考研马哲知识点

生产力与生产关系

生产力是人类在生产时间中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。

生产力具有复杂的系统结构。其基本要素包括：

1.劳动资料，也称劳动手段。它是人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件，其中最重要的是生产工具。人们解决社会同自然矛盾的实际能力如何。主要取决于生产工具的质量和数量；生产工具是区分社会经济时代的客观依据。 2.劳动对象。 3.劳动者。

生产力与生产关系是不可分割滴相互联系着的。

生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的抑制为转移的经济关系。

生产关系是社会关系中最基本的关系、政治关系、家庭关系和宗教关系等其他社会关系，都受生产关系的支配和制约。生产关系有狭义和广义之分。

狭义的生产关系是指人们在直接生产过程中结成的相互关系，包括生产资料所有制关系，生产中人与人的关系和产品分配关系。

广义的生产关系是指人们在再生产的过程中结成的相互关系。包括：生产、分配、交换和消费等诸多关系在内的生产关系体系。

在生产关系中，生产资料的所有有志关系是最基本的，它是人们进行物质资料生产的前提，生产、分配、交换、和消费关系在很大程度上是由这种前提决定的，所以是基本的、具有决定意义的方面。它是区分不同生产方式、判定社会

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?【知识点精讲】 ①含义

哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，它由主体的需要和利益和客体的属性或性能两方面构成。 ②价值的特性

第一，客观性，是指在一定条件下客体对于主体的意义不依赖于主体的主观意识而存在，无论是主体的存在和需要还是客体的存在、属性及作用都是客观的。

第二，主体性，客观事物是否具有价值及具有何种价值要以人的需要为基准。 第三，社会历史性，主体和客体的不断变化决定了价值的社会历史性特点。

第四，多维性，每个主主体的价值关系具有多样性，同一客体相对于主体的不同需要会产生不同的价值。

?【命题方式与注意事项】

此知识点建议大家将此作为分析题掌握。哲学中的价值与经济中的价值含义不同，指的是对人的有用性，满足人对的需要。对于特征一般考查会以一段材料，具体体现哪种特征，关键是在于理解这个特征的区别，而不是简单的记忆。 ?【习题演练】

（多选）马克思说，人“赋予物以有用的性质，好像这种有用性是物本身所固有的，虽然羊未必想得到，它的‘有用’性之一，是可作

2012考研政治考前核心预测 《马克思主义哲学原理》：

(1)社会发展的基本规律：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产力和生产关系的相互作用构成生产方式的矛盾运动。生产关系适合生产力状况的规律构成了社会的基本规律；经济基础决定上层建筑的性质和变化发展，上层建筑反映经济基础并为经济基础服务；上层建筑适合经济基础状况的规律构成社会发展的又一基本规律。

(2)社会发展的生产力标准及意义：在生产方式的矛盾运动中，生产力是主导方面，是最活跃、最革命的因素，人类社会的发展就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。生产力决定生产关系，进而决定整个社会关系的基本面貌，决定社会发展的历史进程。所以，生产力是社会发展的最终决定力量。 《马克思主义政治经济学原理》：

(1)经济全球化与中国经济发展：对外开放是基本国策，面对经济全球化趋势，我们要以更积极的态度走向世界，全面提高对外开放水平。完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，坚持“引进来”和“走出去”的有机结合，努力在“走出去”方面取得明显进展，增强我国经济发展的动力和后劲。

(2)国际竞争：国际市场竞争已日益深入到国内市场，我们积极参与国际市场竞争与合作，充分利用国内国

第一章：

20～30

哲学与世界观的关系、 哲学的两个基本问题、 物质的特性、 物质的根本属性、 物质和运动的关系、 运动和静止的关系、 时间和空间的特性、 物质和意识的辩证关系、 如何正确发挥人的主观能动性、 世界的物质统一性的三个方面

30～42

联系的四个特点、 发展的实质、 新事物能够取代旧事物的原因、 P37 矛盾的同一性和斗争性关系、 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系、 P40 质变和量变的辩证关系、 辩证否定观的基本内容（第一、 第二、 第三、 第四）、 矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。

第二章：

57～74

实践的三个特性、 实践的三要素、 P61 实践对认识的决定作用、 P63 人的认识过程是...的过程； 两条认识路线、 P67 感性认识和理性认识各自的内容、 特点；P70 非理性因素； 从感性认识到理性认识， 再从理性认识到实践是认识过程的两次能动的飞跃， 其中第二次飞跃意义更为重大。

75～92

真理的定义、 绝对性和相对性两个基本属性； P84 实践具有直接现实性； P87 价值的基本特性； 价值评价的三个特点；

P97 一切从实际出发实事求是的内容； P99 中国共产党的思想路线； P100 解放思想、 实事求是、 与时俱进， 是马克

2012年考研政治：马原基础知识点归纳

对于考研的政治科目来说，考生对基础知识的掌握以及掌握程度决定考生考研的成败，但是很多考生并不明白应该掌握哪些基础知识点。万学海文政治考研辅导专家们在此根据教学大纲，为2012年的考研同学们归纳概括一下马克思主义基本原理中哲学部分应该掌握的基础知识点。

2012年的考生需要掌握以下67个知识点：按照哲学的逻辑体系，可以细化成四个部分为大家进行详细整理。 一、唯物论部分

1、哲学与世界观和方法论;2、哲学的基本问题;3、唯物主义和唯心主义;4、马克思主义哲学的基本特征; 5、两种历史观的对立;6、马克思主义哲学的精髓;7、马克思主义哲学与现时代;8、辩证唯物主义的物质观;9、物质与运动;10、运动与静止;11、物质运动与时间、空间;12、实践构成了人类存在的基本方式;13、实践的主体、客体及其相互作用;14、自在世界与人类世界;15、意识的产生、本质和能动作用; 16、世界的统一性和多样性; 二、唯物辩证法部分

17、联系的客观性、普遍性和多样性;18、发展的永恒性和普遍性;19、规律及其客观性;20、现象和本质;21、必然性和偶然性;22、原因和结果;23、可能和现实;24、事物存

机械CAD复习资料

一、单选题

1、计算机工艺规程简称（ ）。

A、CAD B、CAPP C、CAM D、CAE

2、计算机图形核心系统简称：（ ）。

A、CGI B、GKS C、PHIGS D、IGES

3、用于描述现实世界的整体布局，即何种类型对象存在于我们所描述的世界之中及其如何定位是采用哪种坐标系（ ）。

A、世界坐标系 B、造型坐标系 C、观察坐标系 D、设备坐标系

4、在几何造型系统中，下列用于确定曲线和曲面的位置与形状，且相应曲线和曲面不一定经过的点（ ）。

A、控制点 B、型值点 C、插值点 D、角点

5、20世纪50年代末，美国麻省理工学院开发的数控编程语言是（ ）。

A、APT B、CAD C、C言语 D、G代码

6、AutoCAD软件中，倒圆角命令的快捷键是（ ）。

A、TR B、O C、F D、EX

7、AUTOCAD软件在选择对象时，从左下角往右上角选择时，出现实线代表（ ）。

A、窗口选 B、交叉选 C、圆选 D、多边形选

考研政治马哲必背原理

2018考研政治马哲必背原理20条

(1)世界的统一性在于物质性原理

(2)物质和意识的辩证关系原理

(3)必然性和偶然性辩证关系原理

(4)量变和质变的辩证关系原理

(5)辩证的否定观

(6)否定之否定规律

(7)矛盾的同一性(统一性)和斗争性辩证关系原理

(8)现象和本质的辩证关系原理

(9)内因和外因的辩证关系原理

(10)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理

(11)事物矛盾变化发展的不平衡性原理，坚持“两点论”和“重点论”的统一

(12)实践是认识的基础或实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点

(13)社会存在和社会意识的辩证关系原理

(14)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系原理

(15)人类社会的.基本矛盾是社会发展的根本动力

(16)生产力是社会发展的最终决定力量(阶级社会的阶级斗争是直接动力)

(17)社会规律和人的自觉活动的辩证关系原理

(18)人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是推动社会历史发展的决定性力量

(19)社会发展的历史进程的原理(包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一，社会发展过程的前进性和曲折性的统一)

(20)人的本质和人的价值原理;人的发展和社会发展辩证关系原理

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2017考研政治马原知识点：意识能

动作用的表现

意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。 主要表现在：

第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。

第二，意识不仅反映事物的现象，而且反映事物的本质和规律；不仅能反映现存事物，而且能追溯过去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界，具有能动创造性。

第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。意识可以通过“思维操作”实现对客观事物的超前的、观念的改造，指导并通过实践把理想变成现实，从而改变、创造世界。这就是列宁所说的“意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界”。

第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 【知识点讲解】

1.基本概念或原理分析

“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这是列宁一句非常经典的话，不能断章取义的理解，不然会得出完全相反的结论的。意识创造世界的意思是在说，意识对客观事物具有能能动的反作用，意识必须通过实践才能创造世界，不可能直接创造世界，但实践过程是人的意识的现实体现，所以这句话不是唯心主义的观点。

2.案例或记忆方法 有一年，曹操率领部队在行军途中。天气非常热，到了中午，

马 哲

核心考点归纳精 编 题 库

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马哲核心考点归纳

第一节 哲学

哲学的基本问题:哲学的基本派别及其形态. 一.哲学 (马克思主义哲学是哲学的一个历史阶段) 三大哲学渊源:古中国哲学,古印度哲学,古希腊哲学. 1. 哲学的研究对象:整个世界.

哲学是世界观,即对整个世界的总的看法和根本观点的理论体系. 2. 哲学是善于自然界.人类社会.思维发展的最一般规律的科学.

1) 马哲第一次对哲学研究对象作出了这一科学界定,从而结束了哲学作为科学之科学的时代.

2) 哲学与具体科学是一般和个别的关系. A. 哲学是以具体科学为基础. B. 哲学对具体科学的研究起指导作用.

3) 哲学是关于自然知识,社会知识,思维知识的概括和总结.(注:如果说概括和总和是错误的说法)

3. 哲学即是世界观又是方法论.世界观与方法论应是一致的. 二. 哲学基本问题:

1. 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题. 这一问题有两个方面的内容.

1) 第一方面:思维和存在何者为第一性,谁先谁后,谁决定谁,何者是世界的本原问题. 2) 第二方面:思维和存在有无同一性的问题. 2. 哲学基本问题的理论意义.

1) 对哲学基本问题第一方面内

《马克思主义基本原理概论》练习题（2014年）

1.人类进入21世纪，英国广播公司在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（C） A.达尔文 B.爱因斯坦 C.马克思 D.牛顿

2.马克思主义的三个主要组成部分是（B）

A.马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、空想社会主义 B.马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义 C.马克思主义哲学、马克思主义政治学、马克思主义伦理学 D.马克思主义人文学、马克思主义经济学、马克思主义政治学

3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（A）

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本学说的体系，也包括继承者对它的发展

B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放条件的学说 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.列宁创立的基本理论、观点和方法构成的科学体系 4.马克思主义的直接理论来源是(D)

A法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义 B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论

C.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义

D.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义 5.马克思主义哲学吸取黑格尔哲学中的