对口高考计算机可以考哪些学校

一、国外大公司的认证考试
1。微软认证，包括系统管理方向，数据库方向和开发方向的证书。
分别叫做MCSE，MCDBA，MCAD/MCSD
2。IBM认证，太多太多了，国内常见的有考电子商务方向，数据库方向，大型机方向，开发方向等等。由于名目太多，这里不列出了，有兴趣可以到IBM的网站或者Prometric或VUE网站（这两家是国家两大认证考试中心）上查看（其他国际公司的认证介绍也都可以在这两家考试中心的网站上查看）。
3。Lotus认证，Lotus是属于IBM旗下的公司，Lotus的Notes认证也曾经火过一阵，不过Lotus的产品主要用于办公自动化，所以市场比较局限，现在已经少见人考Lotus认证了。
4。Sun认证，主要包括两大方向，一个是Sun Solaris系统的管理方向，另一个是非常流行的Java认证方向。其中Java方向包括：SCJP，SCJD，SCWCD，SCMAD，SCWSD，SCEA等，最高级别是SCEA，名称为Sun认证企业应用架构师。
5。Oracle认证，主要是Oracle数据库管理。Oracle认证考试需要先参加了Oracle授权机构的培训后才能报考。
6。Cisco认证，前些年非常热门，常见的有CCNA/CCDA，CCNP/CC

绝密★启用前

江苏省2015年普通高校对口单招文化统考

计算机应用专业综合理论试卷

本试卷分为第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。第Ⅰ卷1页至4页，第Ⅱ卷5页至16页。两卷满分300分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（共90分）

注意事项：

1．答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填写答题卡上的姓名、考试证号。

2．必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不涂写在答题卡上无效。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）

1．计算机在向多个方向迅速发展，其中笔记本体现的是

A．巨型化 B．微型化 C．网络化 D．智能化 2．控制冯·诺依曼体系结构计算机系统工作的是

A．.程序 B．指令系统 C．用户操作 D．高级语言 3．显示器屏幕上表示图像的最小单元是

A．分辨率 B．点距 C．dpi D．像素 4．计算机运行时，CPU中用来保存当前正在执行的一条指令的

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贵州计算机学校有哪些专业？

贵州计算机学校有哪些专业？无论是初中生还是高中生，甚至是大学生都有学习技术打算后者是意向。在技术人才紧缺的今天，技校毕业生的远比大学生吃香，就以北大青鸟技术学校毕业学员为例，北大青鸟技校平均就业薪资在6000以上，月薪高的还有一万多的。那么这个薪资远超于大学生平均就业薪资待遇。所以这激发很多人学习技术的欲望，那么职业技术学校有哪些专业？哪些专业最好就业呢？下面给大家详细介绍一下。

计算机学校的专业也有很多，至少有上百个专业，为了让大家快速选到当前的就业热门专业，下面给大家给整理出当前职业技校学校的热门专业供同学们参考。

计算机学校当前的就业热门专业有：网络工程师、软件工程师、云计算、大数据、java开发、.net开发、Android开发、web前端开发、html5开发、网络安全、linux运维技术、ui设计、网页设计、网络系统管理、图形图像制作、动漫设电子信息工程技术、计算机网络技术、计算机应用技术、电脑艺术设计、计算机信息管理、软件技术与开发、室内设计技术、计算机信息管理、计算机多媒体技术、软件技术、计算机控制技术等等。

最后关于计算机学校有什么专业这个问题就介绍到这里，同学们可以根

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江苏省2015年普通高校对口单招文化统考

计算机应用专业综合理论试卷

本试卷分为第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。第Ⅰ卷1页至4页，第Ⅱ卷5页至16页。两卷满分300分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（共90分）

注意事项：

1．答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填写答题卡上的姓名、考试证号。

2．必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不涂写在答题卡上无效。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）

1．计算机在向多个方向迅速发展，其中笔记本体现的是

A．巨型化 B．微型化 C．网络化 D．智能化 2．控制冯·诺依曼体系结构计算机系统工作的是

A．.程序 B．指令系统 C．用户操作 D．高级语言 3．显示器屏幕上表示图像的最小单元是

A．分辨率 B．点距 C．dpi D．像素 4．计算机运行时，CPU中用来保存当前正在执行的一条指令的

山西省中等职业学校学生对口升学考试信息技术类

专业职业技能考试大纲

（试行）

根据高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校实际，参照教育部颁布的信息技术类相关专业教学标准，制订山西省中等职业学校对口升学信息技术类专业职业技能考试大纲。

一、考核目标与要求

（一）知识要求

1．掌握信息类相关专业的基本知识和基本理念、原理。

2．理解和掌握本专业岗位必备的专业知识，专业技巧。

3．会分析本专业的基本案例，初步建立解决问题的思维框架。

（二）能力要求

1．掌握和了解专业基础知识及基本技术技能。

2．严格执行工作作业规范、工艺规程和安全操作规程。

3．正确使用并维护相关工具（设备），保持工作环境整齐、清洁，文明生产。

4．有岗位工作的职业技巧，具有良好的职业素养、敬业精神和合作态度。

5．着装整洁，职业语态语言得体，懂得礼节礼仪的运用。

二、考试范围与要求

根据生源专业划分为A、B、C、D、E五个―专业群‖分别进行考试，其中A类计算机应用类专业群涵盖计算机应用、计算机应用与维修、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机广告制作、计算机动漫与游戏制作、计算机动画制作、网站建设与管理、软件与信息服务等9个专业；B类计算机网络技术类专业群涵盖计算机网络技术、计算机网络应用、网络安防系统安装

河南省 2016年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

计算机类专业课试题卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（数据库应用基础-Access2003 1-25；计算机网络技术 26-50。每小题 2分，

共 100分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．用二维表来表示各实体及其联系的数据模型称之为

A．层次模型 C．关系模型 2．数据库系统的核心是

A．数据库 C．数据模型 3．关系中的列称之为

A．元组 C．域 4．

A．窗体 C．页

5．文本型数据默认存储

A．50 C．150 6．

用来快速查找数据表中的记录。 A．字段大小 7．

C．字段名称

属性用来设置数据的显示方式。 A．有效性规则 C．格式

8．Access 2003中只有

B．有效性文本 D．字段大小

4种数据类型拥有“输入掩码”属性。

B．数据类型 D．索引

个字符。

B．100 D．200 B．属性 D．关键字 B．报表 D．宏

B．数据库管理系统 D．计算机硬件系统 B．网状模型 D．链状模型

是数据库中一个或多个操作命令组成的集合。

A．文本、数字、日期/时间、货币 B．文本、数字、备注、货币 C．文本、

对口单招计算机原理计算专题练习 一、数制转换类

1、十六进制数1000转换成十进制数是______。 A．4096 B．2048 C．1024 D．8192

2．十进制数25.1875对应的二进制数是__________________。 3．数A3.1H转换成二进制是________。 4．十六进进制数327与 A．807 B.897 C.143Q D.243Q 拓展：

I 有一个数值153，它与十六进制数6B相等，那么该数值为 5．某R进制数(627)R=407，则R=________。 A．8 B．9 C．12 D．16

C．(200)10 D．(C7)16 6．下列四个不同进制的数中，大小与其他不同的是 。 A．(11000111)2 B．(307)8

7．下列四个不同进制的数中，最大的数是 。 A．(11011001)2 B．(237)8 C．(203)10 D．(C7)16 8.下列数中最小数是 。

A.（10010111）2 B.（10010111）BCD C.（97）16 D.（227）8

9.双地址指令的格式为OP A1 A2，如果OP的长度为7位，则该计算机最多可有 种操作指令（OP为操作码）。

A.7 B.14 C.49

中职对口高考《计算机应用基础》期末测试题A卷

一、判断题（正确填√、错误填×，每题1分，共15）

1、word 的工具栏是可以增加和删除的。（）

2、在编辑中，可以撤销前几步的操作。（）

3、复制粘贴不仅可以复制文本，还可以复制文件、图片等等信息。（）

4、已经插入的艺术字的样式是可以修改的。（）

5、如果插入的艺术的样式已定，还可以修改它的颜色。（）

6、在Word文档中，可以插入多张图片，并可以叠在一起。（）

7、对于插入文档中的表格，是可以调整它的行高和列宽的。（）

8、、Word只用于文字处理，在文字中无法插入图形或表格。( )

9、单击“开始”菜单的“关闭系统”，计算机就立刻自动关闭。 ( )

10、改变窗口大小可以按左右上下方向拖动，但不可以按对角线方向拖动( )

11、利用Word2010能同时打开多个文档窗口进行编辑。( )

12、五号字体要比四号字体大。 ( )

13、在Word页面设置中可以设置装订线的位置。( )

14、word中，图片周围不能环绕文字，只能单独在文档中占据几行位置。（）

15、Word中如果用鼠标选择一整段，则只要在段内任意位置单击三次即可。（）

二、单选题（每题仅有一个正确答案，每题1.5分，共45分）

1、在

河南省 2016年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

计算机类专业课试题卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（数据库应用基础-Access2003 1-25；计算机网络技术 26-50。每小题 2分，

共 100分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．用二维表来表示各实体及其联系的数据模型称之为

A．层次模型 C．关系模型 2．数据库系统的核心是

A．数据库 C．数据模型 3．关系中的列称之为

A．元组 C．域 4．

A．窗体 C．页

5．文本型数据默认存储

A．50 C．150 6．

A．字段大小 C．字段名称 7．

个字符。

B．100 D．200 B．属性 D．关键字 B．报表 D．宏

B．数据库管理系统 D．计算机硬件系统 B．网状模型 D．链状模型

是数据库中一个或多个操作命令组成的集合。

用来快速查找数据表中的记录。

B．数据类型 D．索引

属性用来设置数据的显示方式。 A．有效性规则 C．格式

B．有效性文本 D．字段大小

4种数据类型拥有“输入掩码”属性。

8．Access 2003中只有

A．文本、数字、日期/时间、货币 B．文本、数字、备注、货币 C．文本、

2016届计算机专业对口高考

《操作系统》《计算机网络》《Office2003》《网页设计》《多媒体技术》课程

全 年 教 学 计 划

罗 志 辉

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，大力发展职业教育，以培养“四有新人”为目标，在教学中既注重专业知识的传授和专业技能的训练，又以育人树人为己任。在学校行政的具体领导下，积极开展各项教育教学活动。立志培养出社会期盼、高校需要、学校和家长都满意的初、中级技术人才。

二、学生学习基础状况分析

通过查阅本届计算机应用专业班的学生档案、入学成绩和召开学生座谈会以及暑假补课中观察，本届高三计算机应用专业学生具有以下特点： 1、班上学生人数不太多。

本届计算机应用专业对口升学班人数为10人。在备课和授课时应加强“备人”和组织教学等方面的环节。 2、专业知识基础悬殊大。

经过前面两年的学习,学生学习基础差异比较大,有一部分学生的专业基础较好，但文化基础较差，还有几个学生文化基础和专业基础都不太好。 3、学习目的不同。

学生来源广、个体差异大，因而来我校就读的目的也各不相同。要参加对考升学的这部分学生中有的就没有明确的学习目的，迫于家长的压力而应付式的参加高三学习；还有部分学生是抱着试试