二年级语文兴趣小组活动记录
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二年级数学兴趣小组活动记录
二年级数学兴趣小组活动记录;
晾2块手帕,需要几个夹子?(学生上台演示)
多晾一块手帕,为什么只多用一个夹子呢? 晾3快手帕呢?
2.小组合作,动手晾一晾。得出结果
3.根据板书,毛巾块数和夹子之间的关系,你发现了什么?还有不同的说法吗?
4.得出
手帕块数+1=夹子个数;
5.你是怎样理解夹子个数比毛巾块数多1的? 6.练习抢答
12块毛巾,需要几个夹子?13块呢? 18个夹子最多可以夹几块毛巾?19个呢? (二)图钉
1张图画,需要几颗钉子?
2张图画,需要几颗钉子?(学生上台钉一订) 订一张图画要4颗,为什么订2张只要6颗?
如果用这种方法,有3张、4张或5张,该怎么订?图画张数和图钉颗数之间有什么规律?
小组合作探讨。 交流反馈;。 得出规律。
三、拓展延伸练习题目
第 1 页
1、把一根木头锯成100段,要锯几次?
2、李师傅把一捆电线剪成10米长的一段,剪了9次正好剪完。这捆电线长多少米?
3、一座桥中间有9个桥墩,全桥长为720米,那么每两个桥墩之间相距多少米?
活动效果让学生理解分的次数与分的份数相差1。
活动日期活动地点活动人数辅导老师周次10星期三二年级30 活 动 内 容
第七讲二人买笔
例题小华、小芳去买笔,小芳买了二
二年级数学兴趣小组活动记录全记录
小学数学趣味社团活动辅导记录 活动日期 3 期 活 动 内 容 (1)把左边的5个图形圈起来 (2)从右数起,把第6个图形涂上颜色。 活 动 效 果 活动地点 星 二年级 活动人数 辅导老师 第一讲:速算与巧算 1、看图写数(图略) 2、比多少 3、把图中上下同样多的东西用线连起来。(图略) 4、圈一圈,涂一涂 1、学生学习有较大的兴趣并且积极主动,同学之间相互讨论,协调合作。 2、能分清物体的第几个和几个。 兴趣小组活动记录 活动日期 周次 4 期 活 动 内 容 活 动 效 果 活动地点 星 二年级 活动人数 辅导老师 第二讲:分类 1、把下面同类的东西圈起来(图略)] 2、给下面的图形分类,分类可以有几种分法。 3、找出每组中与其他三个不同类的东西,并把他圈起来。(1)足球 杯子 篮球 羽毛球 (2)苹果 雪梨 橘子 西红柿 4、练习 1、从生活中总结分类的方法,选择不同的标准来分类。] 2、锻炼学生的自理能力 兴趣小组活动记录 活动日期 周次 活 动 内 容
二年级书法兴趣小组活动计划
书法兴趣小组
二年级书法兴趣小组活动计划
书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1、利用每周一、三、四课外时间进行活动。
2、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
3、老师每次布置的作业,学生都应按时完
三、采取的措施:
(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,激发学生学习兴趣.
四、教学活动安排
书法兴趣小组
制定人:邓泽辉 2014年9月2日
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
时间 : 3.21 地点:操场 主持人:李宁 班级 :七年级
活 动 内 容 活动内容:乒乓球手感练习 训练重点: 1、讲解学习乒乓球的相关知识。 2、球感的训练 1)颠球练习 2)对墙击球练习
兴趣小组活动记录
时间: 4.4 地点:操场 主持人:李宁 班级 :八年级
活 动 内 容 活动内容:乒乓球攻球练习 训练重点:正手攻球技术 1、攻球练习 1)攻球动作练习 2)攻球练习(直线) 2、推挡练习(直线) 3、游戏:定点攻球(斜线、直线定点位置攻球)
兴趣小组活动记录
时间: 4.11 地点:操场 主持人:李宁 班级 :九年级
活 动 内 容 活动内容:乒乓球攻球练习 训练重点
语文兴趣小组活动记录1
初中语文兴趣小组活动记录表 时间 活 动 内 容 活 地点 组别 辅导教师 让学生在好书交流会中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。 一、导入,激起学习欲望。 同学们好!今天又到我们课外阅读的时间了,高兴吗?经常读书会使我们增长知识,陶冶情操。一个与书相伴的童年,是充满美好和温馨的。还记得关于书籍的一些名人名言吗? (学生交流名人名言) 动 过 程 从这些名人名言中,我们看出书的确是好东西!既然是好东西就应该和大家分享才更有意思! 今天我们就举行一个——好书交流会 二、介绍好书,交流读书方法 (一)班内互相交流好书 我知道咱们班同学都很爱看书,最近看了什么好书?能不能和大家分享一下?如果想。那么就请你赶快把你的书介绍给同学们吧。 1)小组交流。咱们先在小组内介绍,选出你们最喜欢的书再向全班介绍。 2)班内交流. 老师注意到各小组同学在介绍时,每个人的脸上都是笑眯眯的,老师猜想,你们的书一定非常有趣,而且老师还发现你们的口才越来越棒了,下面咱们一起分享各小组最受欢迎的书。 (各小组派代表介绍) 3)小结。 他们刚才介绍
绘画兴趣小组活动记录
小屯绘画兴趣小组活动记录
地点 内 容 目 标 准 备 活 动 过 程 电教室 蜡笔画的指导 时 间 指导老师 2014.3.14 邹秀英 通过对学生进行蜡笔画绘画技巧的学习,使学生灵活掌握技法。 1、挂图 2、记号笔、油画棒 一、欣赏蜡笔画作品,体会不同之处 二、分析技法 画蜡笔画主要在与一下几个方面: 1、构图前要先想想这次画图的主题,要知道主题可是很重要的,围绕主题展开想象的有创意的画面能给整幅图加上好几分~~!画的内容很重要~~! 2、把图搞打好时,可以先用蜡笔先上色,上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色,这会显得没有层次感,简便则是比不可少的,这样会时画面更活跃。 3、上完色后再用勾线笔勾线,这样才不怕黑线被蜡笔的颜色盖掉。 反思 蜡笔画它既不像其它画种那样在作画之前进行繁琐的画具准备,也不需要考虑诸如水和油对色彩干湿的影响,作画时可以随时停笔和续画,多次画出来的色彩、笔触都能自然地衔接在一起,不受时间的限制。充分体现了与其它画种相比在作画时的优越性。 所以学生比较喜欢接受,创作起来也比较感兴趣。 地点 内 容 目 标 美术活动教室 绘画:美丽的大自然
科技兴趣小组活动记录
科技兴趣小组活动记录 时间 活动内容 活动过程: 2010.3.12 阅读科技类报刊杂志 指导老师 活动地点 实验室 1、 教师为学生准备科技类报刊杂志,并将学生分为四人一组。 2、 给学生说明注意事项,分发科技类报刊杂志。 3、 学生开始阅读,作好记录。 4、 学生之间互相交流感受。 5、 通过阅读把你感受最深的一件事用书面形式表达出来。 活 动 学生通过阅读科技类报刊杂志,拓宽了知识面,开阔了视野,同时培养学生的科学素养,锻炼了学生的语言表达能反 力。但学生提出的一部分问题我不能准确的回答,还需努力! 思 时间 活动内容 活动过程: 1、 学生分组,分头收集资料。 2、 整理资料,准备知识竞赛题。 3、 开始活动,采取抢答,必答的方式。 4、 小组评比,总结活动情况。 活 动 反 思 2010.3.26 科技知识竞赛 指导老师 活动地点 实验室 通过这次活动,不仅锻炼学生搜集资料、整理资料的能力以及小组合作能力,培养了团队精神,同时丰富科学知识。 科学兴趣小组活动记录
时间
田径兴趣小组活动记录
田径兴趣小组活动计划、记录 第 1 周 项 目 星期 活 动 内 容 安 排 耐力练习: 3000 米 一 耐力练习: 3000 米 二 耐力练习: 3000 米 三 耐力练习: 3000 米 四 耐力练习: 3000 米 五 一周活动总结与 评价 学生经过一周的练习,正在进入一个身体和心理都很痛苦的阶段,但是学生仍能坚持锻炼。在这一时期的学生应多鼓励,让学生看到自己的进步,坚持下来 田径小组活动计划、记录 第 2 周 项 目 星期 活 动 内 容 安 排 1 、一般性准备活动 ( 头部,扩胸,腰部,膝关节,手脚一 腕 ) 2 、柔韧性练习(腹背,体转,前压腿,侧压腿) 1 、准备性慢跑 / 2 、柔韧性练习 二 3 、专门性练习:高抬腿跑 1 组 ----- 侧面交叉走 1 组 ------ 蛙跳 1 组 ------ 单腿跳 1 组 1 、准备性活动 2 、柔韧性练习 3 、专门性练习:摆腿 1 组 ------ 高抬腿 1 组 ----- 后蹬跑 1 组 ------ 加速跑 30 米 2 组 三 1
音乐兴趣小组活动记录
活 动 记 录
(2012学年度)
小组名称:音乐兴趣小组
辅导教师:张仿谋
接源小学 2012年3月
音乐兴趣小组活动记录
1
时 间 1 地二年组 点 级 别 音乐 辅导张仿媒 教师 参加人30人 员 活动问声好(1) 内容 1、听录音范唱《早上好》,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚(三拍子8小节;二拍子8小节。) 活动 2、师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。 过程 3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。 4、听老师弹琴,学生拍节拍小声唱歌。 5、分组编创《上学路上》,边唱边表演。如果自己感到满意 ,就在自己的课本上画上一朵大红花。 活动效果
课 外 活 动 记 录 表
2
学生初步接触了英语,感知音乐的节奏,效果良好。 时 间 2 地二年组 点 级 别 音乐 辅导张仿媒 教师 参加人30人 员 活动问声好(2) 内容 一、聆听《森林水车》 教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车,让学生有直观的活动 感受。 二、表演《小麻雀》 过程 1、听歌曲录音拍节拍,感受歌曲。 2、听教师范唱,小声跟着唱歌词。 3、听教师弹琴,边唱边看图、做动作,用
合唱兴趣小组活动记录
2016 — 2017学年度第 一 学期
合唱 兴趣小组活动记录
学校: 高丰小学
3-6 年级 辅导教师 张丽
2016 年 10月
兴趣小组活动记录
多媒体教室 时 间 地 点 学生人数 辅导教师 活动主题 使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲 1、点名 2、提出要求 3、发声练习 活 动 过程 及 内 容 4、讲述唱歌要领,歌唱练习 5、小结 音乐室 时 间 9.6-9.11 地 点 学生人数 辅导教师 江 蕊 活动主题 《阿哩哩》 1、基本功训练. 2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音 4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 5、整体掌握本首歌曲 活 动 过 程 及 内 容 兴趣小组活动记录
时 间 学生人数 活动主题 9.13-9.18 地 点 辅导教师 音乐室 江 蕊 《飞来的花瓣》 1、以欣赏为主,调动学生积极性 2、静心欣赏,共同探讨,取长补短 活 动 过程 及 内 容 3、让学生自己体会声音的高