基础心理学考研院校

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2013心理学考研院校排名

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大家好,分享一下2013心理学考研学校排名~

■拥有心理学博士点和硕士点的高校

【拥有心理学博士点的高校及专业名称(22所)】

1、北京师范大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

2、北京大学心理系: 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

3、西南大学心理学院: 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

4、华东师范大学心理系: 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

5、浙江大学心理系: 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

6、华南师范大学心理系: 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

7、天津师范大学心理系: 基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

8、华中师范大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

9、南京师范大学心理系: 基础心理学、发展与教育心理学

10、首都师范大学心理系: 发展与教育心理学

11、东北师范大学心理系: 发展与教育心理学

12、辽宁师范大学心理系: 发展与教育心理学

13、上海师范大学心理系: 发展与教育心理学

14、山东师范大学心理系: 发展与教育心理学

15、西北师范大学心理系: 发展与教育心理学

16、福建师范大学心理系: 发展与教育心理学

17、中山大学心理系:

2014年心理学考研怎样查询院校信息

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2014年心理学考研怎样查询院校信息

这是一个信息化的时代,准备14年考研,首先要解决的问题就是如何选择院校的问题,而这个问题的解答首先需要拥有大量的信息。那么如何在鱼龙混杂的网络世界里淘到对自己有用的而且准确无误的院校信息呢身为心理学考研的“资深人士”,Nala老师要给大家好好介绍一番。 各大网站论坛,主要包括:中国研究生招生信息网、各院校的研究生院、考研论坛、勤思考研论坛。中国研究生招生信息网查询办法

找到硕士专业目录,点开后会出现如下信息

在专业名称内输入“心理”(注意不是“心理学”,给你3秒钟思考为什么)就会看到全国招收心理学的院校

你会看到,所属地区,是否211、985、是否自划线,是否有博士点等信息,这些都是你择校重要依据。(全国心理学有34所自划线学校,这些院校的分数线会在国家线出来之前公布,当然面试也会稍早些)。 你会看到所属院系、研究方向、招生人数、考试范围等对你有用的信息(专业学位都会有所标注,当然最重要的东西,都是要去招生简章找的)。 点击查看以后,主要关注外语和业务课一(外语,312学术型是英语一,347专业型是英语二,英语二相对简单些。业务课一主要区分是312基础综合,就是参

心理学考研各大院校历年招生录取统计

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实用标准

北师大2003年硕士报考录取情况表

专业代码 040201 基础心理学 专业名称 报考人数 录取人数 录取比例(%) 66 374 201 68 437 212 10 48 12 14 53 14 128 585 229 237 638 284 23 59 12 28 45 9 15.15 12.83 5.97 20.59 12.13 6.60 17.97 10.09 5.24 11.8 7.05 3.17 040202 发展与教育心理学 040203 应用心理学 北师大2004年硕士报考录取情况表 040201 040202 040203 基础心理学 发展与教育心理学 应用心理学 基础心理学 发展与教育心理学 应用心理学 基础心理学 发展与教育心理学 应用心理学 北师大2005年硕士报考录取情况表

040201 040202 040203 040201 040202 040203 北师大2006年硕士报考录取情况表 暨南大学2005年硕士各专业报考、上线、录取人数统

2005年报考2005年报考2005推免2005上2005录取人人数 人数排序 人数 线人数 数 复试分数线 (空白则按国家线 学科专业名称 应用心

考研 心理学整理

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《心理学》复习知识要点

第一章 心理学的对象、任务和方法 一、心理学的研究对象

(一)什么是心理学 (二)心理现象 (三)知、情、意三者关系(四)科学心理学产生的标志与学科性质 (五)人的心理实质

二、心理学的研究任务和意义

(一)心理学研究的任务 (二)心理学研究的理论意义与实践意义 三、心理学研究的原则和方法 (一)心理学研究的原则

1.心理学研究的客观性原则。2.心理学研究的发展性原则。 3.心理学研究的系统性原则。4.心理学研究的教育性原则。 (二)心理学研究的主要方法

1.观察法。2.实验法。3.测验法。4.调查法。5.个案研究法。 四、心理学的过去和现在 (一)心理学的主要流派

1.构造主义心理学。2.机能主义心理学。3.行为主义心理学。4.格式塔心理学。 5.精神分析心理学。6.人本主义心理学。7.认知心理学。 (二)心理学研究的现状

1.多学科交叉和多层次整合。2.应用心理学分支发展迅速。 3.一些重大科学问题的研究提上心理学日程。 4.心理学研究的前沿问题。

(1)认知过程的心理机制。 (

2018考研心理学专业基础综合考试大纲

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启航考研 只为一次考上研

2018考研心理学专业基础综合考试大纲

Ⅰ.考试性质

心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的质量。 Ⅱ.考查目标

心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容结构 心理学导论 约100分 发展与教育心理学 约70分 实验心理学 约60分 心理

心理学基础试题

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心理学试题库

第一章 绪论

一、单项选择题(共19题,1分/题,共19分)

1、 科学心理学诞生于(C)

A 公元前四世纪 B 十八世纪 C 十九世纪 D 二十世纪 2、 科学心理学的创始人是(A)

A 冯特B 弗洛依德 C 华生 D 马斯洛 3、科学心理学诞生标志是( B )

A 精神分析理论的发表 B 心理学实验室的建立 C 心理学概念的提出 D 心理学大会的召开 4、心理学把“人逢喜事精神爽”这类心理现象称为( D )

A 认知过程 B 心理特征 C 情感过程 D 心理状态

5、行为主义的创始人是(C ) A 冯特 B 弗洛伊德 C 华生 D 马斯洛 6、精神分析的代表人物( B ) A 冯特 B 弗洛伊德 C 华生 D 马斯洛 7、人本主义的代表人物( D ) A 冯特 B 弗洛伊德 C 华生 D 马斯洛

8、用信息加工的观点来研究人的推理、记忆、理解语言等心理过程的心理学观点是(D)

A 学习取向 B生物学取向 C 社会文化取向 D 认知取向 9、认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( C ) A 行为主义取向;B 生物学取向; C 精神分析取向;D 现象学取向

基础心理学知识

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第一章 基础心理学知识

所谓的基础心理学相当于一般所说的普通心理学,它以正常成人的心理活动为对象,阐述心理活动最基本的规律。 第一节 绪论

第一单元 基础心理学的研究对象及内容 一,心理学概述

1.意识是心理学发展的最高层次。

2.心理学是研究心理学现象发生、发展和活动规律的科学。

3.基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普通,最一般规律的心理学的基础学科。 二,基础心理学的内容

基础心理学的内容可以分为四个方面:认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力和人格。 (一) 认知

认知也叫认识,是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心里现象。 (二) 需要和动机

1.需要人体内部的一种不平衡状态,是对维持和发展其生命所必需客观条件的反映。 2.动机是推动人从事某种活动并朝向一定的目标前进的内部动力。 (三) 情绪、情感和意志

1.情绪和情感是伴随认识和意志过程产生的对外界事物的态度和内心的体验,是对客观事物与主体需要之间关系的反映。

2.意志是人的思维决策见之于行动的心里过程,表现了心理对行为的支配。 (四) 能力、气质和性格

1.人格是由气质和性

基础心理学知识

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第一章 基础心理学知识

所谓的基础心理学相当于一般所说的普通心理学,它以正常成人的心理活动为对象,阐述心理活动最基本的规律。 第一节 绪论

第一单元 基础心理学的研究对象及内容 一,心理学概述

1.意识是心理学发展的最高层次。

2.心理学是研究心理学现象发生、发展和活动规律的科学。

3.基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普通,最一般规律的心理学的基础学科。 二,基础心理学的内容

基础心理学的内容可以分为四个方面:认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力和人格。 (一) 认知

认知也叫认识,是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心里现象。 (二) 需要和动机

1.需要人体内部的一种不平衡状态,是对维持和发展其生命所必需客观条件的反映。 2.动机是推动人从事某种活动并朝向一定的目标前进的内部动力。 (三) 情绪、情感和意志

1.情绪和情感是伴随认识和意志过程产生的对外界事物的态度和内心的体验,是对客观事物与主体需要之间关系的反映。

2.意志是人的思维决策见之于行动的心里过程,表现了心理对行为的支配。 (四) 能力、气质和性格

1.人格是由气质和性

基础心理学(提纲)

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心理过程

交感神经系统

个性

(1)科学心理学诞生之前:哲学、生物学、生理学

(2)构造主义心理学(冯特、铁钦纳)

(3)机能主义心理学(詹姆斯、杜威)

(4)行为主义心理学(华生、斯金纳) 科学心理学的发展历程

(5)格式塔心理学(魏特海默、科夫卡、柯勒) 一、心理学概述

(6)精神分析(弗洛伊德)

(7)人本主义心理学(马斯洛、罗杰斯)

主要的研究领域 (8)认知心理学(西蒙、纽威尔) 心理学的研究领域 心理学的分类

心理学的研究方法——①观察法 ②实验法 ③测验法 ④调查法

神经系统的基本结构

神经元 神经兴奋方式——神经冲动

神经元之间的联系——突触

躯体神经系统 周围神经系统 心理学研究对象 植物性神经系统 神经系统 副交感神经系统 脊髓 中枢神经系统 *大脑皮层的功能33 脑:后脑、中脑、前脑 二、心理的生理基础 课堂补充:脑功能定位(笔记)

反射和反射弧 反射活动 无条件反射和条件反射(经典性条件反射38和操作性条件反射40) 两种信号系统

内分泌系统及基本功能 内分泌系统 内分泌系统的活动方式

意识概述49

意识水平(笔记) 意识 意识特征:自觉性、

基础心理学知识

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心理学:研究心理现象发生发展和活动规律

基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。

知 3感觉和知觉 ○心理过程 4记忆 ○ 正常成人 情 意 5思维言语及想象 ○ 6意识与注意 心理特性 需要和动机 心理现象 1 ○绪论 发展简史 人格 能力 气质 研究对象研究内容 ○2 ○ ?? 性格 1879 认知 构造心理学 7需要和动机 ○8情绪、情感和意志 ○取向 客观性原则 辩证发展 理论联系实际 原则方法 观察法 调查法 个案法 实验法 学派 机能主义 行为主义 完形心理学 精神分析 9能力和人格 ○ 人本主义 认知心理学 生理心理学 主要理论和人物

1、 冯特1879 莱比锡大学,第一个心理实验室(构造)、科学心理学诞生的标志。

2、艾宾浩斯(长过去、短历史,记