这几年对于填报志愿的思考梳理了一下，写出来供大家参考。

填报志愿看起来好像极其复杂而艰难，但我总结出来却是极其简单易行的三条原则：选专业，选学校，选地区。抓住这三条原则及其顺序，填报志愿就会变得轻松而简单。

一、选专业

选专业是填报志愿的第一个关口，大部分家长和学生都把目光盯在那些“热门专业”上，关心的重点是就业难易、挣钱多少的问题。但那些所谓的“热门专业”录取分数相对较高，竞争激烈，不报不甘心，报了又怕录取不上，反而被调剂到一个自己不喜欢的专业。于是家长反复思量，纠结也由此开始。

其实，现在热门的专业到了毕业的时候就未必继续热门了，现在看起来挣钱多的行业若干年后可能是无人问津的行业。就业的难易关键在于个人的综合素质以及对本专业的造诣深浅，而不仅仅是因为学习了什么专业、毕业于哪个学校。如果是本行业的尖子人才，哪个行业不需要？所以，对于专业的选择要有长远的眼光，而不能只盯着眼前的“热门”。相反的，正因为大多数成绩好的学生不愿意选择“冷门”的专业，你就更有希望成为这个行业的佼佼者，有了鹤立鸡群

的机会。

笔者以为，选择专业的原则应