c语言学生成绩管理系统数组版

《C高级程序设计》

设计说明书

班级成绩管理系统

班 级 组 别 组 长 组 员 指导教师

计算机科学与技术系 2013年 6月

摘 要

1

12计科 第X组

≌静待花开≌

≌静待花开≌ 李伙友、魏龙华

学生管理系统在日常教学中有着十分重要的作用,它可以帮助老师和学生快速的查找所需的学生信息，该系统具有准确、高效、全面等特点。录入和输出是该系统数据资源的基础；对于学生成绩的相关运算在教学中显得必要；学生成绩等等的排名能够帮助使用系统的人快速获得所需的信息，对于成绩的排名，排序法中的冒泡排序是数据处理中经常使用的一种重要运算。 冒泡排序算法的运作如下：

1.比较相邻的元素。如果第一个比第二个大，就交换他们两个。

2.对每一对相邻元素作同样的工作，从开始第一对到结尾的最后一对。在这一点，最 后的元素应该会是最大的数。

3.针对所有的元素重复以上的步骤，除了最后一个。

4.持续每次对越来越少的元素重复上面的步骤，直到没有任何一对数字需要比较.

关键词：冒泡排序

目 录

1 课题综述··························································4

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<windows.h>
#include<string.h>

#define N 50
//定义结构类型
struct student
{
int stuNo; //学号
char name[10]; //姓名
float cScore ; //C成绩
float javaScore; //java成绩
float sqlScore; //sql成绩
float sumScore; //总分
float avgScore; //平均分

}stu[N];//定义学生结构数组



/*函数原型说明*/
void add();
void display();
void sort();
void insert();
void del();

void sortByNo(); //px学号
void sortByavg(); //px平均分

void insertById(int);

void writeFile();
void readFile();




struct stu

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<windows.h>
#include<string.h>

#define N 50
//定义结构类型
struct student
{
int stuNo; //学号
char name[10]; //姓名
float cScore ; //C成绩
float javaScore; //java成绩
float sqlScore; //sql成绩
float sumScore; //总分
float avgScore; //平均分

}stu[N];//定义学生结构数组



/*函数原型说明*/
void add();
void display();
void sort();
void insert();
void del();

void sortByNo(); //px学号
void sortByavg(); //px平均分

void insertById(int);

void writeFile();
void readFile();




struct stu

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<windows.h>
#include<string.h>

#define N 50
//定义结构类型
struct student
{
int stuNo; //学号
char name[10]; //姓名
float cScore ; //C成绩
float javaScore; //java成绩
float sqlScore; //sql成绩
float sumScore; //总分
float avgScore; //平均分

}stu[N];//定义学生结构数组



/*函数原型说明*/
void add();
void display();
void sort();
void insert();
void del();

void sortByNo(); //px学号
void sortByavg(); //px平均分

void insertById(int);

void writeFile();
void readFile();




struct stu

实训名称：

时间：

网页设计02 徐博 62141310250

郑州轻工业学院 实 训 报 告

[130254]C语言程序设计实训 姓 名： 徐博 院 （系）： 软件学院 专业班级： 网页设计02 学 号： 621413510250 指导教师：

成 绩：

2015年 1月 5 日至 2015年 1 月9日

- 1 -

网页设计02 徐博 62141310250

一 设计项目：学生成绩管理系统 二 总体设计：

1 程序设计组成框图：

学生成绩管理系统 输入学生成绩 查看学生成绩及成绩排序 通过学号查询学生成绩 统计成绩信息 通过学号修改学生成绩 添加学生成绩 通过学号删除学生成绩 保存学生成绩 退出程序

2：模块功能说明：

1 输入功能：输入学生姓名学号及成绩。 2 查看功能：输出姓名学号及各科成绩。

3 查询功能：通过学号查询学生姓名及各科成绩。

4 统计功能：统计班级学生及格

C语言程序设计报告

班 号 ： 054073 姓 名 ：曹震

学 号 ： 20071001865

中国地质大学工程学院

2008年12月～2009年1月

目录

———学生成绩管理程系

题目要求 ·············· 3

需求分析

总体设计

详细设计

上机操作

源程序

总结 ·············· ·············· ·············· ·········&#

德州学院计算机系课程设计报告纸

目录

——学生成绩管理程序

题目要求 ··················· 2

设计目的 ··················· 2

总体设计 ··················· 3

详细设计 ··················· 3

调试与测试 ················· 12

源程序 ··················· 14

总结 ··················· 30

第 - 1 - 页 共 30 页

德州学院计算机系课程设计报告纸

学生成绩管理程序

一． 题目要求

1. 问题描述:

对在校学生几门课程的考试成绩进行统一管理.每个学生记录包括学号,姓名,年龄,数学,英语,物理成绩,默认以学号为序存放.

2. 要求:

(1)一个文件按以班为单位存储学生记录.

(2)将允许的操作分为四种,以A,B ,C,D,E,F为标志: A:插入一个学生记录; B:修改学生记录; C:删除一个学生记录; D:查找一个学生记录; E:浏览学生成绩: F:退出

3. 计算学生的

#include #include

find(char num[][20],char name[][10],int mark[][10],int n,int m){ int i,j; char a[20];

printf(\请输入需要查询的学号:\gets(a);

for(i=0;i

printf(\姓名：%s\\n\ for(j=0;j

count(int mark[][10],int n){ int a[15]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0},i,j,g;

printf(\请输入需统计的课程:\ scanf(\ g-=1; for(i=0;i140&&mark[i][g]<=150)+2*(mark[i][g]>130&&mark[i][g]<=140)+3*(mark[i][g]>120&&mark[i][g]<=130)+4*(mark[i][g]>110&&mark[i][g]<=120)+5*(mark[i][g]>100&&mark[i][g]<=110)+6*(mark[i][g]>90&&mark[i][g]<=100)+7*(mark[i][g]>80&&mark[i]

C语言实现的学生成绩管理系统

an

C语言课程设计报告

系部名称 ： 专业名称 ： 班 级 ： 学

号 ：

2009 年 5 月25 日 至 2009年 6 月5 日

题 目： 学生信息管理系统

学生姓名 ： 指导教师 ：

时间 ：

C语言实现的学生成绩管理系统

一、课程设计目的

1）对C各部分知识的综合应用能力 2）提高程序设计的能力

3）提升对于较大程序的抽象分析设计能力 4）学习调试和测试的技巧

二、课程设计内容

1）熟悉C实验环境，按给定的上机步骤练习完成； 2）熟悉C程序的编辑，编译，链接和运行的过程。 3）编译一个应用系统程序，形成一个软件系统。

三、需求分析

随着当今社会发展，信息化水平逐步提高，对教务管理有了新的要求，因此，编写一个信息管理系统是十分有必要的。

该软件主要是实现对学生信息进行系统化的管理，首先可以对学生基本信息进行输入和读取，其次查找并显示特定学生的相关信息，然后可以插入学生的相关信息，还有就是可按学生相关信息排序，以求达到简易操作的目的。

四、概要设计（或总体设计）

1．系统结构图（功能模块图）和数据变量说明

2．功能模块说明

1.输入模块

c语言课程设计 c语言

目录

——学生成绩管理程序

题目要求 ··················· 2

设计目的 ··················· 2

总体设计 ··················· 3

详细设计 ···················