当代大学生工作现状及原因分析

大学生消费现状及原因分析

——以哈尔滨工程大学本科生为例

随着社会发展，人们的消费水平有了明显提高，消费理念也发生了一定变化。大学生作为消费群体的重要组成部分，他们的消费行为对大学生全面发展具有深远影响。基于此，我们对大学生的消费现状进行了调研。

一·调查的相关数据

1 消费基本状况

在回答您“平均月消费多少”时，91.8%的学生在1000元以下。在问到“您的生活费用来源”时，93.4%的人完全或主要由家里提供。仅有6.6%的人主要或完全靠自己。对于“您消费的主要项目”这一问题，74.0%的学生用于饮食，26.0%用于交通，通讯，购物等。

对于“您消费的主要方式”这一问题的回答，使用现金的学生较多，为73.3%，而刷卡的仅为26.7%，不足使用现金的1/2.这表明大部分学生的消费方式仍然很传统。而在对性别因素对消费方式的影响进行分析时发现，女生更多使用现金，男生更多使用刷卡方式进行付款。 2 与学习相关的费用

通过对学习费用的调查得知，74.4%的学生月消费在100以下，在100-200元之间的为21.9%，200元以上的学生不足4%。对于交通和电话费的使用，基本上都在50元以下，分别为97.0%和6

当代大学生诚信缺失的现状及对策分析 作者：贺明 籍宇 朱广全

来源：《教育与职业·理论版》2010年第13期

[摘要]大学生诚信缺失问题越来越引起人们的关注,加强大学生的诚信教育已经成为当前高校思想政治教育的一项重要而紧迫的任务。文章总结了大学生诚信缺失的主要表现,重点分析了高校毕业生在就业中诚信缺失的主要原因,并从多方面提出了加强大学生诚信教育的对策。

[关键词]大学生 诚信缺失 就业 慎独 慎众

[作者简介]贺明(1978- ),男,河南南阳人,河北机电职业技术学院计算机信息工程系副主任,讲师,硕士,研究方向为高等教育学、计算机网络技术;籍宇(1982- ),男,吉林四平人,河北机电职业技术学院学生处副处长、院团委书记,讲师,研究方向为高等教育学、学生管理;朱广全(1980- ),男,河北邢台人,河北机电职业技术学院计算机信息工程系,助教,研究方向为高等教育学、计算机教学。(河北邢台054048)

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)20-0058-02

诚信是中华民族的传统美德,也是个人道德素养的核心要素,尤其是在建设社会主义和谐社会的今天,诚信更显得尤为重要。但是当前诚信危机已经成为我国比较突

当代大学生的学习观现状及思考

当代大学生的学习观现状

一、学习目的多样化

学习目的反映了人的某种社会需要, 也表现为对某种未来现实的憧憬。大学生的学习目的是在接受世界观、人生观、价值观的教育过程中逐步明确的, 衬射了特定时代的需要及个人意愿。相关调查显示, 当代大学生的单一性的价值取向已成过去,学习目的已呈现多样化，主要表现在：努力成才, 报效祖国；刻苦钻研, 完善自我；报答父母；混张文凭, 谋个好职业；成名成家,名利双收；这种变化早在人们的意料之中, 因为它与社会观念的多样化是一致的。调查显示，经过近四年高等教育的应届毕业生的社会责任感比新生要低, 而应届毕业生的功利性却比新生要强。

二、总体学风状况良好, 部分学生的学习关注度比较低

安徽师范大学的叶松庆在一则报告中写到：当代大学生的学风状况良好,大学生确以学习为主。如: 大学生每天的学习时间8 小时的占34%, 5 ) 7 小时的占50%, 少于5 小时的占16%。65%的学生有着他们自认为良好的学习习惯, 近半数的学生喜欢听学术报告或文化素质修养讲座。这种学习风气的形成, 与当前高等教育改革的深入和社会对人才素质要求的提高紧密相关。

五彩缤纷的社会环境也不断地熏陶着大学

当代大学生消费观现状及对策

【摘要】消费是社会再生产过程中的重要环节，而消费观念直接影响着我国政治、经济安全的诸多方面，当代大学生成长消费观念受着各种思潮的冲击，其在消费过程中所表现出的问题值得我们关注。

【关键词】消费观；大学生；对策研究 一、消费观的含义

消费观是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和总的看法。与生产观、交换观和分配观一样，消费观是经济伦理的重要组成部分。作为一种观念，消费观是社会经济现实在人们头脑中的反映，但它一旦形成又会反作用于社会经济，并对其产生深刻而重大的影响。 二、当代大学生消费观现状

（一）适度消费观与超前消费观并存

随着社会经济生活水平的不断提高，社会中出现了许多不良的消费思想，大学校园日益受到这些不良消费思想的影响，大学生中摆阔气、讲排场的消费现象屡见不鲜。通过借鉴相关的调查研究结果，大多数的大学生的消费观还是相对理性的。持适度消费观的大学生，在日常消费过程中会减少铺张浪费的行为，能够抵住诱惑和不良消费风气的冲击。 与适度消费观相对的就是超前消费观。超前消费观，是

一种脱离实际消费能力，用未来的购买力弥补当前购买力不足的消费观念。消费水平应同个人的实际能力相适应，部分大学

当代大学生的学习观现状及思考

当代大学生的学习观现状

一、学习目的多样化

学习目的反映了人的某种社会需要, 也表现为对某种未来现实的憧憬。大学生的学习目的是在接受世界观、人生观、价值观的教育过程中逐步明确的, 衬射了特定时代的需要及个人意愿。相关调查显示, 当代大学生的单一性的价值取向已成过去,学习目的已呈现多样化，主要表现在：努力成才, 报效祖国；刻苦钻研, 完善自我；报答父母；混张文凭, 谋个好职业；成名成家,名利双收；这种变化早在人们的意料之中, 因为它与社会观念的多样化是一致的。调查显示，经过近四年高等教育的应届毕业生的社会责任感比新生要低, 而应届毕业生的功利性却比新生要强。

二、总体学风状况良好, 部分学生的学习关注度比较低

安徽师范大学的叶松庆在一则报告中写到：当代大学生的学风状况良好,大学生确以学习为主。如: 大学生每天的学习时间8 小时的占34%, 5 ) 7 小时的占50%, 少于5 小时的占16%。65%的学生有着他们自认为良好的学习习惯, 近半数的学生喜欢听学术报告或文化素质修养讲座。这种学习风气的形成, 与当前高等教育改革的深入和社会对人才素质要求的提高紧密相关。

五彩缤纷的社会环境也不断地熏陶着大学

当代大学生思想政治的现状及对策

大学生是国家的未来、民族的希望，大学阶段又是一个大学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，为全面、客观、真实的了解大学生的思想政治动态，我们在大学生中开展了“当代大学生思想政治的现状及对策”的调研活动。从不同侧面、不同角度纷纷展开了调查研究，取得了丰硕的成果。

一、当代大学生思想政治现状

从本次调查结果来看，我认为，当前大学生思想政治状况的主主流是积极健康向上。大学生的政治观日趋成熟，大都具有强烈的民族自尊心和自豪感，热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分依赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心；人生态度积极进取，崇尚知识和科学，渴望成才，重视基本技能和社会实践能力的提高；道德趋向上追求公平正义，务实奉献；学习成才动机强，态度端正。同时，也存在一些需要引起注意的方面，第一，不够重视对国内外重大事件关注；第二，社会责任感不够强烈；第三，对于思想政治教育课程不够重视。因此，加强当代大学生思想政治教育具有重要意义。

二、加强和改进大学生思想政治教育的对策

根据以上的分析我们认为,当代大学生

中央民族大学马克思原理基本原理概论实践调研

马克思主义基本原理概论课社会实践调研报告

当代大学生志愿活动的现状及发展问题调查——以

中央民族大学为例

李玮（领队）、周书仪、陈里 小组成员： 璇、汤金润、程倩雯、罗茜、李子涵、马蕊寒、高旭、李蓉 所在班级： 经济学院13级金融2班 当代大学生志愿活动的现状成果名称： 及发展问题调查——以中央民族大学为例的调研报告 指导老师： 田志亮 1 中央民族大学马克思原理基本原理概论实践调研

当代大学生志愿活动的现状及发展问题调查

——以中央民族大学为例

摘要：本次调研通过分析大学生志愿服务现状，探讨了当前大学生志愿服务存在的问题，并在科学发展观的视角下，对大学生志愿服务长效机制的建设提出了一些建议，从而使大学生志愿服务能够以人为本、全面协调、可持续地发展。

关键词：大学生；志愿活动；现状；科学发展；价值观。

一、前言

（一）调研背景：在经济和社会发展过程中，我国志愿服务队伍迅速壮大。社区志愿

者和青年志愿者成为我国最大的两支志愿者队伍，而大学生志愿者又成为这两支队伍的中坚力量。大学生志愿服务近年来形成了品牌，对推动社会发展、促进时代进步、建设和谐社会等方面做出了积极的贡

随着高校毕业生就业压力的增大,创业教育在我国已经引起来越多的关注,并且取得了一定的成效。但大学生创业教育的发展还处于初级阶段,尚未得到很好的开展。本文对高校开展创业教育的现状及问题进行分析,并提出相应的对策建议,以促进高校创业教育的有效开展。

2 1年 8月 00

湖北经济学院学报(文社会科学版)人J un l fHu e iest fE o o c( ma ie n oil ce c s o r a b i o Unv ri o c n misHu nt sa dS ea in e y i S

Aug2 0 .01 V0. . 1 No8 7

第 7卷第 8期

大学生创业教育的现状及对策分析林权 . 燕林(夷学院，建武夷山 340 )武福 5 30

摘

要：着高校毕业生就业压力的增大，业教育在我国已经引起来越多的关注，且取得了一定的成效。随创并但

大学生创业教育的发展还处于初级阶段，未得到很好的开展。本文对高校开展创业教育的现状及问题进行分析。尚

并提出相应的对策建议，以促进高校创业教育的有效开展。关键词：业教育；状：策创现对

引言

第一品牌。据统计。至 2 0截 0 8年年底， A K B项目已培训了来

大学生就业问题是一个国际性的问题 .无论在美国还是

大学生言论自由现状及对策分析

近年来，随着网络的迅速普及，网络言论在社会上产生了巨大的影响，网络以其传播的广泛性和迅速性给言论界带来巨大的冲击。网络在大学生群体内高度普及，大学生在课余利用网络抒发自己的言论，给社会带来了或好或不好的影响，在这样的背景下，关于大学生言论自由的争辩成为社会的焦点问题。那么什么是大学生的言论自由呢？本文将对大学生言论自由的现状及对策进行分析。

从言论自由的定义入手，言论自由是指公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利，但要保证被议人员的人身权利和人格尊严。言论自由是一种基本人权，指一个国家公民，可以按照个人意愿表达意见和想法的政治权利，这些意见表达不用受政府的审查及限制，也无需担心受到政府报复。有时也被称为意涵更广泛的表达自由。1那么大学生的言论自由自然也就是大学生抒发自己意见而不受干涉的权利。

大学生的言论自由在当前中国特色社会主义政治体制下得到了一定程度的保障。大学生利用网络等社交平台，微博账户等随时抒发自己对政治及热点问题的看法。据中国互联网络信息中心（CNNIC）2013年1月发布的《第31次中国互联网络发展状况统计报告》，中国网民规模已达5.64亿，手机网民数量达到4.2亿，其中“

新时代下当代大学生价值观现状及对策

摘要：随着社会的进步和发展，我国正处于社会转型的关键时期，人们的价值观呈现出多元化价值观念并存的状态。在社会文化新浪潮的交叉冲击下，当代大学生的价值观教育也不可避免的出现了一系列问题，积极认真的探索当地大学生价值观是有着极大的意义。结合探讨得出的价值观分类加以客观谨慎的数据分析，对于当代大学生价值观有了更深入的了解并且能够合理给出对策建议。

关键词： 价值观 大学生 思想观念 新时代

一、引言

价值观是指主体对自身及外界事物的价值定位，它是人类永恒的研究话题，是人们乃至国家的精神支柱，起着行为导向、评价标准的作用。价值观并不是一成不变的，它是动态的，我国正处于社会转型的关键时期，人们的思想观念也随着社会的变革发生了改变，呈现出多元化价值观念并存的现象。当代大学生作为祖国的建设发展的接班人，也是极其敏感的一类群体，其价值观关系到祖国未来和社会主义事业的前途，但是，不可避免的大学生的价值观也随着时代进步社会发展出现了多元化的情况，大学生价值观教育也面临着新的问题和挑战，所以如何正确对待大学生价值观教育存在的问题，客观审慎地分析其原因，积极