花开的地方简谱

　　叶落花残

　　你却趁着这一季节的荒凉

　　远离了我的视线

　　记忆中，没下雨

　　你的背影，却在我的泪眼中模糊

　　你说过：牵手一生的诺言

　　到最后，都不过是风筝放飞的线

　　我知道

　　纵使花再开，你也不会来

　　你留下了名字

　　让我枕着落泪无语

　　你留下了影子

　　使我彻夜相思，这孤单的夜

　　我多想闻到你的气息

　　爱若是风，我会站在风中微笑

　　爱却是雨

　　把我的世界变成了汪洋

　　我不知何时变得如此的痴情

　　常常在梦中为你撑伞

　　我也不知何时变得如此的无奈

　　总是一个人，独对夕阳

　　饮着消愁的酒，唱着心酸的歌

　　静夜，点一盏心灯

　　让亮光燃尽你的谎言

　　我用深情奠祭着你的无情

　　把与你的过往埋葬在梦里

　　窗外，月光满地

　　那花开的地方，一定有萤火

　　那花开的地方

　　一定，有爱的芬芳

《裙摆是花开的地方》读后感

作者 腾相玉琪 陇把镇中心小学六年级152班

指导教师：陈艳华

俗话说：腹中有书气自华。所以，我变成了一个爱读书的小女孩。 遨游在知识的海洋里，我领略到了许多我们未知的东西，也使我体验到了绚丽多彩的人生。假期里我读了《裙摆是花开的地方》这本书后，又让我领略到了一种不一样的人生。这本书它讲述了一个白羊座女孩的凄惨故事，我被主人公乔楚亚坚强的意志深深地感动了。书本在我手里一页又一页翻过，书上留下的却是我串串晶莹的泪珠。

我被主人公乔楚亚坚强的意志感动了，她是一个在经历了悲痛中依然坚强的女孩，但他坚强还是会有些软弱，可她的朋友让她一步步的走出了黑暗，走向了光明。

这本书告诉了我，我们要学会坚强和勇敢，不能总是依靠着别人，不然我们永远都学不会自立。

我的父母常年在外打工挣钱。所以，我有了一个特殊的称谓——‘留守儿童’。虽然没有了父母的陪伴，但是我没有自卑、没有放弃、更没有埋怨过自己的父母亲。我一个人坐公交车到学校读书，周末一个人又坐公交车回家。

在学校里，我是老师最喜欢的乖学生，成绩一直名列前茅。在家里虽然只有我一个人，但是我会把家里收拾得干干净净。每个周末跟爸爸、妈妈的视频聊天中，我总是跟他们说不用担

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在格桑花开的地方，我重拾梦想

作者：陈芳艳

来源：《今日教育》2016年第01期

师范毕业那年，我暗暗编织着一个梦想——桃李满天下。一路走来，从村小到乡小，从县城到市区窗口学校，我迷失在烦琐的日常事务中，职业倦怠无情袭来，曾经的梦想幻灭了……然而，在2015年5月一次短暂的支教活动中，在格桑花开的地方，我捡回了自己的梦想。 最纯粹的注目礼，师者的无上荣光在我心底唤醒

5月中旬，由四川省德阳市教育局组织的藏区支教团队一行14人来到了若尔盖县。五月的若尔盖，格桑花依然绽放着，夕阳照在小丘上，反射出柔和的光来，已经八点了，天似乎还没有黑的意思。半小时后，天色暗了下来，没有了太阳的草原一下子就进入了静谧的夜晚，几乎没有任何过渡。看看手机上的气温：-2℃。难怪穿上羽绒服还觉得冷呢！

一天的舟车劳顿后，14人几乎都有不同程度的高原反应，但是谁也没有提及，立即埋头准备第二天的献课。第二天一早我们来到了献课地点——若尔盖县小学。映入眼帘的是一幅红底白字的大幅标语：“欢迎德阳市教育专家到若尔盖县送教”。横幅在萧瑟的寒风中抖动，此刻我的心情

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在格桑花开的地方，我重拾梦想

作者：陈芳艳

来源：《今日教育》2016年第01期

师范毕业那年，我暗暗编织着一个梦想——桃李满天下。一路走来，从村小到乡小，从县城到市区窗口学校，我迷失在烦琐的日常事务中，职业倦怠无情袭来，曾经的梦想幻灭了……然而，在2015年5月一次短暂的支教活动中，在格桑花开的地方，我捡回了自己的梦想。 最纯粹的注目礼，师者的无上荣光在我心底唤醒

5月中旬，由四川省德阳市教育局组织的藏区支教团队一行14人来到了若尔盖县。五月的若尔盖，格桑花依然绽放着，夕阳照在小丘上，反射出柔和的光来，已经八点了，天似乎还没有黑的意思。半小时后，天色暗了下来，没有了太阳的草原一下子就进入了静谧的夜晚，几乎没有任何过渡。看看手机上的气温：-2℃。难怪穿上羽绒服还觉得冷呢！

一天的舟车劳顿后，14人几乎都有不同程度的高原反应，但是谁也没有提及，立即埋头准备第二天的献课。第二天一早我们来到了献课地点——若尔盖县小学。映入眼帘的是一幅红底白字的大幅标语：“欢迎德阳市教育专家到若尔盖县送教”。横幅在萧瑟的寒风中抖动，此刻我的心情

A替换低音1 B替换低音2 C替换低音3 D替换低音4 E替换低音5 F替换低音6 G替换低音7 H替换中音1 I替换中音2 J替换中音3 K替换中音4 L替换中音5 M替换中音6 N替换中音7 O替换高音1 P替换高音2 Q替换高音3 R替换高音4 S替换高音5 T替换高音6 U替换高音7

月亮代表我的心

51351735 567165 32111 32111 23216232 51351735 567165 32111 32111 23267121 3532157 6767653

532157 67111232 51351735

567165 32111 32111 23267121 安静

33332172221 532111532112 33332172221 532111532112234 44443211122 55554322233 64343211715 343432125

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心语心愿

EOP简谱大师教程

张秀斌 编著

目录： 第1 课

1—1 EOP简谱大师简介 1—2 新建曲谱 1—3 输入音符

1—4 音符时值快捷键 1—5 输入连接线 1—6 曲谱信息的修改 1—7 音符及音高的修改 1—8 附点音符的输入 1—9 输入三拍子音符

1—10 升降还原记号及快捷键 第2课

2—1 选择及插入小节 2—2 插入力度符号 2—3 插入演奏记号 2—4 输入倚音

2—5 音符的复制粘贴 2—6 反复记号（1） 2—7 反复记号（2） 2—8 输入和弦

2—9 输入渐强渐弱记号 2—10 输入三连音 第3课

3—1 调整谱面

3—2 小节扩排与缩排

3—3 小节内的音符升高或降低八度 3—4 和弦的快速输入方法 3—5 和弦标记 3—6 标注指法 3—7 加入文本

3—8 输入渐强渐弱记号的补充 3—9 不完全小节及变换节拍 3—10 反复记号（3） 第4课

4—1 输入琶音记号 4—2 输入歌词

4—3 变换调号及速度 4—4 曲谱保存为图片格式 4—5 调整音符的力度 4—6 加载VST插件 4—7 EOP录音大师简介 4—8 曲谱转换为mp3音乐 4—9 五线谱转为简谱的方法

4—10 隐藏小节线 第5课

5—4 乐谱保存为PDF 快捷键

第1 课

1—1

篇一：我们永远跟党走

我们永远跟党走

《南京大屠杀》观后感

随着低沉悲壮的话音，电影《南京大屠杀》看完了，可我的心却久久不能平静。 一九三七年十二月十三日，日本的轰炸机疯狂地轰炸了南京。此刻间，南京到处是火海，到处血流成河，到处是撕心裂肺的哭泣声??

当天下午，日本军的铁蹄踏进了南京城，他们像野兽一样窜进了位于南京的总统府，肆无忌惮的疯狂掠夺和摧毁，我的心一阵阵惊悚，气愤得不由捏紧了拳头，那里我曾经和爸爸妈妈一起去参观过。看到他们在总统府的屋顶降下了青天白日旗，升起了狗皮膏药般的太阳旗，我真恨不得向那日本侵略军吼叫一声：'这儿是我们的中国南京，不是你们的日本东京，不是你们想来撒野就能来的地方！你们从哪儿来就滚到哪儿去吧！”

日本兵一进南京，就实行'杀光、烧光、抢光'的三光政策。他们杀人的手段多残酷：他们用刺刀挑死连乳牙也没长全的婴儿；他们用火把一个老百姓装在麻袋里，扎紧绳子，浇上汽油烧；他们还集体枪杀，活埋等罪恶手段屠杀了三十多万中国同胞。这些杀人不眨眼的绘子手，一边杀人，一边装出'好人'的模样在无耻地宣扬；给你们最'民主'的待遇，给你们带来'繁荣昌盛'的春天。为了欺骗世界人民，他

一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素，而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”：

1、音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱来说，在数字的正上方或下方有若干点“˙”、“︰”符，点的多少可以理解为强度，越多越强，在其上方代表高音，在其下方代表低音。

2、音的长短：除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。

3、音的力度：音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些，有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。 4、音质：也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女生唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音色就不一样。 上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标注。 5.简谱

表示音的高低的基本符号，用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下：卢梭 写法： 1 2 3 4 5 6 7 i

读法： Do Re Mi Fa Sol La Si Do

篇一：《花开的声音》读后感

做一个幸福的教师——读《花开的声音》读后感

高海江

杨九俊先生《花开的声音》这本书让我们教育人读后心安：教育其实很美丽，只要我们教育人心中装满阳光，播撒幸福，一切都会美丽的、暖暖的，师生活得会更充实有意义。

幸福是什么？随着时代的变迁，不同时期的“幸福”我们有不同理解。曾几何，对我们老师来说，职业只是比作蜡烛、春蚕，除了奉献还是奉献，甘于清贫、乐于奉献是老师的唯一标杆。幸福离我们真的很远。随着时代进步，人的自由、人的全面发展得到更加关心，我国十二五发展规划纲要提出“要让人民生活得更加幸福，更有尊严。”当下学校，幸福是在花开的时节倾听花开的声音，是在快乐的时刻分享快乐生活。幸福是师生之间、同学之间的教学相长和心灵共鸣，像是秋天里的桂花，含而不露，却浓浓花香沁人。

杨九俊对幸福的理想教育理念有着真挚浪漫但极为精准的诠释：“向着明亮那方”，“我来到这个世界，为了看到太阳”。在描述不同学校追求幸福的理想教育时，他说：“让学校到处流淌着奶和蜜”，这些追求和实践幸福教育的学校“一树一树的花开”。在描述名家和名师追求和实践幸福教育时，杨先生则说：“你是人间四月天”，“播撒温暖阳光”。“书犹药也，善读可以医愚。”杨九俊先生这些真情实感文字里

篇一：最常见儿童歌曲大全简谱(本人整理)

一只哈巴狗

1=C 2/4

3 — 5 — 3 —

一 只哈 巴狗， 坐 在大 门 口， 两 眼 黑 黝黝，

1 —

想 吃 肉 骨 头。

两只老虎

1=C 2/4

55 两 只 老 虎，两 只 老 虎，跑 得 快，跑 得 快。一 只 没 有

1

1 耳 朵 一 只 没 有 尾 巴，真 奇 怪，真 奇 怪。

一闪一闪亮晶晶

1=C 2/4

1 1 5 5 6 6 5 － 4 4 3 3 2 2 1 －

一 闪 一 闪 亮 晶 晶，满 天 都 是 小 星 ，星 5 5 4 4 3 3 2 — 5 5 4 4 3 3 2 － 挂 在 天 上 放 光 明 好 像 许 多 小 眼 睛 1 1 5 5 6 6 5 － 4 4 3 3

2 2 1 －

一 闪 一 闪 亮 晶 晶 满 天 都 是 小 星 星

篇二：幼儿园常用儿歌简谱

篇三：适合幼儿弹奏的歌曲简谱大全

歌曲：

我在幼儿园

1=C 2/45 5 小 老虎小 老 虎， 你 在 哪里？我 在 这 里，

1 —

我 在 这 里，我 在 幼 儿 园。

一只哈巴狗

1=C 2/4

3 —