软件需求怎么写

精心整理

引言

1．1编写目的

·阐明开发本软件的目的；

1．2项目背景

·标识待开发软件产品的名称、代码；

·列出本项目的任务提出者、项目负责人、系统分析员、系统设计员、程序设计员、程序员、资料员以及与本项目开展工作直接有关的人员和用户；

·说明该软件产品与其他有关软件产品的相互关系。

1．3术语说明

列出本文档中所用到的专门术语的定义和英文缩写词的原文。

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1．4参考资料（可有可无）

列举编写软件需求规格说明时所参考的资料，包括项目经核准的计划任务书、合

同、引用的标准和规范、项目开发计划、需求规格说明、使用实例文档，以及相关产品

的软件需求规格说明。

在这里应该给出详细的信息，包括标题、作者、版本号、发表日期、出版单位或资

料来源。

2．项目概述

2．1待开发软件的一般描述

描述待开发软件的背景，所应达到的目标，以及市场前景等。

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2．2待开发软件的功能

简述待开发软件所具有的主要功能。为了帮助每个读者易于理解，可以使用列表或

图形的方法进行描述。使用图形表示，可以采用：

·顶层数据流图；

·用例UseCase图；

·系统流程图；

·层次方框图。

2．3用户特征和水平（是哪类人使用）

描述最终用

文档编号： 编 撰： [ ] Draft [√] Released 编撰日期： [ ]Modifying 保密级别： 文档版本：

文档状态： 1.0.0

项目名称

（The English Name）

软件需求分析报告

XXX项目组

修订表

编号 1 2 3 4 5

生成版本 修订人 修订章节与内容 修订日期 PAGE 2 OF 19

审批记录 版本 1.0.0

审批人 审批意见 审批日期

PAGE 3 OF 19

目 录

1. 引言............................................................................................................................................................................................... 5 2. 系统概述...............................................

目 录

前 言--------------------------------------------------------------2

本书有益于读者之处-------------------------------------------------2

谁应该读这本书------------------------------------------------------3

本书说明------------------------------------------------------------3

致谢---------------------------------------------------------------4

第一部分 软件需求：是什么和为什么-------------------------------------5

第一章 基本的软件需求-------------------------------------------5

软件需求的定义-------------------------------------------6

需求的层次-----------------

案例one：教学管理系统（用例驱动的交互式需求获取）

以一个教学管理系统JXGL的分析与设计作为示例，说明用例驱动技术在软件项目开发中的应用。

高等学校的教学管理内容十分丰富，工作繁多。作为一个示例，规定开发教学管理系统JxGL只处理每学期的课程选修注册和学生的成绩管理。教学管理系统JXGL的用户是学校的学生、教师和教学管理员。学生使用JXG系统查询新学期将开设的课程和授课教师的情况，选择自己要学习的课程，并进行登记注册。学生还可以使用JXGL系统查询自己的课程成绩。教师使用JXGL系统查询新学期将开设的课程、参加听课的学生情况，以及学生的考试成绩。教学管理员使用JXGL系统进行教学管理，包括新学期的课程选课注册管理和学生成绩管理。 1.需求描述:

对教学管理系统JXGL要求提供两个方面的服务: (1)选课管理，负责新学期的课程选课注册工作; (2)成绩管理，负责学生成绩管理。

在选课管理方面应填写的用户需求描述如下。 (1)录入与生成新学期课程表

教学管理员在新学期开始前录入新学期课程，打印将开设的课程目录表，供师生参考选择。若某课程的实际选课学生少于10人，则停开该课程，把该课程从课程目录表中删除;若某课程的选课学生多于30人，则停止选课

软件需求分析（Software Reguirement Analysis）是研究用户需求得到的东西，完全理解用户对软件需求的完整功能，确认用户软件功能需求，建立可确认的、可验证的一个基本依据。

软件需求分析是一个项目的开端，也是项目实施最重要的关键点。据有关地机构分析结果表明，我们设计的软件产品存在不完整性、不正确性等问题80％以上是需求分析错误所导致的，而且由于需求分析错误造成根本性的功能问题尤为突出。因此，一个项目的成功软件需求分析是关键的一步。 一、 软件需求分析理论

如果我们用数学方法来描述软件需求分析，可以将一个应用软件定义为S，可能应用软件涉及功能性问题非常广，我们用抽象化理论分析，可以划分为各个功能域，可以用D1、D2、… Dn表示，那么，我们可以用一个表达式描述为

S={D1，D2，D3，…Dn}

但是，功能域Di依然存在着有若干个问题P1、P2、P3、… Pm组成，并且每个功能对应于子系统中的一个软构件，我们可以表示为

Di={P1，P2，P3，…Pm}

同样，功能Pj有若干个行为F1、F2、F3、… Fk，每个行为对应于软构件中的实现方法

Pj={F1，F2，F3，…Fk}

一个软件包含了所有功能的集合，同时包含

目 录

前 言--------------------------------------------------------------2

本书有益于读者之处-------------------------------------------------2

谁应该读这本书------------------------------------------------------3

本书说明------------------------------------------------------------3

致谢---------------------------------------------------------------4

第一部分 软件需求：是什么和为什么-------------------------------------5

第一章 基本的软件需求-------------------------------------------5

软件需求的定义-------------------------------------------6

需求的层次-----------------

软件需求分析(案例)

案例one：教学管理系统（用例驱动的交互式需求获取）

以一个教学管理系统JXGL的分析与设计作为示例，说明用例驱动技术在软件项目开发中的应用。

高等学校的教学管理内容十分丰富，工作繁多。作为一个示例，规定开发教学管理系统JxGL只处理每学期的课程选修注册和学生的成绩管理。教学管理系统JXGL的用户是学校的学生、教师和教学管理员。学生使用JXG系统查询新学期将开设的课程和授课教师的情况，选择自己要学习的课程，并进行登记注册。学生还可以使用JXGL系统查询自己的课程成绩。教师使用JXGL系统查询新学期将开设的课程、参加听课的学生情况，以及学生的考试成绩。教学管理员使用JXGL系统进行教学管理，包括新学期的课程选课注册管理和学生成绩管理。

1.需求描述:

对教学管理系统JXGL要求提供两个方面的服务:

(1)选课管理，负责新学期的课程选课注册工作;

(2)成绩管理，负责学生成绩管理。

在选课管理方面应填写的用户需求描述如下。

(1)录入与生成新学期课程表

教学管理员在新学期开始前录入新学期课程，打印将开设的课程目录表，供师生参考选择。若某课程的实际选课学生少于10人，则停开该课程，把该课程从课程目录表中删除;若某课程的选课学生多于30人，则停止选

一步步教你怎么写PS（一）

PS是Personal Statement的简称，是我们申请美国研究生院的重要材料之一。一份完美的PS有可能使你申请成功的机会大大增加，同时PS也是很好的认识你自己的过程。通过写PS，你将更了解你自己，清楚自己想要什么样的生活，理清自己为什么要去美国，以后将要成为什么样的人。这对申请者来说至关重要，对admission officer来说，PS是你唯一有机会向他们展示一个鲜活的你的材料。成绩单是死的，GRE和TOEFL分数是死的，而他们要找的是一个活生生的人，是一个有血有肉有思想的人，他们在众多的申请者中寻找最适合他们的那一位，你如何认识你自己？你的motivation来自哪里？你将来如何打算？这些东西都可以帮助他们走进你，了解你，认识你，然后决定是不是接受你。U of Washington的admission officer指出，他们会把申请者分成四

等： \Admit with guaranteed funding, Admit with potential funding, Tabled (a sort of admissions purgatory), and Reject.\Tabled\

real diff

篇一：提案范文

提案范文参考

发布日期： 2010-04-01 10:38 来源： 江北政府网 作者： 提案委 阅读： 38062次 字体： 【 大 中 小 】

辅助线工具 色调调节：

关于开办农村住房抵押贷款解决农民贷款难问题的建议

提案人：罗建国

去年末，江北区委、区政府制定了《关于建设城乡一体发展综合配套改革试验区的实施意见》，重点实施以优化土地使用制度、农村住房制度改革等突破口的“五改五进”，作为《实施意见》的重要内容，为解决区内农民创新创业的资金瓶颈问题，将开展农村住房抵押贷款试点列入了议事日程。根据区委、区政府工作部署，市区信用联社作为地方性农村合作金融机构被列为农村住房抵押贷款的试点金融机构，将配合政府落实此项工作。为了顺利推进此贷款的试点工作，通过走访有关街道、基层农村、农户，就开展农民住房抵押贷款提出以下建议。

一、“农村住房抵押贷款”的基本模式

农村住房抵押贷款以农村住房所有权人为服务对象，辖内符合条件的自然人，为满足生产、经营资金需求，以本人或第三人的农村住房做抵押向农村信用社申请贷款。信用社经审核，并到政府相关部门进行价值评估，并办理抵押登记手续，由政府相关部门出具登记证明。申请人可从信用社获得信贷资金用于创业和发展再生产。

二、合

篇一：结婚贺电范文

结 婚 贺 电 范 文

亲爱的某某、某某同志：

欣闻腊月二十日是你们喜结良缘的大好日子，在此，某某单位全体员工谨向你们表示最热烈的祝贺，为你们的天作之合送上最衷心的祝福，祝你们相亲相爱，一生幸福，早生贵子，爱河永浴，生活美满，新婚快乐，伉俪情深！ 古诗有云：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，是情是缘也是爱，偌大的世界中，人来人往，是缘分把你们钟情在一起。“天赐良缘遇奇人,机缘巧合成凤凰”从相识、相恋到喜结良缘，你们经历了人生最妙不可言的时光。在对理想和事业的追求中建立的新家，正是你们谱写美好爱情交响曲的延续！你们郎才女貌，佳偶天成，百年琴瑟！愿你们相濡以沫，百年好合，白头偕老，花好月圆，瓜瓞延绵！ 美好的婚姻是一个归宿，也是一个新的起点，它在意味着更多快乐的同时也带来了更多的责任，在今后共同的人生道路上希望你们孝敬双方父母，互敬互爱，相互理解，相扶相助，工作与生活齐头并进，共同打造属于你们的幸福家园！ 最后祝你们新婚愉快，早生麒麟，百年好合，婚姻美满，事业辉煌！

某某单位全贺

二〇一六年元月廿九日

篇二：开通贺电

贺 电

中铁十六局集团第五工程有限公司：

2016年10月26日上午11：30分，随着最后一道拨接顺利完成，由贵公司负责施工