感悟中国之美作文900字

在朗读唐诗宋词的时候，我们常常会为古代诗人的才华而惊叹不已。而诗人的风格更是让我们对古诗词的有了新的感悟。

在一年级的时候，我读了李白的《静夜思》，李白写的是非常朴实，令人能根据字面就能理解了他写的诗句的意思。床前明月光，疑是地上霜”当时的我，读了《静夜思》后脑子里浮现出这样一幅情景：李白站在床前望着一轮明月不禁思念遥远的家乡。

到了四年级，我已经能够理解诗人在诗中想表达什么了。在读了《题西林壁》之后我更是受益匪浅，尤其是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这两句是不作文仅描写了庐山的巍峨秀美，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”让我明白了一个道理：当局者迷旁观者清”。

在六年级，我读了《泊船瓜洲》后，令我印象最深刻的一句诗是春风又绿江南岸，明月何时照我还”这句诗描绘出了春天来临的时候，江南一片葱茏，到处生机勃勃的景象，诗人看到了这样一幅景象，不禁想起了自己的家乡，这首诗不但给了我们美的享受，还是思乡的名句。

在诗的海洋中徜徉，让我深深体会到诗是历史中绽放的花；是山河美景的荟萃；更是诗人情感的吐露。在读古诗的那一刻，我感悟到了它的美。

汉字是中国的第五大发明”。汉字的历史十分悠久，一个汉字就是一幅图画，一个汉字就是一段历史，汉字是世界上最具魅力的语言符号。

汉字是最神奇的，添一横或一竖就会变幻无穷。例如日”添一横变成目”，添一竖变成田”汉字除了神奇，还有许多含义哩！

家”，我们都认识的字，可你想过家”字的含义吗？家”字分成宀”和豕”，在以前，宀”指房屋，豕”指猪，表示房屋上面住人，下面住猪，有人有物质保障，这样才真正称得上是家”。

敏”字拆开来是每”和文”，含义就是：每”天读几作文篇文”章，多增长些知识，人才会越发聪明、敏捷。

信”字，可拆分为人”和言”，不言而喻，就是说指一个人说话要一诺千金，大丈夫一言既出，驷马难追”，人言立信，做人一定要有信用。

聪”，分为耳”、丷”、口”、心”四部分，指的是上课时用耳朵专心听；用眼睛仔细观察；用嘴巴大胆地说；用心专注地记。只要做到这几点，

　　今年暑假，我读了一本名叫《爱的教育》的世界名着，又名《一个意大利男孩的日记》，书的作者是意大利着名作家亚米契斯。读完这本书，使我感慨万千，书中字里行间都流露出主人公的爱心和美好的心灵。

　　书的主要内容是：一个意大利四年级小学生安利柯记录下在校园、街道、社会、师生之间关于爱的故事。在这本书中，有着形形色色的人物，正义的卡隆、品学兼优的德罗西、爱帮助同学的安利柯、行为败坏的乌兰蒂、爱虚荣，嫉妒心强的华蒂尼，为我们上演了一幕幕感人的瞬间。然而，最让我感动的是“卡隆因帮同学自己首先负责任和佩蒂救下被压在车轮下的儿童两个片段。卡隆勇于承担责任这个片段主要讲了：有一天，身体弱小的安东尼奥被几个班里的坏同学欺负，安东尼奥恼羞成怒，拿起一个墨水瓶向那几个同学砸去。不料，那几个同学巧妙的闪开了，正巧老师从这经过，墨水瓶落到了老师身上，安东尼奥吓得脸色苍白，但老师却没有责怪他。上课时，老师问：“这事是谁干的？”，教室里鸦雀无声。这时，卡隆“蹭”的一声站了起来说：“老师，这事是我干的”，老师让卡隆坐下。后来，安东尼奥把事情的原委告诉了老师，老师狠狠地批评了那几个同学。这表现了卡隆的勇敢、仗义。佩蒂救儿童讲述了：刚开学不久，发生的一起意外事故。一个一年级的儿童在

金秋时节悄然而过，随着金黄的树叶慢慢凋零，冬天也得到召唤，紧随而来。

冬天的使者向万物发出通知，告诉大家冬天来了，要准备过冬了。

松鼠在匆匆准备粮食，熊在忙着找树洞冬眠，蛇在地上匆忙挖洞不久，树叶的诏书传遍天下

寒冷传遍了大地的每一个角落，光秃秃的树枝依然挺立，花儿也已经凋零，挺拔的小草此时也已低下了头，无力的靠在大地之上。下雪了，雪花从天儿降，伴随着冬风在天空飘舞，像一个穿着白色纱裙的小姑娘在空中舞蹈着。

树木披上了新装，房屋增厚了房顶，大地盖上了被褥。动物都去冬眠了，连燕子也不见踪影，只有那几作文只不愿离去的鸟儿还在枝头瑟瑟发抖，大地此时已没有了往日的勃勃生机。忽然在远处传来一阵欢笑。啊，那是孩子们在白皑皑的雪地中快乐的游戏着，舞蹈着。

也许，这才是冬天带给人们真正的礼物，这一地的白雪。他给人们堆积成白色的地毯，使人们走起路来舒适柔软；他给小孩们一个无忧无虑，快乐玩耍的世界，孩子们在这快乐玩耍；他给万物披上新装，让大树也尝试一下新的造型；他给空气去除污渍，让人们闻起来更加清新

冬天虽然没有春天的万物复苏，没有夏天的绿树成荫，没有秋天的丰硕果实，但他依然有自己的美丽之处。他的美丽就在那一片朴素的白色天地。

绿绿的小河游过几只鸭子，几只小船在河上滑过，漾开着一圈一圈的波纹，河岸的枝头上立着几只小鸟，正在尽情地欢唱，狗儿悠闲地在小路上散步，偶尔还有扛着锄头的人们向田野走去当这些画面在我眼前浮现时，我又想起了美丽的乡村石板沙。

石板沙是一个小岛，房屋依水而建，很有水乡特色，有些屋子还是红砖青瓦，显得特别古朴。屋子之间靠得很近，好像连在一起。我想这里村民的关系肯定很亲密。沿着一条小沙路，我们走向那广阔的田野，一大片金黄金黄的油菜花呈现在我们的眼前，在阳光的照耀下，就像一块闪亮的金子，又像一块金黄色的地毯。淡淡的花香吸引着我，也招来了一群可爱的小蜜作文蜂和小蝴蝶，它们在花丛中载歌载舞。只见一只小蜜蜂轻轻落在一朵花上，拿出一个小勺子”，在花上勺了一下，一管花蜜立刻进了它的小蜜罐，它又飞向另一朵。蝴蝶扇动着翅膀，来回穿梭在花丛中，把花粉都粘到自己的身上，把自己装扮得更加漂亮。

不远处还有一大片粉红粉红的格桑花，就像一片粉红色的花海。游人在花丛中流连，时而拿起相机拍照，时而轻轻捧起一朵小花轻轻嗅了几下，有的还摘起一朵插在发鬓，这比任何装饰品都要好看

夕阳西下，晚霞照在江面上，红彤彤的，晚归的渔船在河面上驶过，泛起了白白的浪花，小鸟也立在枝头静立不动，像熟

我的校园有赏心悦目的颜色，也有动人的声音。

春天，走进校园，鸟儿在树上欢声笑语。小草从土里钻出头来，微风吹来，操场上的老杨树挥动自己的手臂，沙沙沙”好像在欢迎燕子回家，燕子在天空中叽叽喳喳”的，仿佛在向杨树致谢。校园中那鲜红的五星红旗，高高飞扬，把校园变红了。花坛里那红色的玫瑰，银色的百合真是一片生机勃勃的景象啊！

夏天，走进校园，知了在拍打着翅膀，高声唱歌。花坛上那一朵朵花长的无比艳丽，你如果仔细听，可以听到它们在窃窃私语，好像在比谁美呢！那一棵棵杨树用翠绿的叶子给自己乘凉，太阳筛下一束束金光照在树叶上，是那么鲜作文亮，那么耀眼、使整棵大树都穿上了华丽的外衣。

秋天，老杨树摆动自己的身体，沙沙沙”把树叶抖下来了，金黄的叶子把天空变成了金色，把鸟鸣变成了变成了金色，把整个校园变成了金色。一个个伞兵一样的蒲公英飘在校园中，像下雪了，呼呼”一阵微风吹过来，洁白的蒲公英像舞蹈家一样上下飞舞着，把小朋友的眼睛盖上了一层洁白的眼罩，十分有趣！

冬天，一片片晶莹剔透的雪精灵，把大地变得雪白，一阵阵寒风吹过来，小朋友不停的搓手，在操场上建起了各式各样的雪人，一些小男孩在打雪仗，打在身上呯呯”作响，一派欢声

我热爱盛夏。

盛夏的天亮得很早。早晨五点钟，太阳就已高高地悬挂在半空中，给大地盖上了一层金黄的薄纱。阳光洒在平静的湖面上，泛起点点金光，像一颗颗明星在调皮地眨着眼睛。公园里有年过七旬的老人在打太极拳；有朝气蓬勃的年轻人骑着单车或跑步；也有学生们在堤岸长椅上读书。整个公园里充满了欢声笑语。

中午，烈日当空，整个世界仿佛变成了一个巨大的蒸笼。小狗躲在树荫下吐着舌头，知了不停地鸣叫，仿佛在抱怨夏日的炎热。小草耷拉着脑袋，小花抬不起头。大人们躲在室内，手中摇着扇子，或者打开空调，懒洋洋地躺在床上。孩子们可就不同了。他们整天泡在水里，一个个如浪里白条，在水中来去自如。他们把水球丢来丢去，整个游泳池热闹起来。夏天的中午不再死气沉沉，而是作文活泼有趣起来。

夏雨总是来得那么快，那么爽。下午，天空变得深灰，风咆哮起来，卷起阵阵尘土，柳树左右摇晃，湖面上泛起阵阵涟漪。真是山雨欲来风满楼”！

雨滴从天而降，整个世界变得朦胧起来。雨滴落在湖面上，绽开朵朵银花；雨滴落在地面上，把大地冲刷得干干净净；雨滴打在房顶上，发出清脆的声响，顺着屋檐流下来，像断了线的珍珠落在地面上。

雨终于停了，一道美丽的彩虹悬挂在天边，在暮色中形成一幅亮丽的风景画。人们望着彩虹，吮吸着雨后

水光潋滟晴光好，山色空濛雨亦奇。”这句诗常在我们耳边回响，我终于去了这个令人赞叹的地方杭州西湖。

早晨，蒙蒙的薄雾像是给美丽的西湖蒙上了一层面纱，不肯让西湖露出自己的脸庞。西湖揉着刚苏醒的大眼睛，在向小鱼们问好。池边的荷花刚刚舒展开她的身姿，准备随风舞动，荷花上晶莹剔透的露珠，就像一个个透明的宝石，十分漂亮。

中午，太阳把千万缕阳光洒向湖面，碧波荡漾，波光粼粼，一阵微风拂过，湖面上泛起层层涟漪，荷花、荷叶们也跟着跳起作文舞来。远处的雷峰塔在阳光照耀下更加金碧辉煌，仿佛在守护着西湖的安宁。

下午，我们走到了小桥上，西湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。不一会儿，便下起了蒙蒙细雨，水中的西湖更加美丽了，渔船在水中慢慢地划过，让人感觉神清气爽。荷花、荷叶也对着突如其来的珍珠雨”感到惊奇。

天渐渐黑了下来，西湖也玩累了，便安静了下来，水中倒映着明亮的月光，西湖在月亮的照射下变得更加神秘，更增添了一份雅致。

西湖真是我国一颗璀璨的明珠，我爱西湖。

时间过得真快呀！转眼间，从刚接触吟诵到现在已经一年多了。从刚开始一遍一遍地听的音频，看视频，一次次的尝试、模仿、学习。到现在自己已经摸索出了一点门道。看到一首古诗也会吟诵，虽然有些地方还有不准确，但我觉得也不错。

刚开始，我觉得吟诵好麻烦，又要背古诗，又要会调调，还要会手势，感觉好累！甚至觉得就不应该来到四班。不过没过多久我不再那么讨厌了，还有点喜欢，到后来已经是喜爱了！

至今，我已经参加了许多与吟诵有关的活动。第一次参加活动时，有一点羞涩，还有一点害怕。看着那么多人，腿都有点发抖，心里想会不会就我一个掉链子，其他人会不会嘲笑我？”但当音乐响起以后，我就完全投入了吟诵。当迎来热烈的掌声时，我知道我成功了，那时我是多么的自豪！

通过吟诵，我学到了许多课本以外的知识，学会了更多的古诗、诗经和现代诗，体会到了古诗的唯美，更了解到了古诗的意境。

我爱你，吟诵！

西湖是世界闻名的旅游胜地，那里有双峰插云、柳浪闻莺、断桥残雪可我最喜欢的是夏天的曲院风荷。

荷花，是生长于水上的女王，是花中的仙子，别看它的花开地漂亮，底下茎却又粗又糙，茎上还长满了小刺，但这丝毫不减荷花的优雅。荷花的花瓣较大，花瓣尖为深粉，向里为淡粉。许多小昆虫都喜欢停在荷花瓣上休息，现在的荷花开得不多不少，但有些还迟迟的不肯展示自己的美貌，有的还是花骨朵儿，陷入在深深的沉睡中，有的已经开了花，显得很自信、开朗。

荷叶是水上的勇士，它总是默默无闻的守在荷花身旁，它的茎跟荷花一样粗粗作文的，长满小刺，大雨来临时，它就随风摇摆，无论怎么吹它都没事。雨后，荷叶就像个酒杯似的，里面装满了水，只要风一吹，叶一摇，里面的水就洒出来了，洒在水面上好似断了链子的珍珠，洒在荷叶上，水珠就咕咚，咕咚”的滚到荷叶中央。

荷花、荷叶可以说是最美好的搭档，因为它们生长于纯净的水，还有蜻蜓在荷花荷叶底下点水，所以这就是我喜欢荷花、荷叶的缘故吧，这里的风景让我想起大诗人杨万里的诗句，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花、荷叶是水上的精灵，更是植物界的美丽仙子，它们还被古人称赞有高尚的品质呢！