我是小小毕加索中班教案

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小小毕加索中班教案

标签:文库时间:2024-10-01
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小小毕加索中班教案

【篇一:中班组主题四《亲亲我的脸》活动总结】

中班组主题四《亲亲我的脸》主题活动总结 主题名称:

《亲亲我的脸》 主题说明:

一张脸,可以透漏什么?是人的性别、年龄、人种,还是人的心情? 我们还将引导幼儿观察发现脸部表情的多样性,尝试理解人的脸上不同表情的含义。这个脸上的表情是什么?在笑,在哭,表示开心,还是愤怒?幼儿将学习简历积极健康的情绪情感,尝试用脸部表情来传达自己的内心感受。

希望通过这个主题的学习,孩子们在有趣的探索过程中,放飞自己愉快的心情,每个孩子都拥有一张全世界最可爱的笑脸! 活动安排:

第一周:故事时间:《亲爱的护士小姐》 身体总动员:《五官拳》 音乐哆咪咪:《脸部运动》

小小观察家:《你的脸,我的脸》

第二周:科学爆米花:《脸上的好帮手》 儿歌《我》

小小观察家:《动物的妙妙脸》

第三周:生活小绝招:《宝贝我的脸》 音乐哆咪咪:《眼球体操》 儿歌:《害羞的番茄》

第四周:创意小玩家:《哭》 玩具卡:《表情变变变》

创意小玩家:《我是小小毕加索》 采取活动方法:

1、主题展示区:《单眼皮、双眼皮》的海报,《可口的小脸蛋》的海报,在进入到如何爱护脸蛋和五官的主题内

《我是小小音乐家》优秀教案

标签:文库时间:2024-10-01
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《我是小小音乐家》优秀教案

一、课题:音乐综合课《我想当个音乐家》 二、 教学内容 感受与鉴赏 表 现 创 造

音乐与相关文化

让同学了解锣鼓的形状,初步感受音的长短。 选择自身喜爱的方式进行《小乐手》的演奏,用多种形式扮演《小乐队》。

创编《小乐队》的歌词并演奏。

感受生活中的音乐,乐于与他人一起参与演奏活动。 三、教学目标

1.情感目标:通过《小乐队》的学习和《小乐手》的练习、感受,让同学在快乐的自主活动和游戏中,激发他们学习音乐的兴趣和欲望,立志成为一名小小音乐家,和音乐成为最好的朋友。

2.认知目标:通过猜谜语让同学了解锣、鼓的形状,初步感受音的长短,为欣赏《小乐手》、扮演《小乐队》做准备。

3.技能目标:通过同学主动的参与,让同学学会用正确

的方法演奏锣和鼓,并能完整、活泼的扮演歌曲《小乐队》。 四、教学重点

完整、活泼的扮演歌曲《小乐队》。 五、教学难点

正确掌握好锣和鼓的节奏和演奏方法。 六、教学时间 一课时。 七、教具准备

多媒体课件、锣、鼓、打击乐器等。 八、教学过程 一、我愿成为小乐手 (一)营造氛围,激发

中班美术教案小小粉刷匠

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中班美术教案小小粉刷匠

中班美术教案:小小粉刷匠 活动目标

1.培养幼儿热爱生活的情感,激发幼儿参与绘画活动的主动性和积极性。

2.启发幼儿大胆运用和搭配颜色,并能发现其变化。

3.引导幼儿在不断地创造发现和探索中,体验美术活动的乐趣。 活动准备

1.幼儿每人一个大调色盘,一支水粉刷,小水桶。调色盘里盛有红、黄、绿、蓝、紫、白、黑七种水粉颜料,幼儿按人数分成四组,每组一个大工作台,工作台上放着画着房子的四开白纸。

2.教室地上铺有白纸长卷,课前可让幼儿在区角活动中初步探索对颜色的涂抹。

3.范例3~5幅。

4.音乐、磁带、录音机。

活动过程

一、发现色彩,产生兴趣

1.集体活动:请幼儿蹲在长卷周围,手拿调色盘(或放地上),在长卷上随意用色涂抹,教师可适当帮助幼儿,但并不打扰幼儿,可随机提出建议“如果小朋友们让不同的颜色拉拉手,将它们并排刷在一起,会出现什么现象”“如果让两种颜色重叠在一起会有什么变化呢?”并指导幼儿改变刷的方式,或点状或线状(弧线、波浪线等)或多蘸点水,看看颜色会有什么变化。

(有一个小朋友将颜料滴在纸上,然后又滴了一点水,他发现颜料向周围扩散,像一朵花,又像一个小伞兵,还有的幼儿将红色和黄色重叠变成了橙色,黄色和蓝色重叠出现了绿色,孩子们为自己的发

我是小小导游作文

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【我是小小导游】

大家好,见到你们很高兴,我是你们的小导游,我姓祝,你们可以叫我小祝导游,今天我会带领大家去潜山游玩。

我们坐车来到潜山森林公园门口,可以看到一面石壁,上面刻着潜山国家森林公园”几个大字。前面还种了许多花,美丽极了!沿着旁边的台阶一直往上走,可以看到各种各样的树,树梢还有小鸟在唱歌。

桂花园上面,人山人海,站在石墩上,远远望去,整个城市的繁华景象映入眼帘作文。

很快就来到山顶上,空气很新鲜,我不由得深呼吸一下,大家参观了电视台后,就返回山下。

这次旅游真开心。

小作者:祝海铭

【我当小导游】

游客们,大家好!我今天要带大家去很远的地方――浙江,但是要晚上才能到哦!

我们先找一家豪华大酒店睡觉,第二天再去海边玩,大家一定很期待吧!到了海边,大家可以看到浩瀚的大海,大海一片碧蓝,倒映着蓝天和白云。海鸥在海面上空盘旋,海浪一层一层的此起彼伏,拍打着岸边的礁石,和海鸥一起演奏一曲交响乐,美妙极了。大家可以把鞋脱掉,光着脚丫在海边走走,踩一踩光滑的小石子,让海水轻轻的抚摸它们,看着身后留下的小脚丫,你会非常开心的!

怎么样,这次旅游开心吗?

小作者:孟景程

我是小小艺术家

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我是小小艺术家

记jì得de我wǒ读dú幼yòu儿ér园yuán大dà班bān的de时shí候hou,妈mā妈m?凰?sòn?牢?wǒ去qù学xué跳tiào舞wǔ。当dān?朗?shí舞wǔ蹈dǎo老lǎo师shī黄huán?览?lǎo师shī教jiāo我wǒ练liàn基jī本běn功?括?n?溃汗川括?u绷bēn?澜?jiǎo、吸xī伸shēn腿tuǐ、横hén?朗?shù叉chà、站zhàn弯wān腰yāo、扳bān旁pán?劳?tuǐ、扳bān后hòu腿tuǐ,还hái有yǒu大dà踢tī脚jué……通tōn?拦???uò努nǔ力lì地de学xué习xí,我wǒ终zhōn?烙?yú过??uò了le舞wǔ蹈dǎo三sān级jí。

后hòu来lái,我wǒ又yòu学xué习xí了le弹tán古?括丑?zhēn?馈8炸括?n?揽?kāi始shǐ的de时shí候hou,记jì住zhù了le前qián面miàn的de几jǐ句jù,后hòu面miàn的de又yòu忘wàn?懒?le,觉jué得de弹tán古?括丑?zhēn?朗?shì非fēi常chán?兰?jiān难nán的de事shì情qing,但dàn我wǒ一yì直zhí坚j

我是小小整理家诗歌

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  宝宝们前呼又后拥

  喊着主人

  叽叽喳喳

  我抱起宝宝放到床

  一群宝宝乐开了花

  就像过年要回家

  宝宝们

  我要先让你们出家

  怎么

  怎么了

  都哭了啦

  小小衣宝宝你们哭啦

  别哭

  别哭

  我给你们找一个大大的家

  大红塑料房子多美呀

  这时小小衣宝宝擦干了泪

  各个羞羞又答答

  扭扭身体进了家

  小小裤宝宝你别急

  一会儿也给你找个家

  给你们找了纸房子

  绿色又环保

  前卫房子就数它

  小小裤宝宝笑哈哈

  蹦蹦跳跳进了家

  大衣宝宝各个

  精神又抖擞

  给你们一个重要的任务啦

  让你们站岗放哨来保家

  辛苦你们啦

  小脖儿宝宝你们快来呀

  让我先美美你们再进家

  摸起你们轻轻从脖子绕

  绕到嘴边偷偷吻了呀

  哈哈

  现在让你们进新家

  袜子宝宝你们别哭呀

  一会儿也让你们住新家

  我来重新配配对儿

  红的也可以和绿的亲

  白的也可以和黑的搭

  我在这是在干啥

  哈哈

  夏天宝宝你们听好了

  我把你们包好

  让你们升级到顶楼了

  好好呆着

  别冻着

  听话

  宝宝们开始回家了

  哈哈

  小小衣宝宝抱二楼

  小小裤宝宝你们就在我床边

  安家吧

  每天我都需要不同的你呀

  袜子宝宝放一楼

  脚踏实地就数它

  宝宝们你们是否有意见

我是小小牙医作文400字

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5月20日,星期日。天气格外闷热,我和妈妈乘车来到起凤路的维乐口腔。我们乘座电梯,直达二楼,来到维乐口腔体验当小小牙医。

走进大厅,看见小伙伴都坐在一个彩色的地垫上。一个年轻的女医生过来自我介绍,她是刘医生。首先,她带我们参观了咨询室、X光室、消毒处、患者通道等医院设施。然后,她又讲解乳牙期和换牙期的知识,我们听得津津有味。大家还收看了爱牙的视频。最后,我们俩人一组,体验当小小牙医,刘医生给我们检查牙齿。轮到我坐上检查椅,我作文有些紧张地半躺在椅子上,张大嘴巴,刘医生戴在头上的灯直接照进我的嘴里,一番检查之后,刘医生严肃地对我说:你不认真刷牙,牙都长成大板牙了。”之后我们小记者充当小牙医为家长检查牙齿。我发现妈妈有一颗断牙,刘医生当即判断:需要拔牙。”

接着是采访时间,我采访了刘医生,问了一些爱牙、护牙的问题,刘医生给了我一些充分详细回答,采访结束了。我得到了小小牙医毕业证书。

这次活动,让我感受到了要保护好牙齿,认真刷牙,维护口腔健康。

我是小小兵作文350字

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今天,我参加了一个在世纪公园开展的活动,叫作我是小小兵”,没想到我的好几个同学也一起参加了,好高兴呀!

这个活动非常好玩,虽然之前要走好多好多的路,但是我还是很开心!教练在路上教了我们好多在没有地图和指南针的情况下识别东南西北的方法,比如看雪花,哪里雪下的多哪里就是南边,雪少的地方就是北边;还有看树叶,树叶多的地方就是南边,少的就是北边。

后来我们到达了气象科普馆作文,拿到了锦囊,里面的任务条是练站军姿、寻找樱花岛、完成神秘任务。我们又走了很远的路,终于找到了樱花岛,完成了两个神秘任务,一个是用几块指压板过很宽很宽的河,然后是徒步前行,完成这两个训练后,我们站军姿留念。最后我们终于完成任务回到了我们的基地,我们都兴高采烈地奔向爸爸妈妈!

这个活动真的很有趣,虽然之前特别累,但是我觉得收获还是挺大的!以后如果有时间的话我真想再参加一次!

我是小小设计师作文

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我设计的冰淇淋乐园”绿草如茵、鸟语花香,是假期游玩的最佳选择。

乐园分为餐饮区和娱乐区,每个区域里又可以分为许多的小区域。首先我来介绍一下餐饮大区里的零食小区吧!

零食区里有薯片、饼干、巧克力最吸引人的,还是要数冰淇淋了。走进冰淇淋小屋,你会看到满墙,都写的是各式各样冰淇淋口味的牌子,哈密瓜一种口味就被细分出一大面墙,草莓的也是一大面墙,巧克力的更是如此;来到这里之前都不会想到,原来一个口味竟然可以分出这么多的花样,每天品尝一种估计也要两三年才能完成吧!好在,这里还可以亲自动手去制作属于自己的冰淇淋,我建议制作时还是多用几种口味的冰淇淋,不然你要用两三年的时间才能品尝的完呢!品尝完冰淇淋后还可以进行一次抽大奖的活动,运气好的话可以免费获得到一张乐园的门票噢!

餐饮区旁边就是娱乐区的水上项目。水上嬉戏区分为五条赛道,每一条赛道都用不同的颜色来标示,不同的赛道都有不同的速度和刺激程度。蓝色赛道就是一个正常的水上小滑梯,这个速度和刺激程度适合三到五岁的小朋友玩耍。黄色赛道,是四个人坐在一条安全船里,船慢慢的带着人们登上十米左右的山峰上,然后唰”的一下子随着斜坡快速地冲下来,当冲到水中时溅起数米高的水花直捕到人们的脸上,十分刺激,适

我是小小作家作文500字

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我坐在电脑前,闭上眼睛,一张张图片就从我的脑海中浮现出来,连成了一段生动的短片。那些图片化作一段段优美的文字从指尖流淌出来,落在电脑屏幕上,排成一列,组成了一篇篇文章。

自从三年级的暑假我开始每天写作文起,我的爱好中又多了一项写作。

写作使我可以回忆起快乐的往事。当我坐在电脑前,打开日记本,开始查看以前的日记时,那些曾经记录下的快乐的事情便一下子生动地浮现在我的眼前,我仿佛又回到了那时,再次享受那种喜悦。

写作可以让我记录下生活的一点一滴。日记本就像是我最好的一个朋友,我可以把我的生活全都向它倾诉。当我向它倾诉快乐时,我的快乐顿时加了倍,当我向它诉说悲伤时作文,我的心情又好了很多,仿佛我的悲伤被分去了一半。写作也记录着我的成长,每当我看到那些小时候做的蠢事时,都会忍不住哈哈大笑,我也会把犯过的错误记录在日记本上,让我知道如何改正,不在同一个地方跌倒两次。

在生活中,写作给我带来了不少好处。随着写作水平不断地提高,我平时说话时不再会没有逻辑,前言不搭后语了,有时我写的作文还能登上各大刊物,赚到一点稿费呢!

在学校里,同学们也都很佩服我,称我为小作家”。我知道,我现在的写作水平其实离作家的标准还很远,我只是喜欢记录生活中的事情而已。也许我以后不