谁的青春不迷茫下一句

　　《谁的青春不迷茫》

　　见惯了太多谁是谁非，所以不理睬，只是路人，默然走远。

　　遇到了太多坎坎坷坷，所以不愿说，学会忍耐，不在无奈。

　　碰到了太多苦痛折磨，所以学会害怕，身体颤抖，不在只是守候。

　　原来走走停停的青春只是一个戏剧，每个人都被规划好，仿若木偶。

　　原来街头的花朵终会凋落，青春的戏剧总是演绎的出其不意。

　　承担了太多，心比人累。

　　懂得了太多，人心难测。

　　谁的青春不迷茫。

　　我们只是自己的路人甲，所经历着自己人生的浮夸。

　　时光的挤压，匆匆那年的逝去。

　　流年的消逝，何苦那年的悲伤。

　　那回忆是一个泛黄的日记，流下泪，只剩悔。

　　那过往是一份淡然的想念，留下伤，自己尝。

　　那未来是一片漆黑的迷惘，不敢走，害怕心凉。

　　谁的青春只是阳光，没有悲伤。

　　昏暗是死寂，消磨时光。

　　等待是逝去。忆回人惘

　　痛苦是灭亡，心痛悲凉。

　　留恋是罪孽。却无法不去流连过往。

　　本就是虛罔，何怕不堪。却孤独。

　　本就是无奈，又怎心痛。却想象。

　　独自一人的屋里，总是能尽情释放。

　　慢行的街边，总是不由自主的观望。

　　花开的刹那，却也带着败落的悲哀。

　　多少风雨打下，没有带伞，淋湿了衣裳。

　　多少驻足停步，四周寂寥，牺牲了衷肠。

　　物是人非皆成昨，

谁的青春不迷茫观后感800字

每个人的青春都伴随着迷茫，想好好工作，却不尽如人意;想好好恋爱，却不懂处理感情...其实迷茫不可怕，它本来就是青春应该有的样子。XX年青春片，会不一样么?下面是谁的青春不迷茫观后感800字，欢迎阅读!

谁的青春不迷茫观后感800字(一) 青春派的电影在大家的印象中可能都已经被固定化、模式化，觉得所有的青春电影都一样，逃不了网友调侃的三宝。所以当你的身边有人说想去看青春派的电影时，你会出于“善意”毫不犹豫立即阻挡。因为你怕他被你印象中的青春派的电影毒害，要是不能成功阻止，在你的心里或许会充满了鄙视与不屑。 电影《谁的青春不迷茫》是4月22号上映的，貌似是我这么多年来唯一一部最期待的电影。虽然很多人都说青春的电影都一样，但是我相信《谁的青春不迷茫》会是一部不一样的青春派。这种相信，更多应该是对同哥的信任。虽然没有真正的接触过他，但是从他的文字里我可以感受到他是一个很真实的人。一个言必行，行必果的人，电影《谁的青春不迷茫》也证明了这一点。

走心的电影，走心的点滴，带给我不一样的青春派，相信这部电影会让更多的人改变对青春派电影的看法。我也相信，它会得到越来越多人的喜爱。

篇一：语文填空题100道

填空

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43. 秦人不暇自哀，而后人哀之； 君不见黄河之水天上来，。 《念奴娇·赤壁怀古》中写赤壁壮美景象的句子是。 今宵酒醒何处？ 《史记》是我国第一部通史。鲁迅称之为。 座中泣下谁最多，。 千呼万呼使出来，。 关汉卿，。 六国破灭，， 《拿来主义》是鲁迅的一篇关于问题的杂文。 我国文学史上想来以“风”“骚”并举，其中“风”指的是《诗经》为代表的传统。 吾尝终日而思矣，；吾尝跂而望矣， 鹰击长空，鱼翔浅底， 白居易是现实主义诗人，他主张“文章合为时而著，” 《内蒙访古》作者 故国神游，， 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。。 小说是以为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活的一种文学样式。生动的人物形象、完整的和人物活动的具体的环境描写是小说的三要素。 羡长江之无穷。 碧云天，黄叶地，北雁南飞， ，，所以游目聘怀，足以极视听之娱，信可乐也。 《》古希腊的石头造自中国当代作家，民

篇一：中考对联题训练

中考对联题训练

【典型例题】

有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。 上联：

下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心

解析 下联是个主谓结构，停顿格式4/4/4/3。前四字是两个名词构成的，“疾恶如仇”为成语，“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。最后三字为动宾结构。下联也应符合这些要求，可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。

下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。 解析 两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。上联停顿为4/3。“三尺讲台”为偏正短语，“三尺”是数量词，“讲台”是名词，“迎冬夏”是动宾结构，宾语是表示季节的词。下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送（谱）春秋”或“满园桃李笑春秋”。

一、例题分析例如：下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ）。

上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域

下联： □□□□三山载福毓榕城

A．人杰地灵

B．四季如春

C．人文鼎盛

D．海西明珠

按理说，这一题很简单，只要稍微有点对联知识，就能轻而易举地选出正确的答案C。可是同学们的答题并不容乐观，据统计，只有40%的同学选了C，而另外60%的同

北风利如剑，布絮不蔽身上一句下一句-句

子_经典句子

北风利如剑，布絮不蔽身上一句下一句出自唐朝白居易的《村居苦寒》原文翻译：八年十二月，五日雪纷纷。竹柏皆冻死，况彼无衣民！回观村闾间，十室八九贫。北风利如剑，布絮不蔽身。唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。乃知大寒岁，农者尤苦辛。[1]顾我当此日，草堂深掩门。褐裘覆絁被，坐卧有余温。[2]幸免饥冻苦，又无垅亩勤。[3]念彼深可愧，自问是何人？[4]村居苦寒拼音版：bānián shíèr yuè，wǔrìxuěfēn fēn 。zhúbǎi jiēdòng sǐ，kuàng bǐwúyīmín ！huíguān cūn lǘjiān ，shíshìbājiǔp ín 。běi fēng lìrújiàn ，bùxùbúbìshēn 。wéi shāo hāo jíhu ǒ，chóu zuòyèdài chén 。nǎi zhīdàhán suì，nóng zhěyóu kǔxīn 。[1]gùwǒdāng cǐrì，cǎo táng shēn yǎn mén 。hèqi úfùshībèi ，zuòwòyǒu yúwēn 。[2]xìng miǎn jīdòng kǔ，yòu wúlǒng mǔqín 。[

　　主见是每一个成功者不可缺少的素质，它是一位导师，为站在人生十字路口和关键时刻的人指点迷津。

　　什么是“群羊”？在回答这个问题之前，我们先看一个十分有趣的笑话。

　　一位石油大亨到天堂去参加会议。他兴冲冲跑进会议室，却发现会场座无虚席，早已没有了自己的座位。于是他灵机一动，喊了一句：“伙计们，听说了吗？刚才他们在地狱里发现了石油！”

　　此话一出，天堂里的石油大亨们生怕落后一步被别人夺走了利润，于是纷纷向地狱跑去。人们蜂拥而出，顿时天堂里空了下来，石油大亨刚想找个椅子坐下来歇歇，忽然听到外面的人在议论地狱里的石油丰富、开采成本小等等，这位大亨心里纳闷，莫非地狱里真的发现石油了？于是他也急匆匆地向地狱跑去，天堂里又空无一人了。

　　其实，笑话本身就告诉了我们盲目地做“群羊”是一件多么愚蠢的事情。其实，所谓的“群羊效应”，是指人们经常受到多数人影响而跟从大众的思想或行为，也被称为“从众效应”。人们会追随大众所同意的，自己并不会思考事件的意义。

　　生活中，很多人有这种“群羊”的想法，他们一味地从众，从来不去考虑做的事情本身是否正确，缺乏自己的判断和主见。不能看清自己的状况，总是让别人牵着自己的鼻子走，结果损失惨重。

　　王涛是一个典型的富二代，在他20多

篇一：培训：“和尚”与“念经”

培训：“和尚”与“念经”

--明阳天下拓展培训

听培训师讲课，犹如“和尚”听“念经”。

首先，是“本地的和尚”还是“外地的和尚”。从来都是外来的和尚好念经，本地和尚即使讲的经再好也不愿意去听。因为人们太熟悉这个和尚了，没有距离感，“外面的月亮比本地的圆”、“近庙轻神，枕边无伟人”。其实，外地的和尚不一定比本地的和尚念经念的好，只不过是崇外心理在作怪。大城市也有低层次的和尚，“吹笛子的东郭先生”，本地也有“得道高僧”。经过多年的修炼，更了解本地的市场、企业和本地的人，更贴近些、务实些。但是本地的和尚大家彼此都熟悉，不具神秘感，也不善包装、炒作，不象某些外地的和尚，擅长于包装、炒作，天南海北吹的很悬乎。

其次，讲的“经文”。听完课后有没有收获?是物有所值，“物低所值”，还是物超所值?念的“经”灵不灵，适用不适用?同样的“经”，外地的和尚听起来念的就是很好，本地的和尚就不中听，为什么?小城市能有“得道高僧”?且外面的东西肯定是好东西，开阔视野?大城市也有中听不中用的经文，本地也有实用性、可操作性强的经文，只不过你们以什么样的心态来听经，以什么样的方式把“经”用到实际工作当中，才能产生效益，创造价值。

逢大城市的和尚念经就用心听，

篇一：望岳(杜甫)岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

篇一：李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽,总是玉关情”全诗翻译赏析

李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽，总是玉关情”

全诗翻译赏析

李白的诗-子夜吴歌·秋歌翻译及原文赏析 子夜吴歌

李白

秋 歌

长安一片月， 万户捣衣声。

秋风吹不尽， 总是玉关情。

何日平胡虏， 良人罢远征？

冬 歌

明朝驿使发， 一夜絮征袍。

素手抽针冷， 那堪把剪刀。

裁缝寄远道， 几日到临洮？

【注释】

①子夜吴歌：六朝乐府吴声歌曲。《唐书·乐志》：“《子夜吴歌》者，晋曲也。晋有女子名子夜，造此声，声过哀苦。”《乐府解题》：“后人更为四时行乐之词，谓之《子夜四时歌》。”李白的《子夜吴歌》也是分咏四季，这是第三首《秋歌》。并由原来的五言四句扩展为五言六句。

②一片月：一片皎洁的月光。

③万户：千家万户。捣衣：洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。④吹不尽：吹不掉之意。

⑤玉关：玉门关。这两句说飒飒秋风，驱散不了内心的愁思，而是更加勾起了对远方征人的怀念。

⑥平胡虏：平定侵扰边境的敌人。

⑦良人：指驻守边地的丈夫。罢：结束。

【译文】

秋月皎洁长安城一片光明，

家家户户传来捣衣的声音。

砧声任凭秋风吹也吹不尽，

声声总是牵系玉关的亲人。

什么时候才能把敌人平定，

丈夫就可以结束漫长征途。

【赏析】

全写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人

篇一：八仙过海----歇后语

1.八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书（输）

5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发 10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

17、拔苗助长--------急于求成

19、芝麻开花--------节节高

21、瞎子点灯--------白费蜡

23、偷鸡不成--------蚀把米

25、老虎屁股--------摸不得

27、老鼠过街--------人人喊打

29、墙上茅草--------随风两边倒

31、塞翁失马--------焉知祸福

33、丈二和尚--------摸不着头脑

35、猫哭耗子--------假慈悲

37、扁担挑水--------一心挂了两头

39、八仙聚会--------神聊

41、板上订钉--------跑不了

43、草把做灯--------粗心（芯）

45、菜