学会做一个倾听者的文案

学会做一个倾听者

耐心倾听他人说话，是一种尊重他人的行为，也是一个人有良好修养和谦逊美德的体现。老天给我们两只耳朵、一个嘴巴，本来就是让我们多听、少说的。善于倾听，是一个人最基本的素质。因此，我们要从小养成耐心倾听别人讲话的好习惯。

在倾听别人说话时，眼睛要看着对方，上身可以微微地向对方倾斜，以全身心投入的姿势表达你在入神地听对方说话。即使别人的话不是让你很感兴趣，也要耐心地听人把话说完。或者，你可以巧妙地引导对方转移话题，而千万不要粗暴地打断对方，或表现出厌烦情绪。如果对方说的话不对，不要急着去纠正对方的谈话。在别人说话时急切地指出对方话中的过错，是最让人难堪和反感的。

李强同学是一个心直口快的人，但他有个坏习惯，就是爱打断别人讲话，急于发表自己的想法。开始，同学们碍于情面，对他的这种做法并没有介意，可时间一长，同学们对他就有看法了，有的甚至不愿意与他来往。他很纳闷：为什么大家会这样对待自己呢?

李强同学勇于表达自己的观点没有错，问题就在于他总爱随意打断别人的讲话，不愿意做个耐心的听众，这是对他

人的不尊重，久而久之，自然会引起别人的反感。

交际小贴士

怎样才能做好一名倾听者呢

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《做一个钟摆》

1．摆锤重心至固定点的距离是摆长，摆的摆动快慢与摆长有关。 2．同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。

过程与方法

1．通过相同的绳长，摆锤不同的放法研究摆长的定义。 2．用测量与比较的方法研究钟摆的摆动快慢。

3．对比摆长不同会影响摆的快慢，调整摆长，做一个30秒摆30次的摆。

准备:

一个铁架台、一根钢尺、棉线、磁扣、一个计时器。

摆长是指摆锤重心至固定点的距离，摆的长度并不等同于摆绳的长度。在我们前面做的实验中，由于摆锤很小，它的长度在实验中我们忽略不计。

物体重心的改变能影响摆的长度吗？我们用实验的方法进行验证。（出示两个摆，这两个摆绳长一样，摆锤重量一样，只是放的方法不一样。）用相同的绳长，相同的摆锤（用钢尺作摆锤）来做这两个摆，这两个摆的快慢会怎样呢？

讨论：同样的绳长和同样的摆锤，它们在相同的时间内摆动的次数为什么会不一样呢？ 小结：摆锤重心的改变，同时也改变了摆的长度。 （二）【进一步认识摆长的概念】

如果我在其中一个摆上加磁扣，另一个摆不加磁扣。那么这两个摆的快慢又是怎样的呢？ 做一做这个实验并完成实验记录。

表格一 15秒内摆动次数记录 第一次 第二次

做一个有心的老师

杨晓丽

摘要：韩愈说“师者，传道授业解惑也！”。总结二十年来的教育生涯，一个合格的教师必须是一个“有心”的教师，一个勤奋的教师、一个甘于清贫的教师、一个具有宽容之心的教师、一个能成为学生“良师益友”的教师。

关键词： 有心 勤奋 清贫 宽容 良师益友

记得上初中的时候，班主任赵老师经常给我们讲他做教师的快乐。赵老师说：工人每天上班面对的是一台台不会说话的机器，日复一日、年复一年十分的枯燥。而教师面对的是有血有肉的、充满激情的学生，学生取得进步的时候，也就是教师最高兴的时候。回首自己二十年的教师生涯，觉得要做一名让学生、家长都满意的教师，很重要的一点就是要做一个有心的老师。

“有心”这俩字怎么理解呢？根据我多年来的实践，我以为要从以下几方面去落实。

第一，教师要“勤”。

教师工作与车间工人工作完全不同。工人按照一定的规格、按照一定的流程，开动机器，于是产品就出来了，当然不符合规格的产品肯定是废品或者次品。而教师面对的是性格各异、学习能力有高有低、自觉性也各不相同的完全不同的学生。所以，我们做教师的就必须时时刻刻都要“勤”字当头。每天我到校后总是先进班，虽然我

篇一：读《做一个懂得感恩的员工》有感

读《做一个懂得感恩的员工》有感

读《做一个懂得感恩的员工》有感（一）

作者：业务部/李晓虹

感恩，是一个恒古不变的话题，是中华民族的传统美德，是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。

相信很多人都看过《感动中国》这个节目，虽然，这只是一次评选，但却点燃了全中国的热情。虽然，这只是十个普通的人物，但却看到了中华民族的铮铮铁骨。有时候，我们需要这样的感动，来唤醒心中的良知和激情。这些都彰显了感恩无处不在。从前，我们要学会做一个懂得感恩父母的孩子，懂得感恩老师的学生，从现在起，我们还要学会做一个懂得感恩公司的员工。

即将离开学校大门，踏入充满竞争与复杂的社会，我有幸能在我们宁波船务实习，并从《做一个懂得感恩的员工》一书中学到了很多，我想这对我在今后的工作有很大的帮助。一个员工，从参加工作的第一天起，就要萌生感恩业主的意识。企业为你提供了工作、学习、生存的环境，岂有不感恩之理。书中有一段话让我感受颇深：'珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。大多数人无视自己所拥有的，而去追求那些并不是自己真正想要的东西，直到失去本来拥有的时候，才懊悔不已。'这告诉我们，一个人要懂得知足常乐，懂得感恩，且行且珍惜。作为一个员工更是如此，

　　一直以来，我都很内向；一直以来，我都很任性；一直以来，我都很孤僻；一直以来，我都喜欢一个人独处，没有人会跟我交谈，我也从来不会去找别人交谈，一直以来的独来独往似乎已经成为习惯，在我的世界里好像除了我在没有别的什么人似地。甚至有时候我会认为我一辈子都会是一个人，我知道这种结果会很悲惨，但是性格是很难改变的！？我一直是这样认为的。

　　当我离开家到外地读书了，我才知道，交际对人是多么的重要，如果人是不能太内向，会被被人说自己傲慢，我也开始学着和别人交往。自那以后，我觉得生活突然间有了色彩，我的世界里好像充满了无尽的乐趣，人生也跳跃了起来。

　　其实没有什么内向和开朗的性格，只是敢与不敢的问题。是因为怕，才不敢大声的说话，是因为怕错，才不敢大声的说话，有太多种原因才造就成性格的内向。其实只要敢于交流，敢于面对陌生，敢于大声的呼喊，还有什么能把人跟吓倒呢.

　　每个人都有开朗和内向两面，只不过是那一方面站主导位置而已。

　　假如我没有从内向的阴影里走出来，我永远是那个内向的我，偶尔做做多愁善感的梦，然后，又被内向淹没，那么我今天将是怎样的一个我，也不曾想想，我不敢想想……

　　假如开朗的性格从来不属于我，而我永远只是那个被内向的阴影拥抱的我，偶尔做做有阳光

自尊、自信、自立、 自尊、自信、自立、自强做一个新时期阳光女孩

1、安全问题： 、安全问题： (1)性别侵害 ) (2)信息安全 ) (3)交通安全 ) (4)妇女疾病 )

女性容易受到的伤害

2、女生的心理问题比男生复杂 、 (1)情绪： )情绪： (2)形象： )形象： (3)意志 ： )

女生心理更应该受到重视和疏导

3、道德认知的缺失 、 (1)交际错位： )交际错位： (2)纪律观念 )

损害女生幸福人生的祸首

生命就是你的反射 女人一生的三重门 求学三重门：小学、中学、大学 宿命三重门：娘家、婆家、亲家 交际三重门：闺房、客厅、舞厅 人生三重门：少女、妇女、老妇女

一、女生要学会自我保护 在当前社会治安日趋复杂的情况下，一些 在当前社会治安日趋复杂的情况下， 不法分子专门对柔弱的女性用较为隐蔽的 手段伺机实施各种侵害行为， 手段伺机实施各种侵害行为，作为女生更 应该保持警惕，提高自我保护意识。 应该保持警惕，提高自我保护意识。 具体做法有： 具体做法有：

1、女生自己外出，应了解地理环境，尽量 、女生自己外出，应了解地理环境， 在安全路线上行走。 在安全路线上行走。不要独自一人走

篇一：做一个明媚的女子做一个丰盈的男子

做一个明媚的女子，做一个丰盈的男子

做一个明媚的女子。这里并不是斗娇的场所，生活对于每一个热爱他的人都变得美丽，正如阳光总是打在面向她的脸颊上。去享受属于你的空间，空气和感动，没有人可以剥夺和轻视，没有化妆品可以比得上这些。（图1）

做一个丰盈的男子。不要宅在宿舍里觉得自己才是英雄，国王。趁着年轻有多远就走多远，不管在旅途上还是精神上。去分享属于你的天涯，情节和勇气，没有人可以复制和重来，年轻的脸庞不该成为千篇一面的文章。（图2）

现在，尝试着从这一切开始。

不管你要做的明媚或是丰盈，学会热爱阳光、热爱温度、不畏惧任何困难，即使怀才不遇，逆水行舟，一个人也要像一支队伍，像一群狼，不气馁，有召唤，爱自由。（图3）

学会热爱文字、热爱思考，不必担心上帝的笑声，他的笑声中饱含着理解与信任，终于在你的文字里发现了花丛，别人也会途径你的胜放。（图4）

学会热爱朋友，热爱交流，即使久违夜不能寐，那你会看到艾米丽.狄金森写的那样：“如同亲人相见在一个夜晚，我们隔墙交谈——直到青苔找到我们的唇上，淹没了我们的名字。（图5）

那时候，明媚的你，你的长裙和絮语，如同一朵天上雪莲；丰盈的你，你的身姿和面庞，胜似一团紫色罗兰。（图6）

山岚之音

　一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。一个颗粒饱满的玉米想：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”可是收获那天，老婆婆并没有把它摘走。

　　“明天，明天她一定会把我摘走！”很棒的玉米自我安慰着……

　　第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，唯独没有摘这个玉米。

　　“明天，老婆婆一定会把我摘走！”玉米仍然自我安慰着……

　　可是，从此以后，老婆婆再也没有来过。

　　直到有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。

　　可就在这时，老婆婆来了，一边摘下它，一边说：“这可是今年最好的玉米，用它做种子，明年肯定能长出更棒的玉米！”

　　这是我看到的一个故事，作者在结尾处说：也许你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再等一下？

　　这再等的“一下”绝不仅仅是短短的一段时间，几天，几月，几年，你有这样的耐性和坚韧吗？我们需要一种心境，一种态度，一种在绝望时候换一个心情看世界的豁达与勇气。有了这些，我们生命中的许多失望，会因为我们这多等的“一下&rdqu

做一个好医生，我们永远是在路上

开展“弘扬大医精诚精神 深化医德医风建设 提升卫生服务水平”主题活动有感

通过我局近期开展的“弘扬大医精诚精神 深化医德医风建设 提升卫生服务水平”主题活动，自己有很深的感悟，可谓受益匪浅。作为医者只要能真心做到以患者的角度出发为患者着想，并在医疗时间中不断提高自己的技术为患者服务技术就是真正的树立起高尚的医德医风，就会获得患者的信任，就回有良好的口碑，从而医院和自身带来良好的社会和经济利益。我从中领悟到了为什么《大医精诚》被称之为“东方的希波克拉底誓言”。其文作为中国古代行医准则，明确地说明了要成为一名优秀的医生，不光要有精湛的医疗技术为患者解除病痛，还要拥有良好的医德让生命得以敬畏。若每个医生都秉承“大医之心”，行“大医之道”，全心全意地为患者服务，我想这个社会会少了些许纠纷多了几分和谐。 唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心。誓愿普求含灵之苦?勿避险希、昼夜、饥渴、疲劳。一心赴救，无作功夫行迹之心。如此可为苍生大医。”对于“如何成为一名好医生”这个困扰医者几千年的问题，孙思邈早在一千多年前就给了我们标准答案——“大医精诚”。所谓行大医者以解决众生疾苦

做一个魅力教师

我最喜欢的一句歌词大家都听过，“小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起”。这句话总能让我想起我的小学老师。印象中，每天下班前他的女儿总在窗外等他，他固执地不让孩子进教室，即使是冬天；可是每当下雨下雪，他却要步行送同学走二三里的山路，过河。那时他30多岁，正是年轻有为的时候：可他每月只拿不到100元钱的工资。后来师范的毕业生们相继走进来时，他也离开了学校，现在他已经是县里的公务员。我常常想，当初，他可以有更多的选择，是什么支撑他在民办教师的岗位上一干十几年？那是山村孩子们的一份期待，是家长的一份信任，让他担当起了这份责任，担上这副重担，十几年未曾卸下来。这是我后来才领悟到的，因为《长大以后，我就成了他》。

我们在当初选择职业的时候，可能有过犹豫，有过迟疑，但最终我们把脚步迈向了学校，选择了教书育人。既然确定了方向，那就坚持下去。有句话说得真好，我不是伟人，但我是伟人的老师。

做一个魅力老师还要有负责任的职业情怀。爱是最好的教育，他可以改变孩子的性格，甚至可以改变孩子的一生。一位教授进行课题研究，预测一所黑人学校200名学生的未来，调查人员判断这些黑孩子将来无所作为。40年过去了，老教授的接班人出于好奇去调查，结果出人意料，