comsol记录等值线位置

等值线

【考情分析】

地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现学生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中，不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图，还出现了以等降水量线、酸雨等PH值线图等教材上很少出现过的等值线为背景的题目。等值线内容涉及数线形转换，如等高线地形图和地形剖面图，可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中，对学生而言是比较难掌握好的，所以在教学过程中，特别在复习阶段，教师引导学生通过分析等值线分布图的共性，在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析，总结规律，对提高学生等值线分布图的判读和分析能力，达成教学目的无疑会有很大的帮助。

【知识链接】

1.等值线数值共性整合

等值线数值分析是解答等值线试题的切入点和基础，也是该类试题考查的重点内容之一。等值线在数值上一般具有以下共性（以右图的等压线分布图为例）：

①同一条等值线上，要素值处处相等。如图，A等压线上的数值都为1015.0百帕。

②等值距全图一致，即任意两条相邻等值线之间的数值差等于零或等于一个等值距。如图，任意两条相邻

等值线练习试题

华鑫中学2014-2015学年第一学期高三8月月考卷 地理

一、选择题（每题2分，共25题，50分。）

考试时间：100分钟 满分：100分

第I卷（选择题）

2．在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是

A．比例尺不变，适当扩大图幅 B．水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺 C．比例尺不变，适当缩小图幅D．垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺

3．右图为一方格状经纬网示意图，图中A．B两地相距33．3厘米，地方时相差4小时。据此回答，有关该图比例尺的叙述，正确的是 A．图上比例尺到处都一样 B．AC段的比例尺大于AB段

C．AB段的比例尺为1：10 000 000 D．CD段的比例尺比AB段大2倍 读世界某区域简图完成4题。

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4．关于该区域的叙述，正确的是

A．甲港的年平均气温低于丙港 B．阴影区农业类型是大牧场放牧业 C．地势大致是西高东低 D．亚热带硬叶林分布最广

5．读下图，两幅图表示的区域实地范围相同，图甲比例尺为1∶100 000，则 A．图

等值线 等高线 特征： ①同线等高 ②等高距全图一致

③等高线均为闭合曲线

④除了陡崖处，等高线不相交，不重合

难点突破

如上图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？

150米>HA>100米；50米>HB>0米。

等值线共性：在两条等值线间若还有一条闭合等值线， 则其数值只可能大于大的，或小于小的。

等高线地形图综合应用 （1）与气候结合：

A.海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.6℃/100m

B.分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少；阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素。 C.局部地区热源：盆地地形不易散热。

（2）与水系、水文结合：

A.水系特征：

山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常形成河流的分水岭；山谷常有河流发育， 等高线穿越河谷时，向上游方向弯曲，即河流流向与等高B.水文特征:

线凸出方向相反。

等高线密集的河谷，河流流速快，陡崖

描述特征。可分两步,第一是数值特征,包括最大值,最小值,差值,递增,递减等;第二是曲线和几何形状的特征,包括平直、

等值线特征

弯曲、疏密、走向等。

【答题模式】

★描述多条等值线的分布特点。 数值变化规律； 弯曲方向； 疏密情况； 走向； 闭合处。

注意：疏密情况可表明等值线之间差值的大小，即等值线越密，表明差值越大；反之越小。

★描述某地理事物分布特点（等值线图） 。 某地理事物的数量范围及其变化规律； 中部与两侧对比，差值大小； 空间变化情况；

高低值中心分布方位 。 【高考真题一】

图10为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。（10分）

【高考真题二】

图7反映了朝鲜半岛的部分地理要素分布状况，表2是图7所示区域四个代表性城市降水量的年内分配表。

第1页

雄基42°新义州40°大同江松林38°图例年均降水量（毫米）600以下600-800800-10001000-12001200-14001400以上铁矿石煤矿河流126°全州浦项36°34°西归浦130°

根据图7，图2并结合所学知识，说明朝鲜半岛降水的总量和时空分布主要特征。（8

等值线专题练习

巩固练习部分

读某值线图，图中数值a＜b＜c。据此回答1－4题。

1．若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主要原因可能是 A．纬度位置 B．沿岸暖流 C．地形因素 D．夏季风影响 2．若该图为等高线图，且等高距为l00米，则①坡的朝向为 A．西北 B．西南 C．东北 D．东南 3．若该图为等高线图，且该地区为我国东南某地区，则 A．①处坡度小于②处 B．①处山坡降水较多

C．②处为山脊 D．③处山坡比①处山坡马尾松长得好 4．若该图为我国某地等压线图，则：

A．①处吹偏南风 B．②处易出现锋面 C．③处降水较多 D．该地区天气晴朗 读图 “某区域年太阳总辐射量（单位：千卡/平方厘米）分布图”，回答 5－7题。 5．M地的年太阳总辐射量可能为

A．90千卡／平方厘米 B．85千卡／平方厘米 C．95千卡／平方厘米 D．105千卡／平方厘米 6．N处等值线向北弯曲的原因是 A．海拔较低，为平原地形 B．海拔较高，气压较低 C．地处背风地带，降水较少

D．与同纬度东部相比，晴天偏少，云雾偏多 7．西南部

等值线的判读第三课时

一、判断地形、计算高度 1.读地形图，回答问题。山岭 (1)A处地形为________。 (2)E处海拔可能为 C A.138米 B.120米 C.156米 D.100米

(3)陡崖的高度可能为 ( B ) A.41米 B.38米 C.19米 D.130米

判读技巧与应用陡崖或任意两点之间的相对高度可利用 公式进行计算：(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(n 为陡崖或两点间经过的等高线条数，d为 图中的等高距)

二、判断图中河流流向及流速等2.读图回答: (1)、图中等压线中心地区 A、气流呈逆时针方向流动 B、气流从四周向中心辐合 C、可能有台风活动一月 风向 00等温线 河流 等高线

n+2等压线

D、大部分地区天气晴朗 n (2)、若图示地区为我国某地区，则关于图中河流的叙述正确的是 A、此季节河流径流量为年内较多时期 B、此河流径流量季节变化大 C、可以为附近地区的甜菜种植提供水源 D、此河流无冰封期

三.地形状况与区位选择

(1)选点应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处；其 水库 坝址 次还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生 态环境等问题。库区宜选在河谷、山谷地区， 或“口袋形”的洼地，或小盆地 港口 应建在等高

1、声压：频域声波，主要应用于固体中或流体中的声传播压力问题，例如某点声压随频率的变化等，即扫频分析。换能器性能研究例子 2、瞬态压力声学：时域声波，主要应用于固体或流体中声传播压力问题，例如某点声压随时间的变化等，即在某一频率下声压随时间变化。高斯脉冲点源的例子

3、气动声固耦合：流体中的固体声波传播，中空圆柱体的例子 4、瞬态声固耦合：瞬态声压与固体的耦合，即声在固体中的传播 5、边界模式声学：通过几何横截面的声波扩散。

6、气动声学：在频率域范围里分析流体中的声波，如在流体中有一声源点在流体中激发的声场。点源的例子。

7、瞬态气动声学：在时域范围里分析流体中的声波。 8、可压缩势流：专为无涡流流体 研究求解类型 稳态 频域 频域模式 特征频率 默认求解器 稳态 稳态 特征值、模式 特征值 物理接口（界面） 固体力学，压电设备，可压缩势流 声压, 瞬态压力声学, 固体力学, 气动声学, 瞬态气动声学, 固体力学、压电设备 声压、固体力学、压电设备 固体力学、压电设备 声压, 边界模式声学, 气动边界模式声学 瞬态压力声学, 固体力学, 瞬态声固耦合, 瞬态气动声学,可压缩势流 瞬态压力声学, 固体力学 固有频率（阻尼） 特征值 模态分析

高中地理等值线图的判读一、主要等值线类型

所谓等高线，就是把高度相等的点连接起来的线。从地理意义上的等值线概念是等高线概念的延伸和拓宽。包括等深线、等压线、等气温线（水温和气温）、等盐度线、太阳辐射等值线、等降水线、人口等密度线、等震线、地层年龄等值线、大气中某种污染物分布的等值线……。通过等值线的形式，可以从以下一些角度考查地理问题。

１、通过判读等高线来判断地形的种类（山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖）、坡度的陡与缓，确定山脉的走向，选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。

２、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等；甚至判断地形图所在的具体海域。

３、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称：如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓；判断不同部位的天气特点，风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。

４、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向（亚洲东部和南部）。

５、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质，洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置，以及洋流对环境的影响。

６、通过判读等深水

专题2 等值线

考查点一 等高线

考向1 等高线图的相关计算

(2012·新课标全国文综)下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成1～2题。

1．Q地的海拔可能为( ) A．90米 C．340米

B．230米 D．420米

2．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A．260米 C．360米

考向2 等高线地形图的应用

(2015·江苏地理)新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。下图为“新疆某地冬、夏牧场分布示意图”。读图回答3～4题。

B．310米 D．410米

3．图中四条转场线路最合理的是( ) A．① B．② C．③ D．④

4．牧民转场主要受( ) A．草场垂直分布影响 C．草场水平分布影响

B．山前绿洲规模影响 D．聚落分布的影响

1．重点掌握判读等高线地形图的基本方法。例如，等高线数值的变化趋势、疏密程度、弯曲和延伸方向是判读等高线地形图的关键。在同一等高线图上，等高线分布越密集，坡度越陡；等高线分布越稀疏，坡度越缓。当在图上看不出疏密程度时，可根据坡度＝垂直相对高度/水平距离来判定。

2．掌握等高线图判读的一些技巧。例如，河流的流向与山谷处等高线凸

FLAC3D计算结果—Tecplot画位移等值线，比较详细的操作步骤介绍！！！

本文主要内容： (1) 详细介绍在FLAC3D中计算完毕后，把计算结果导入Tecplot中，

绘制位移等值线的方法。

(2) 对dynamax大牛的原创主题帖“【原创】用tecplot对flac3d计

算结果进行后处理”及相关讨论帖的整理和总结。

第一部分：Tecplot画位移等值线的具体操作步骤。

1. 运行FLAC3D程序，先调用FLAC3D计算结果的保存文件xxxx.sav，命令为：

restore xxxx.sav

然后，调用dynamax 编制的flac3d到tecplot的转换程序

Flac3d2Tecplot.dat，命令为： call Flac3d2Tecplot.dat

则在flac3d计算结果文件的当前目录下，生成一个名为tec10.dat文件，这

个文件就是将flac3d计算结果转换成符合tecplot 10的数据格式后的文件，可供tecplot 10调用。

2. 在tecplot 10中，调用第一步生成的tec10.dat文件，将FLAC3D计算结果

导入到tecplot 中，具体操作为： 运行tecplot 10