天津大学全日制研究生考试科目

天津大学全日制专业学位研究生专业实践计划

姓 名 所在学院 实践单位 地址： 学位论文 开题题目 （说明实践目的、实践方法、实践计划内容等，可加页） 名称： 学 号 专业领域 联系方式 校内导师 校外导师 联系方式 实践 起止时间 实践计划 本人签名： 年 月 日 导师意见 导师签名： 年 月 日 注：1.本表由研究生在实践教学前填写，报所在学院存档。

2.赴校外实践的研究生还需填写下页《校外实践申报表》。

附：

天津大学全日制专业学位研究生校外实践申报表

姓 名 专业领域 联系电话1 校内联系人 家庭联系人 第一次 ： 至 外出时间 第二次 ： 至 第三次 ： 至 外出地点 学 号 导 师 联系电话2 联系方式 联系方式 第一次： 第二次： 第三次： 学生承诺 本人已仔细阅读《天津大学全日制专业学位研究生校外实践安全须知》，自愿接受并严格遵守学校及校外实践基地有关规定，注意自己人身和

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2018年非全日制研究生报考形式

由于职场中每个人的学历不同，这个竞争激烈的社会，学历的高低直接关系着今后的发展，有关在职研究生招生形式，主要有同等学力申硕、一月联考、中外合作办学、高级研修班这几种形式，而对于当前考生报考最多的两种形式，分别是同等学力申硕与一月联考的形式 同等学力申硕

同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。 一月联考

有关一月联考的形式，在申硕考试难度和花费方面要比同等学力申硕的形式高很多，但对于此种教育形式来说，最大的优势在于可以获取到在职研究生双证。并且是与全日制的形式实行统一的标准。在入学之前，考生需要选参加两次入学考试，在考试通过以后才能参

2010年山西省普通高校专升本考试科目及时间

备6月9日 注 报考上 午 专业报考专业名称 类别 5:0编号 8:30-11:00 2:00-4:00 0-7:00 安全工程（民非师公安学基础理论、01 爆公共安全管范 理方向） 非师法理学、民法、刑02 法学 范 法 英语 语文 大学英语 向） 范 法理学 语文 大学数学 非师煤矿地质学、 煤矿04 采矿工程 范 开采技术 程类） 大学非师05 测绘工程 范 （工测量学、测量平差 英语 数学 英语 （工 大学 法理学 英语 语文 大学 下 午 法学（侦查方非师公安学基础理论、03 程类） 大学数学 电气工程及其非师06 自动化 范 程类） 大学数学 07 机械设计制造非师机械设计基础、 英语 及其自动化 范 机械制造技术 （工 程类） 大学机械设计基础 、 过程装备与控非师08 制工程 范 修 程类） 大学C程序设计、 计算机科学与非师09 技术 范 版) 程类） 数据结构(C语言英语 （工 数学 化工机械安装与维英语 （工 数学 电路分析、电机学 英语 （工 大学数学 热能与动力工非师工程热力学、传热10 程 范 学 程

天 津 大 学 文 件

天大校研?2010?9号 签发人：钟登华

天津大学研究生管理规定

为切实贯彻国家的教育方针，加强和完善研究生管理，维护正常的教学秩序，树立优良校风，促进研究生德、智、体、美全面发展，培养素质优良的高层次专门人才，依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，特制定本管理规定。

本管理规定适用于全日制教育的研究生，非全日制教育的研究生参照此规定执行。

入学与注册

第一条 凡按照国家招生规定录取的新生，经教育部批准，即取得我校研究生入学资格。

第二条 新生须在规定的日期内，凭天津大学录取通知书、有效身份证件和学历、学位证书办理入学手续。因特殊情况不能按期报到者，须事先请假并附有关证明，经研究生院批准，可延期报到，期限不得超过两周。

第三条 新生入学后，按照国家招生规定进行资格复查。复查合格者，在交纳相关费用后准予注册，取得学籍。

第四条 在体检复查中发现患有疾病不适于学习者，经三级甲等以上医院证明在短期内可以治愈的，经个人申请，研究生院批准，可保留入学资格一年，离校治疗。保留入学资格者不具有学籍，不享受在校研究生待遇。

保留入学资格的新生，须

天津大学研究生学术规范

第一章 总则

第一条 为弘扬求是创新精神和严谨治学的优良学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律，根据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国民法通则》等国家法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》、《中华人民共和国教育部第21号令》、《天津大学硕士、博士学位工作实施细则》（天大校发〔2010〕10号）、《天津大学学生违纪处分规定》（津大校发〔2005〕42号）等文件精神，结合我校研究生教育的实际情况，特制定本规范。 第二条 本规范适用于规范具有天津大学学籍的全日制研究生、专业学位研究生、同等学力申请学位的研究生和已经取得天津大学学位人员在校期间的学术行为。

第三条 对研究生涉嫌学术失范行为的处理，应当坚持程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处理恰当的方针；应当坚持公平、公正原则，坚持教育与处理相结合的原则，坚持研究生申诉权的保障原则。

第二章 学术道德规范

第四条 在科学研究和学术活动中，必须严格遵守以下学术道德规范：

1.凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均应明确说明并 详细列出有关文献的名称、作者、年份等细节，已经出版的文献还要列出出版机构

2010年山西省普通高校专升本考试科目及时间

备6月9日 注 报考上 午 专业报考专业名称 类别 5:0编号 8:30-11:00 2:00-4:00 0-7:00 安全工程（民非师公安学基础理论、01 爆公共安全管范 理方向） 非师法理学、民法、刑02 法学 范 法 英语 语文 大学英语 向） 范 法理学 语文 大学数学 非师煤矿地质学、 煤矿04 采矿工程 范 开采技术 程类） 大学非师05 测绘工程 范 （工测量学、测量平差 英语 数学 英语 （工 大学 法理学 英语 语文 大学 下 午 法学（侦查方非师公安学基础理论、03 程类） 大学数学 电气工程及其非师06 自动化 范 程类） 大学数学 07 机械设计制造非师机械设计基础、 英语 及其自动化 范 机械制造技术 （工 程类） 大学机械设计基础 、 过程装备与控非师08 制工程 范 修 程类） 大学C程序设计、 计算机科学与非师09 技术 范 版) 程类） 数据结构(C语言英语 （工 数学 化工机械安装与维英语 （工 数学 电路分析、电机学 英语 （工 大学数学 热能与动力工非师工程热力学、传热10 程 范 学 程

天津城建大学2016年硕士研究生招生拟录取考生名单——建筑学院 加试数学成序号 考生编号 1 107926010000214 2 107926010000210 3 107926010000209 4 107926010000220 5 107926010000215 6 107926010000216 7 107926010000227 8 107926010000221 9 107926010000217 10 102866375711181 11 100566000105053 12 100566000105151 13 102846213605760 14 103356000903332 15 102866120304603 16 100566000105135 17 100566000105113 18 107036161340585 19 100566000105429 20 100566000105037 21 102136021030530 姓名 绩 刘兴亚 —— 臧佳琳 —— 肖凯峰 —— 赵立枫 —— 王雪婷 —— 王雅慧 60 崔栋 69 周晶 —— 武阳阳 72 郭畅 62 何俊伟 73 路畅 63 胡枫炜 70 侯岳

全日制硕士专业学位研究生培养现状研究

摘要：随着我国经济社会的快速发展，迫切需要大批具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次专门人才。在当前我国提出大力发展专业学位教育的背景下，研究全日制专业学位研究生培养问题无疑具有重要的理论与实践意义。本文在阐述全日制专业学位研究生教育实施背景及培养目标的基础上，分析当前我国全日制专业学位研究生培养存在的主要问题，并提出全日制专业学位研究生培养对策及建议。

关键词：全日制硕士；专业学位；培养现状

一、全日制专业学位研究生教育实施背景及培养目标

专业学位是为满足社会对应用型高端专业人才的需求而设立的一种学位类型，具有特定的教育的实践性和职业倾向性等特征。我国从1991 年开始实行专业学位研究生教育，主要是以在职人员为主的非全日制攻读硕士学位，学业完成并通过论文答辩，可获得硕士学位证书。非全日制攻读硕士学位在研究生教育中所占比重较小，约占10% 左右。2007 年国务院学位委员会第23 次会议提出,要适应经济社会发展需要, 宏观设计, 总体规划, 大力发展专业学位教育, 积极探索和建立具有中国特色的专业学位教育制度。2009 年起，对研究生教育结构类型进行重大改革，下发了《教育部关于做好2009 年全日制专业学位硕士

全日制专业学位研究生培养目标

为适应社会经济发展对应用型高级专业技术人员需求的快速增长，自2009年起，国家开始招收全日制工程硕士专业学位研究生。全日制专业学位研究生的培养目标是具有培养较强的解决实际问题的能力的高层次应用型的人才，通过调查发现近几年来高校逐渐形成了“以实际应用为导向，职业能力培养为目标，以综合素质和实践能力的提升为关键”的全日制专业学位研究生培养思路。可见应用性是专业学位研究生培养模式特征的核心含义,实践能力培养是专业学位研究生培养模式创新的基本内涵，这就要求专业学位研究生在知识、能力和素质方面体现这一目标。虽然硕士研究生的培养结构已发生根本性改变，但全日制专业学位研究生的培养仍处在不断探索、不断完善的阶段，在满足培养特色和目标定位的前提下，各高校对如何保证专业学位研究生的培养质量还需要不断摸索和总结。

专业学位研究生培养模式的特点

1）独特的职业导向性

职业导向性指的是专业学位研究生培养过程中每个环节的设置都应符合特定职业需求,培养目标具有十分明显的特定导向专业学位来源于英文中的Professional Degree,也被译作“职业学位”。主要是为了培养经济生产和社会发展需要的高级应用型人才,但是并非所有的职业都适合设置专业学位。

海南大学2016级全日制MPA研究生入学须知

2016级全日制MPA研究生：

请按照以下程序办理相关入学手续。 1． 领取录取通知书。

还没有领取录取通知书的同学请学生本人持有效身份证件于2016年9月8日15:30—17:30到海南大学MPA教育中心（社科楼A110室）领取录取通知书。录取通知书原则上由本人签收领取。有特殊原因不能亲自领取的，可委托他人带领，但必须出据委托书，并在委托书背面复印上委托人和被委托人的身份证，被委托人在领取录取通知证书时，还须在委托书上注明：XXX（委托人姓名）的录取通知书已由XXX（被委托人姓名）代为领取，被委托人签名，领取年月日。

2．交纳学费。

交纳学费是MPA研究生的义务，MPA研究生必须按照学费要求及时、足额交纳学费及相关费用，学费可以分学年交纳也可以一次交清。收费标准：每学年12000元，三年共计36000元。

已领取录取通知的同学请到任意工商银行营业点开通校园卡，将学费存入校园卡即可，银行自动划转学费不必到收费科排队交费。

9月8 日领取通知书的同学可及使开通校园卡也可报到时持录取通知书到收费科交纳学费。海南大学收费科地址：南门教工区工商银行隔壁，电话：0898-66263089。

3．自行购买教材