世界区域地理试题
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中国区域地理试题
阶段性测试题十六 (区域地理 第二章 中国地理)
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题),满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
目前,我国的稀土行业存在资源过度开发、生态环境破坏严重、产业结构不合理、价格严重背离价值等问题。读“中国稀土矿比重分布示意图”,完成1~3题。
1.我国稀土资源分布不均,主要特点是 A.北多南少,北重南轻 C.北多南少,北轻南重 答案:C
解析:中国稀土资源地区分布不均,北多南少,北轻(稀土)南重(稀土);北方集中分布在内蒙古和山东。
2.1970年至2010年,中国稀土资源占世界的比例变化较大,主要原因是 A.生态环境破坏严重 C.减少出口 答案:B
解析:由统计图可知,我国稀土资源1970年占世界总量的70%以上,2010年迅速下降到30%以下,下降幅度大的主要原因除世界许多国家陆续探明稀土资源外,还与我国过度开发稀土资源,盲目出口有关。
3.稀土矿被广泛应用于风力涡轮机等环保技术领域。下列省份中风力涡轮机市场潜力最大的是
A.四川
B.贵州
( )
B.过度开发 D.产业结构调整
( )
( )
B.北少南多,北
中国区域地理试题
阶段性测试题十六 (区域地理 第二章 中国地理)
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题),满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
目前,我国的稀土行业存在资源过度开发、生态环境破坏严重、产业结构不合理、价格严重背离价值等问题。读“中国稀土矿比重分布示意图”,完成1~3题。
1.我国稀土资源分布不均,主要特点是 A.北多南少,北重南轻 C.北多南少,北轻南重 答案:C
解析:中国稀土资源地区分布不均,北多南少,北轻(稀土)南重(稀土);北方集中分布在内蒙古和山东。
2.1970年至2010年,中国稀土资源占世界的比例变化较大,主要原因是 A.生态环境破坏严重 C.减少出口 答案:B
解析:由统计图可知,我国稀土资源1970年占世界总量的70%以上,2010年迅速下降到30%以下,下降幅度大的主要原因除世界许多国家陆续探明稀土资源外,还与我国过度开发稀土资源,盲目出口有关。
3.稀土矿被广泛应用于风力涡轮机等环保技术领域。下列省份中风力涡轮机市场潜力最大的是
A.四川
B.贵州
( )
B.过度开发 D.产业结构调整
( )
( )
B.北少南多,北
中国区域地理试题 - 图文
练 习 题 选 编
一、 选择题
读图回答1~3题。
1、关于图中区域内自然地理特征的叙述,正确的是
A、 有储量丰富的矿物性能源 B、主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关 B、 是低山丘陵广泛分布的地区 D、土质疏松是造成水土流失的主要原因
2、该地区是我国酸雨危害较严重的地区,其形成原因和减轻酸雨危害的主要措施有①气候湿润②地形以盆地为主③有色冶金工业发达④汽车尾气排放量大⑤限制使用汽车⑥调整能源消费构成,大力发展水电
A、①③⑥ B、②④⑤ C、①④⑤ D、①③⑤
3、造成该区域与青藏高原的农业类型有明显差异的主要因素是 A、市场因素 B、城市因素 C、人口因素 D、自然因素
4、我国振兴东北老工业基地的有利条件是
A、 工农业基础比较好 B、地理位置比较好 C、交通发达 D、发展重工业的资源能源丰富 5、在我国境内,第二亚欧大陆桥沿线主要农作物是 A、水稻 B、小麦 C、甘蔗 D、甜菜
6、下列诗句或民谣中,反映温带大陆性气候特点的有
A、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 B、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 C、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D、早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 下图这段纬
高考地理试题分类汇编 M单元 区域地理
M单元 区域地理
M1 世界地理
23.F2 24.M1[2015·安徽卷] 图4为25°N~32°N之间某区域遥感影像。完成23~24题。
图4
23.图示地区主要的陆地自然带是( ) A.荒漠带 B.热带草原带 C.热带雨林带
D.亚热带常绿阔叶林带
23.A [解析] 本题主要考查区域的定位和对世界自然带的分布规律的掌握。根据图示中海陆轮廓特点,结合图中文字“地中海”的信息,很容易得出为“荒漠带”,所以A项正确。
24.图示地区有世界重要的海上交通贸易通道。该通道便捷地连接了( ) A.北美东岸与西欧 B.东亚与南亚 C.北美东岸与西岸 D.西欧与南亚
24.D [解析] 本题主要考查区域的定位和对世界地理的了解。该通道为沟通印度洋和大西洋的通道,所以联系了西欧和南亚,因此D项正确。
11.B2 12.A2、M1[2015·福建卷] 图6为某摄影爱好者在图5中广袤草原上拍摄的“日出”美景。读图完成11~12题。
图5
图6
11.摄影爱好者拍摄“日出”美景的方向和北京时间分别是( ) A.东南 7月1日06时 B.东北 7月1日06时 C.东北 1月1日12时 D.东南 1月1日12时
11.D [解析] 本题主要考查日出方位与地
中国区域地理试题集锦(答案,绝对详解)
区域地理 高考
1. 【解析】通过图像对比分析,城市数目、规模扩大,并出现集群现象,这些现象背后就是城镇人口比重的上升;而城市发展的区位条件,可以从自然和人文两方面展开,一般只分析其有利因素。外来人口增多和人口老龄化是我国经济发达地区的普遍现象。
【答案】(1)城市数目增多,城市规模不断扩大,出现城市群现象;城市人口比重上升;工业化 (5分)(2)珠江三角洲平原地势较平坦;临海、水陆交通方便;濒临港澳、地处我国南大门;历史上有对外开放的传统,国家对外开放政策的扶持;港澳、欧美、日本等工业产业转移。(4分)(3)外来人口增多;人口素质不断提高;人口老化日益严重。(3分)
2. 【解析】题目已明确该地区为黄淮海地区,并且图的中心位置为河流、沼泽地,因此低洼易涝、盐碱是其主要问题。通过图中数据和图例分析,C点海拔较高,靠近耕地,应为建村落的理想地方。治理低洼易涝、盐碱地的主要措施是,挖鱼塘、筑台田,调节水盐运动规律。
【答案】(1)洪涝(1分) 地势低平,河道弯曲;多沼泽,排水不畅(2分)(2)盐碱(1分) 地表水丰富,但排水不畅,导致地下水位高;且华北地区受春旱影响,蒸发量大(2分)(3)C(1分) 靠近农田和牧场;交通便利,利于生产和生活;地势相对
世界区域地理东亚
地理
怎样进行区域地理复习
地理
高考对区域地理的考查内容和角度: 高考对区域地理的考查内容和角度: ①区域的判断(区域认定); 区域的判断(区域认定); ②自然地理特征(地形特征、气候特征、 自然地理特征(地形特征、气候特征、 河流特征等)的描述及分析; 河流特征等)的描述及分析; 描述和阐释事物) (描述和阐释事物) ③区域人地关系分析(区域问题)与可持 区域人地关系分析(区域问题) 续发展的实施(国土整治和区域发展)。 续发展的实施(国土整治和区域发展)。 论证和探讨问题) (论证和探讨问题)
地理
区域地理复习策略: 区域地理复习策略: 熟悉区域地图,了解认定方法 熟悉区域地图, 熟悉区域地图 联系主干知识,构建知识网络 联系主干知识, 联系主干知识 归纳区域特征,突出区域差异 归纳区域特征, 归纳区域特征 剖析命题思路,做精做活习题 剖析命题思路, 剖析命题思路
地理
区域认定 区域认定 文综的瓶颈是地理, 文综的瓶颈是地理, 地理 地理的瓶颈是区域 区域, 地理的瓶颈是区域, 区域的瓶颈是图像 图像。 区域的瓶颈是图像。 95º区域认定的方法: 区域认定的方法: 经纬网定位 轮廓定位 特征定位
100º
40º
世界区域地理东亚
地理
怎样进行区域地理复习
地理
高考对区域地理的考查内容和角度: 高考对区域地理的考查内容和角度: ①区域的判断(区域认定); 区域的判断(区域认定); ②自然地理特征(地形特征、气候特征、 自然地理特征(地形特征、气候特征、 河流特征等)的描述及分析; 河流特征等)的描述及分析; 描述和阐释事物) (描述和阐释事物) ③区域人地关系分析(区域问题)与可持 区域人地关系分析(区域问题) 续发展的实施(国土整治和区域发展)。 续发展的实施(国土整治和区域发展)。 论证和探讨问题) (论证和探讨问题)
地理
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地理
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100º
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2019高考地理试题含解析 - 区域地理环境与人类活动
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课时跟踪检测(三十七)区域地理环境与人类活动
[课时跟踪检测] (时间:40分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共44分)
荔枝原产于我国亚热带地区,喜温暖湿润环境,冬季不耐低温霜冻。下图为广东省荔枝生产适宜区(Ⅲ)、次适宜区(Ⅱ)、不适宜区(Ⅰ)区划图,读图回答1~2题。
1.划分荔枝生产适宜区的主要指标是( ) A.气候 B.土壤 C.市场
D.水源
2.Ⅰ区被划为荔枝生产不适宜区的主要原因是( ) A.光照弱 C.多大风
B.降水少 D.低温冻害
解析:1.A 2.D 第1题,依据材料可知,荔枝生长主要受气候条件影响,则划分荔枝生产适宜区的主要指标是气候。第2题,荔枝在生长过程中,冬季不耐低温霜冻,而图中Ⅰ区在三个区域中纬度位置最高,则该区域划分为不适宜区的主要原因是冬季易出现低温冻害。
(2018·山东师大附中一模)我国地域辽阔,各地自然地理环境差异明显。在自然环境方面,我国形成了特点各异的三大自然区(如下表)。回答3~4题。
地形和地势 气候 水文特征 植被和土壤 东部季风区 平原丘陵/海拔较低 季
高考世界区域地理专题复习
高考专题复习《世界区域地理》(一)
知识点一:世界地理空间定位
1.知识概述:区域性是地理学科的重要特征,任何地理事物都有具体的空间位置。地理事物所在的经纬度位置、海陆位置往往决定了其地理环境的特征,因而对地理事物的认识和分析,应首先确立其所在的区域位置,只有首先掌握区域空间定位的基本方法,建立牢固的空间概念,才能在高考中做到得心应手。 2.知识要求:
(1)在世界政区图上熟悉16条重要的经纬线:Oo、30oE、60oE、90oE、120oE、180oE、120oW、60oW以及赤道、南、北回归线、30oN、40oN、南北极圈,掌握他们之间的位置关系,并形成经纬网。
(2)熟悉大洲、大洋、各大洲主要分区、主要气候区、大的地形区、世界主要海区、工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游点与这“16条线”的关系。如喜玛拉雅山在30oN附近,北回归线穿过撒哈拉沙漠,阿拉伯半岛、印度半岛、东南亚北部地区等。
(3)关注热点地区的经纬度范围:如西亚、里海(大高加索山、乌拉尔山、伏尔加河)、地中海周围地区、东南亚、朝鲜半岛等。
(4)以某一地理事物为参照物,熟悉它与周围地理事物的关系:方位、距离等。 (5)将同类的地理事物从大小、长度、
世界区域地理知识整理
区域地理复习——亚洲(面积最大的洲) 东亚
位置和范围:
地处太平洋西岸,亚洲东部,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国; 自然地理特征:
气候 1、东部季风气候显著;(原因:地处世界最大的大陆,面临世界最大的海洋,使海陆热
力性质显著,形成典型的季风气候。)
2、西部内陆:温带大陆性气候;(干旱、半干旱气候区)(原因:亚洲内部有广大的远离海洋的内陆地区,且山地阻挡,水汽难以进入。)
地形 1、东部沿海:山地丘陵为主,平原狭小; 2、西部内陆:高原山地为主;多沙漠分布 经济:东部发达,西部落后,经济差异大。
日本
位置:35°N,140°E. 东临太平洋,西临日本海。
找:四大岛、濑户内海、日本海、太平洋、关东平原、富士山、北海道渔场。
自然地理特征
A、岛国,海岸线曲折。------多优良港湾。如横滨(最大港口)、名古屋、大阪、神户、北九州。 B、多山地丘陵,河流短小,水能丰富。森林覆盖率世界第一。
C、海洋性(温带、亚热带)季风气候 (岛屿两侧降水不均 夏:太平洋沿岸降水多;冬:日本海沿岸降水多(冬季风经过日本海,日本海加湿,地形抬升))
D、位于环太平洋火山地震带上(太平洋板块与亚欧板块交界地带)------多火山、地震