高二学生的目标和规划

高二学生新学期新目标讲话稿2022年【一】

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　新学期新气象，新学期新目标，新学期新计划。转眼之间，20xx年已经过去了，我们怀着期盼的心情迎来了20xx年。我也长大了一岁，为了庆祝自己又长大了一岁，也为了我的学习更上一层楼，我决定制定一个学习计划。

　　首先，我反思了自己在过去一年中的种种缺点与优点。我字迹有些许潦草，并且做事总是不认真，只求数量而不讲求质量，空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲。上课总是不能集中精力听讲，下课不知道预习与复习，回家总是沉迷于电脑游戏，成绩是一落千丈，总是挨批却还是不知悔改。优点是善于帮助同学，有不懂的题有时会及时问老师。我觉得这些优点值得发扬，但那些缺点我一定要改。

　　首先，我要认真写字，争取把字写到，做事认真，讲求质量，不敷衍了事；其次，上课认真听讲，下课认真复习与预

浅谈高二学生的心理健康教育

高中阶段作为人生中单纯而又复杂的转型时期，越来越多的人们开始关注此阶段学生的心理保健和心理发展。高一新生，人们关注其对新环境的适应能力，高三学生又忙于“考前心理调适”，而高二学生十六、七岁的如花岁月，正是打开心窗窥视外面世界的躁动年龄，种种心理困惑困扰着他们，他们的心理困惑既有高中阶段学生存在的共性问题。也突出了该阶段学生特有的心理现象。所以，帮助他们排除那些不良心理障碍，培养他们的优良心理素质，是教师的一项重要任务。

下面就谈谈如何加强心理健康教育，培养该阶段学生的优良心理素质。 一、深入了解成因，积极排除障碍

由于中学生的人生观、世界观尚未形成，再加上他们的心理结构也尚未发育健全，所以，社会上消极因素的干扰，家庭不良环境的影响，学校教育存在的失误，都可能成为他们产生心理障碍的原因。作为教师，要努力找到病根之所在，然后对症下药，方能收到显著疗效。例一：高二某女生刘某，她说她的好友“背叛”了她，为此她受到极大的伤害，尽管现在这位朋友会主动和她打招呼，她也觉得是那么“虚情假意”。其实这种例子在该年段学生中普遍存在，因为该年龄段的学生由于人格上尚不成熟，比较容易出现“友谊至上”的行为，因此，教师、家长要尝试着走进学生的

...

激励高二学生的演讲稿

（一）

如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二 就是长跑的中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励

; 与终点

相比，它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段，是一个 与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也 是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力

!

直面高二的挑战， 认清高二的自己， 明确高二的目标， 意义重大。 因为，高二的这个岔路口， 分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人 生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高 考面对面， 但一个是与高考擦肩而过， 同时也失去了人生所必须的最 重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方

; 另一个则是克

己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们 都是成功者， 他们都在挑战高考的过程中， 掘到了人生至关重要的精 神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。

完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务， 需要以强大的意志品 质，消弭高二学习中的“两级分化”，矫正坏习惯，保持好习惯，让 游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学习更有效，为高三奠定 一个无比坚实广阔的基础，

高二政治生活第一单元目标测评

一、在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的

1、国务院公布了《信访条例》，该条例施行。据此回答1-3题：

该条例的公布，说明

A信访制度是我国公民行使监督权，实行民主监督的重要途径

B 我国公民的民主监督将受到限制

C 政府将能够完全实现公民的信访要求

D 对公民参与政治生活没有根本上的帮助

2、该条例规定，“对重大、复杂、疑难的信访事项，可以举行听证”。听证 可以方便政府管理 ②可以方便群众参与决策 ③有助于发扬民主 ④其目的是为了决策利民

A ①② B ②③④ C ①③④ D ①④

3、该条例规定，煽动串联他人信访构成犯罪的将追究刑事责任。这说明

A 民主决策有助于发扬民主

B 参与民主管理有助于增强政治参与的实际本领

C在行使监督权时要敢于同邪恶势力作斗争

D 有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求

迄今为止，中国共有4位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，有的成立“选举事务办公室”，有的在选区游行宣传，有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言，竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。据此回答4-6题：

广州市旅游商务职业学校2014学年第一学期

2014级学生“职业生涯规划书”

学生姓陈宏涛 名 题目 成功与平庸的区别在于有没有目标和规划 专业 中餐烹饪 成绩 学号 141702

成功与平庸的区别在于有没有目标

和规划

前言

有一位 教育家说过：“成功人士与平庸之辈的区别并不在于天赋和机遇，其根本区别在于他们有没有制定人生目标，有没有完成人生规划。”职业生涯规划为我描绘了职业的人生，是我对职业的展望和方向标。为了我的美好将来，为了早日实现我的梦想。我要制定好自己的职业生涯规划书，象那些高技能人才一样，自强不息，勇于挑战。我相信职业生涯规划将伴我直航，到达职业成功的彼岸。

我的志向：

进入职业学校,是我人生的重大转折点,我所选择的职业是中餐烹饪，我的职业目标是成为一位国内著名的烹饪大

师, 正所谓“志不立,天下无可成之事。”

自我分析

1.性格特点：本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真，有负责心，能承受一定的工作压力，并且认为自己能很快适应一个新的工作环境并以最大热情投入工作。我还是一个自信心特别强的人，不甘落后不服输。虽说自信但不自负,不以自我为中心。愿意以谦虚态度赞扬接纳他人，愿意虚心向他人学习，做事情始终坚持有始有终。

　　“十四五”时期是我市开启全面建设社会主义现代化新征程、谱写新时代中原更加出彩XX绚丽篇章的关键时期。中国共产党XX市第XX届委员会第XX次全体会议，认真贯彻党的xx全会精神，深入贯彻习近平总书记关于XX工作的重要讲话和指示批示精神，认真落实省委X届XX次全会精神，分析发展形势，研究重大问题，就制定XX市“十四五”规划和二〇三五年远景目标提出以下建议。

　　一、全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化新征程

　　1.决胜全面建成小康社会取得决定性成就。“十三五”时期，面对错综复杂的外部环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，全市上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻中央、省委各项决策部署，奋力拼搏、攻坚克难，“十三五”圆满收官，全面建成小康社会奋斗目标即将实现。综合实力跃上新台阶。2020年预计地区生产总值总量超过XXXX亿元，财政总收入超过XXX亿元，一般公共预算收入接近XXX亿元，均比201X年翻一番以上；粮食产量达到XX亿斤以上，省社科院刚刚发布的《XX经济蓝皮书》显

培训的目的和目标

这几年，公司通过强化培训管理工作，收到了良好的效果，

初步形成了良好的学习氛围，员工的整体素质有了明显的提高，设备故障率、事故发生率得到了有效的控制，为公司的可持续发展打下了坚实的基础。但也存在着不少问题，培训基础工作薄弱，针对性不强，导致培训效果不尽如人意。因此，为了进一步加强培训管理工作，指导各级管理人员如何更好地开展培训工作，提高培训效果，谈一点自己的想法和建议。 一、我们为什么要培训？

首先，培训是一个多赢的过程。对员工来说，通过培训，使员工具备完成规定工作所必需的知识和技能，提高自己的工作能力，改进自己的工作态度，更好地展现自己的才华，得到职位的晋升，得到社会的认可，实现个人的发展目标和人生价值;对部门来说，通过培训有效地完成部门工作计划和目标，提高团队的整体作战能力，提高工作效率，有效节省成本，来提高部门的业绩和凝聚力;对公司来说，通过培训，把因员工知识、能力不足、态度不积极而产生的对公司的损失控制在最小限度，提高工作质量，减少事故发生率，降低消耗，实现公司最大的效益。

其次，当今社会已进入知识经济的时代，随着外部环境的变化，企业的发展，技术的革新，要求员工不断地充实自我和提高生存能力，来适应环境的变化。据

篇一：你认为大学生应该怎样准确理解和把握“十二五”规划的主题、主线以及主要目标、主要任务和重大措施

你认为大学生应该怎样准确理解和把握“十二五”规划的主

题、主线以及主要目标、主要任务和重大措施

十二五“规划的主题

把科学发展确定为“十二五”规划的主题，具体的是”富民”。

中国每个五年计划或规划都有一个相对明确的主题。所谓主题，也就是未来5年需要着力解决的问题。当然，问题最后能否解决或解决的程度如何，取决于诸多因素，但在编制规划的时候，总有个相对集中的主题。具体到“十二五”规划，之所以应将“富民”做为一个必须解决的问题而提出来，是基于以下几点考虑。

主线：

十二五规划期间是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。

建议提出的将“以加快转变经济发展方式为主线”，以符合我国国情和发展阶段新特征。 主要目标是：

——经济平稳较快发展。

——结构调整取得重大进展。

——科技教育水平明显提升。

——资源节约环境保护成效显著。

——人民生活持续改善。

——社会建设明显加强。

——改革开放不断深化。

主要任务包括：

一)坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。

二)推进农业现代化、加快社会主义新农村建设，统筹

针对目前用＂化多为少法＂求解多目标规划问题时,计算过程繁琐或结果不理想的现状,提出了将理想目标转换为现实目标或约束,再用LINGO软件求解的方法。给出了2个实例的分析与求解过程,结果表明,与传统方法相比,该方法过程简单结果也较优。

第2卷第3 6期 21 0 2年 5月

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多目标规划的 L N I GO求解法吴有平，刘杰，何杰

(. 1湖南工业大学土木工程学院，湖南株洲 4 2 0;2湖南省建筑工程集团总公司，湖南长沙 4 0 0 10 7 . 10 4)

摘要：针对目前用“多为少法”求解多目标规划问题时，计算过程繁琐或结果不理想的现状，提出化了将理想目标转换为现实目标或约束，再用 L NGO软件求解的方法。给出了2个实例的分析与求解过程，结 I

果表明，与传统方法相比，该方法过程简单结果也较优。关键词：多目标规划

第五章 多目标规划§1.问题的提出与目标规划的数学模型§ 2.目标规划的图解分析法

§ 3.用单纯形法求解目标规划§ 4.求解目标规划的层次算法

§ 5.应用举例

§1.问题的提出与 目标规划的数学模型线性规划、整数规划和后面将要学习的动态规划都是 解决单个目标函数在一组约束条件下的极值问题。但在许 多实际问题中，在一组约束条件下，往往要求实现多个目 标。例如，在企业安排生产问题中，既要利润高，又要消 耗低，还要考虑市场需求，等等。这些目标的重要性各不 相同，目标规划正是为了解决这类多目标规划问题而产生 的，它能把决策者的意愿反映到数学模型中去。

线性规划问题的局限性：1. 要求问题的解必须满足全部约束条件，但实际问 题中并非所有约束都需严格满足； 2. 只能处理单目标的优化问题，因此线性规划模型 认为地将一些次要目标转为约束。而实际问题中，目标和 约束可以互相转化，处理时不一定严格区分； 3. 线性规划中各个约束条件都处于同等重要的地位， 但实际问题中，各目标的重要性是有差别的； 4. 线性规划寻求最优解，但很多实际问题中只需找 出满意解就可以了。

一、问题的提出最佳生产计划问题 某工厂计划