人教版二年级上册数学第一单元内容

第一单元过关检测卷

一、 填一填。(每空1分，共14分)

1. 1米＝( )厘米 200厘米＝( )米

2．测量本子的宽度用( )作单位，测量大树的高用( )作单位。 3.铅笔长（）厘米木条长（）厘米

4．学生尺上，从刻度0到5是( )厘米，从刻度4到10是( )

厘米。

5．在括号里填上“米”或“厘米”。

茶叶盒高25( ) 打火机长8( ) 中巴车长5( )

门高2( ) 松树高10( ) 回形针长3( )

二、数一数它们各有几条线段。(12分)(每题2分，共12分)

( )条( )条( )条( )条( )条 ( )条

三、他们说得对吗？(

8分)

)(每题2分，共

四、选一选。(每题2分，共6分) 1．下列物品中，( )比较接近1厘米。

①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度 ③1本《新华字典》的厚度

2．1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，( )。

①铁丝长②绳子长③一样长 3．小明家到学校大约是500( )。

①米②厘米

五、量一量，填一填。(每题7分，共14分) 1.

(1)( )号线段最长，是( )厘米。 (2)( )号线段最短，是( )厘米。

(3)( )号和( )号线段一样长，

第一单元过关检测卷

一、 填一填。(每空1分，共14分)

1. 1米＝( )厘米 200厘米＝( )米

2．测量本子的宽度用( )作单位，测量大树的高用( )作单位。 3.铅笔长（）厘米木条长（）厘米

4．学生尺上，从刻度0到5是( )厘米，从刻度4到10是( )

厘米。

5．在括号里填上“米”或“厘米”。

茶叶盒高25( ) 打火机长8( ) 中巴车长5( )

门高2( ) 松树高10( ) 回形针长3( )

二、数一数它们各有几条线段。(12分)(每题2分，共12分)

( )条( )条( )条( )条( )条 ( )条

三、他们说得对吗？(

8分)

)(每题2分，共

四、选一选。(每题2分，共6分) 1．下列物品中，( )比较接近1厘米。

①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度 ③1本《新华字典》的厚度

2．1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，( )。

①铁丝长②绳子长③一样长 3．小明家到学校大约是500( )。

①米②厘米

五、量一量，填一填。(每题7分，共14分) 1.

(1)( )号线段最长，是( )厘米。 (2)( )号线段最短，是( )厘米。

(3)( )号和( )号线段一样长，

20014~2015学年度第一学期二级数学教学进度计划

周 别 日 期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 教 学 内 容 备注 9.2～9.8 第一单元 长度单位 9.9～第二单元 100以内的加法和减法(二) 9.29 9.～10.6 第三单元 角的初步认识 10.7～第四单元 表内乘法（一） 10.27 10.28～期中复习检测 11.10 11.11～第五单元 观察物体（一） 11.17 11.18～ 第六单元 表内乘法（二） 12.8 12.9～第七单元 认识时间 12.15 12.16～第八单元 数学广角-搭配（一） 12.22 12.23～第九单元 总复习 12.29 12.30-期19-20 复习迎期末考 末考

1

二年级检测成绩统计表

姓名 基础分 第 一 二 单单元 元

名师精编 优秀教案

第（一）单元教学设计

单元 本单元在学生初步理解加、减法的含义，能够口算两位数加（减）整十教材解读 数或一位数、笔算两位数加（减）两位数，以及会解答加、减法的实际问题的基础上编排。主要教学100以内的连加、连减和加减混合，求比一个数多（少）几的数的实际问题。 1、使学生学会用竖式笔算100以内的连加，连减，掌握两个竖式连写的计算方法，会正确进行100以内连加、连减的计算。 2、使学生学会用竖式笔算100以内的连加，连减，掌握两个竖式连写的计单 元 教 学 目 标 算方法，会正确进行100以内连加、连减的计算。 3、通过操作使学生用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题。 4、让学生通过操作探索求比一个数多（少）几的数的实际问题的解决的方法，学会解答这样的实际问题。 5、培养学生分析和解决问题的能力，发展思维的灵活性和敏捷性，体会数学与生活的密切联系，体会学数学的乐趣。 单元 教学重点 主要教学100以内的连加、连减和加减混合，求比一个数多（少）几的数的实际问题。 名师精编 优秀教案

单元教学 难点 竖式的书写 学情分析 学生会用竖式笔算100以内的加减法，会列竖式计算。数量关系方面，一年级已经掌握

（1）毫米的认识 一、慧眼识宝(选择题)。

1.把1厘米平均分成10份，每份是（ ）。 A、1毫米 B、1分米 C、1米 2.一本辞海的厚度约是6（ ）。

A、米 B、厘米 C、毫米 3.10枚1分硬币的厚度大约是10（ ）。 A、毫米 B、厘米 C、米 二、巧手补天窗(填上合适的单位名称)。

1.一个曲别针长约25（ ）。 2.小明身高是135（3.一棵大树高约15（ ）。 4.一枝铅笔长约20（ ）。

5.一个笔筒的高度约是100（ ）。 三、单位换算我能行。

2厘米＝（ ）毫米 5分米＝（ ）厘米 6米＝（ ）分米 30毫米＝（ ）厘米 80厘米＝（ ）分米 70分米＝（ ）米 600厘米＝（ ）米 12厘米＝（ ）毫米 6厘米5毫米＝（ ）毫米 35毫米＝（ ）厘米（ ）毫米 3厘米－14毫米＝（ ）毫米 56毫米＋44毫米＝（ ）厘米

1 / 7

）。 四、我是小小绘图员。

1.画一条长4厘米5毫米的线段。

2.

小学数学二年级上册第一单元试卷

姓名___________ 成绩___________

一、填空我能行。（6分）

1. （ ）厘米

2. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （ ）厘米

3. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （ ）厘米

二、我会选“米”和“厘米”来填空。4 5 6 7 8 9 10 11 （12分）

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( )

汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130( ) 三、我会判断。（下面图形中，是线段的画“√”，不是的画“×”）（6分）

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）

四、

篇一：人教版小学二年级语文上册第一单元试卷(1)-2

人教版二年级语文上册月考试卷 姓名

一、我会看拼音，写汉字。（10分）

jīn sa bō lànɡjìn lìjù dàláo d?nɡ () ( ） （ ） ( ） （） yǐ jīnɡ zhī shí y?u qíshān ɡǔ shǒu dū （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、读一读，连一连。小心！别连错啊！（4分） 秋 灯 山 其 安 它 识 好

shānqíqiūdēngshíhǎotā ān

三、我会把词语填完整。（6分）

（）林（ )染 （）谷（） 秋（）（）爽 叠翠（)（）（）收 （ ）藏四海（）（） 四、比一比，组成词语。（8分）

字（ ） 干（） 子（ ） 于（） 己（ ） 区（） 已（ ） 巨（）

- 1 -

五、好朋友，手拉手。（8分）

勤劳的 枫叶 一座 雄鸡 凉爽的 景色 一块 棉花 壮丽的 人民 一只 山峰 火红的 秋天 一朵 岩石 六、连词成句。(6分)

1、金黄 梨树 的 挂起 灯笼

2、奇形怪状的黄山岩石有许多3、一副 秋天 美丽的 就像 图画

七、按课文内容填空。（12分）

1、秋天来啦，秋天来啦，山

人教版二年级下册数学第一单元测试卷 姓名： 分数

一、 口算每题（3分，共18分）

8× 9－50＝ 56 +（31－20）＝ 16+18－20＝ 5 + 4×7＝ 62 – 19 + 18 = 29+70－50＝ 二、 快乐涂一涂。（在正确的答案前面的 上，涂上你喜欢的颜色，.

每题4分，共18分） 1、学校有 故 事 32本， 书 科技 书 25本，借出去了40本，还剩

多少本书？ 正确的算式是 32+25+40 32+25－40 32－25+40

2、76－8×9，这个算式在计算时先算：

76－8 76×9 8×9

3、计算80－（43－24）的得数是：

51 13 61 4、商店运来了78个商店里还剩下多少个

，上

人教版二年级下册数学第一单元练习题

班级： 姓名： 等级：

一、 直接写得数。

8× 9－50＝ 56 +（31－20）＝ 16+18－20＝ 5 + 4×7＝ 62 – 19 + 18 = 29+70－50＝ 二、 快乐涂一涂。（在正确的答案前面的 上，涂上

你喜欢的颜色。）

1、学校有故事书 32本， 科技书 25本，借出去了

40本，还剩多少本书？ 正确的算式是 32+25+40 32+25－40 32－25+40

2、76－8×9，这个算式在计算时先算： 76－8 76×9 8×9

3、计算80－（43－24）的得数是：

51 13 61 4、商店运来了78个，上午卖出43个

，下午卖

出了17个，商店里还剩下多少个

，正确的列式

是：

78+43－17 78－（43+17） 78－43

人教版二年级下册数学第一单元测试卷 姓名： 分数

一、 口算每题（3分，共18分）

8× 9－50＝ 56 +（31－20）＝ 16+18－20＝ 5 + 4×7＝ 62 – 19 + 18 = 29+70－50＝ 二、 快乐涂一涂。（在正确的答案前面的 上，涂上你喜欢的颜色，.

每题4分，共18分） 1、学校有 故 事 32本， 书 科技 书 25本，借出去了40本，还剩

多少本书？ 正确的算式是 32+25+40 32+25－40 32－25+40

2、76－8×9，这个算式在计算时先算：

76－8 76×9 8×9

3、计算80－（43－24）的得数是：

51 13 61 4、商店运来了78个商店里还剩下多少个

，上