公共管理系

公共管理系关于改进教学管理的几点意见

为适应专升本的需要，进一步加强教学管理和提高教学质量，对公共管理系教学管理中需要改进的方面提出几点初步意见。 一、公共（通识）课程与专业课程分开管理

1.按通识课程和专业课程分设教研室。通识课程设教学立思政教 育、大学语文、体育教育三个教研室；心理教育、就业指导暂归思政教育教研室，军训暂归体育教育教研室。专业教学设法律与文秘、行政管理两个教研室。

2.任课教师根据所任课程划归不同教研室。 二、明确教师的教学科研方向

1.根据教师第一学历、第二学历的教育背景，确定专业方向； 2.根据专业方向和多年（三年以上）实际教学工作实践，确定所任课程方向；

3.根据本系所承担的全部课程教学任务，由系里和教师本人协调，每个教师可确定2－3门课程作为自己的课程教学目标。

4.教师课程教学目标基本确定后，要保持相对稳定，不能轻易更改或串位。

5.教师可根据专业方向和课程方向确立自己的科研方向。 三、对课程实行分类管理

1.把本系承担的全部课程分为三大类：理论课程，理论与实务课程，实务或技能课程。根据不同课程分别提出教学要求。

2.理论课程，如思想概论、管理学、法理学，政治学、法制史等，以课堂理论讲述为主，渗

公共管理系关于改进教学管理的几点意见

为适应专升本的需要，进一步加强教学管理和提高教学质量，对公共管理系教学管理中需要改进的方面提出几点初步意见。 一、公共（通识）课程与专业课程分开管理

1.按通识课程和专业课程分设教研室。通识课程设教学立思政教 育、大学语文、体育教育三个教研室；心理教育、就业指导暂归思政教育教研室，军训暂归体育教育教研室。专业教学设法律与文秘、行政管理两个教研室。

2.任课教师根据所任课程划归不同教研室。 二、明确教师的教学科研方向

1.根据教师第一学历、第二学历的教育背景，确定专业方向； 2.根据专业方向和多年（三年以上）实际教学工作实践，确定所任课程方向；

3.根据本系所承担的全部课程教学任务，由系里和教师本人协调，每个教师可确定2－3门课程作为自己的课程教学目标。

4.教师课程教学目标基本确定后，要保持相对稳定，不能轻易更改或串位。

5.教师可根据专业方向和课程方向确立自己的科研方向。 三、对课程实行分类管理

1.把本系承担的全部课程分为三大类：理论课程，理论与实务课程，实务或技能课程。根据不同课程分别提出教学要求。

2.理论课程，如思想概论、管理学、法理学，政治学、法制史等，以课堂理论讲述为主，渗

篇一：公共管理

一、何谓公共管理？其特征是什么？

公共管理是在公共组织中，依法运用公共权力，通过计划、组织、领导和控制等环节来协调社会资源，有效地实现社会公共利益的过程。其主特点是：1、公共管理是发生在公共组织中的活动，非公共组织中涉及局部群体利益的管理活动不属于公共管理。2、是以实现社会公共利益为总体目标的。3、其基础是公共权力，这是协调社会资源的保障。4、其主要任务是向社会全体成员提供公共产品和公共服务。5、公共管理强调公共部门的行为绩效，即作为公共产品和服务的提供者，要有效地实现公共利益，必须讲求效率，效果、经济和公平。6、公共组织实现目标并取得良好效果的关键是协调，包括组织内部的协调活动、组织与组织之间、组织与社会的协调活动。

二、什么是新公共管理？

新公共管理主张借用私营部门的管理技术来重塑政府，大力推进政府职能市场化，在改革中贯穿着目的性和经济节约原则，以提高公共管理水平和公共服务质量。其特征有1、政策制定职能与日常管理职能分开。2、重视投入和过程转向注重产出和结果。3、通过多种形式的授权改善公共部门服务。4、放松严格的行政规制。5、引入竞争机制，打破公共服务供给的垄断。6、广泛采用私营部门成功的管理手段。7、政策制定与行政管理不应截然分

公共管理系学生会改进工作调研报告

一、调查目的及背景

学生会的职责是更好地服务同学、管理同学、教育同学，但前题取决于内部组织是否完善和合理，加强学生会自身建设，完善内部运行机制，是学生会增强凝聚力和战斗力，更好地发挥桥梁纽带作用的根本保证。上学期开学之初，我系学生通过纳新，新加入学生会的部员为学生会注入了新生力量。为响应院学生会的调研工作，进一步促进我院各级学生会组织的发展与进步，办公室特做此次调研，对学生会工作情况等各方面反馈。我们会根据此次调研结果，找出问题的所在，及时反馈，促使相关部门积极改进不足，更加深化服务学生意识。

二、调研方式 深入班级、宿舍走访、召开座谈会

三、调研对象 公共管理系大一、大二、大三部分学生

四、调研时间 2012年3月15日—3月29日

五、调查结果与分析

第一，坚持科学的政治取向，深入学习邓小平理论、贯彻“三个代表”重要思想，树立正确的人生观、世界观、价值观。

坚持科学的政治取向是大学生健康成长的首要条件，青年大学生站在时代的前沿，思想活跃，个性突出。在当前国际国内风云变幻的形势下，各种思潮、各种观念，鱼龙混杂，无不冲击着青年一代的思想观念。因此，结合校园政治文化特点，营造积极上进的理论学习气氛，

案例：

2008 年10 月11 日南方都市报作者长平 “国家”是什么

中科院发布了《国家健康报告》，据说是“世界第一个”。我相信它不光是首创，还是独创；独创的不光是课题，还有研究方法。在这个报告中的全球“国家责任指数”排行榜上，中国名列第一，美国倒数第一。这个结论雷倒了很多人，大家都想知道，中国这么高产的“国家责任”到底是什么东西？任何学术研究中的概念，都要有清晰的界定，并且前后一致。我没有看到中科院报告的原文，但从新闻报道中发现，其中的“国家”概念比较模糊。中新社转述报告中对“国家责任”的定义说，“在全球化时代，一个国家不仅要为其国民的生存、发展、安全、健康、幸福生活和可持续发展承担和履行责任，同时，国家作为国际社会中的一员，出于道义和社会责任，应为全人类的安全、健康、幸福和可持续发展承担和履行责任，这两方面即构成国家责任”。听起来考虑得很周全，但细心的人们会发现，前后两个“国家”不是一回事，前一个是指政府，相当于英文的Government，后一个是指包括全体国民、国土和国家制度在内的共同体，相当于英文的Country 或者Nation.在看到这个新闻之前，我刚刚困惑了一回。国庆前《南方周末》编辑发了几个问题给我：“你为国家做了什么？国家

考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台

第 1 页，共 53 页

目录

2019年厦门大学公共管理系706政治学与公共管理学考研核心题库（一） (2)

2019年厦门大学公共管理系706政治学与公共管理学考研核心题库（二） (12)

2019年厦门大学公共管理系706政治学与公共管理学考研核心题库（三） (22)

2019年厦门大学公共管理系706政治学与公共管理学考研核心题库（四） (32)

2019年厦门大学公共管理系706政治学与公共管理学考研核心题库（五） (44)

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第 2 页，共 53 页 2019年厦门大学公共管理系706政治学与公共管理学考研核心题库（一）

特别说明：

1-本资料为2019考研考研复习使用，精选汇编了该科目历年常考核心试题，精题精练。

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。

一、概念题

1． 社会福利

【答案】社会福利是指社会群体中所有个体的个人福利的加总。福利是一个主观的概念。从个体的角度讲，福利是指个体从消费各种私人的或公共的物品（或服务）中所获得的幸福感。而个人福利的加总也就是社会福利。简单地讲，“加总”是指综合各个分散的个体的意见从而得到总体的

【数据库】人大2004年三季度专题 【文献号】117

【原文出处】云南行政学院学报 【原刊地名】昆明 【原刊期号】200403 【原刊页号】4～9 【分 类 号】D01

【分 类 名】公共行政 【复印期号】200408

【标 题】超越新公共管理 ——基于政治层面的思考 【作 者】郁建兴/吴国骅

【作者简介】郁建兴，浙江大学公共管理系教授、博士、博士生导师；（浙江 杭州，310000）

吴国骅，浙江大学公共管理系研究生。（浙江 杭州，310000） 【摘 要 题】公共管理理论 【正 文】

从20世纪70年代末算起，新公共管理运动已持续了20多年，在地域上也已经从英国、美国、新西兰、澳大利亚等几个国家扩展到了更多国家和地区。正当这种“管理主义”的改革方式——将大型官僚机构小型化、分散化，缩减公共机构的规模，在公共机构内部引入市场机制，将原先由政府包办的服务交由市场提供，改革传统的人事管理体制等等——被各国当作治疗官僚制政府弊病的良方时，对这种改革方式的批评也随之兴起。在那些批评者看来，新公共管理运动无视私营部门与公共部门的差别，简单套用私营部门的管理技术；改革仅仅关注效率，而忽视民主、公平、正义等价值；改革虽然取得了一定的成效，但是改

【数据库】人大2004年三季度专题 【文献号】117

【原文出处】云南行政学院学报 【原刊地名】昆明 【原刊期号】200403 【原刊页号】4～9 【分 类 号】D01

【分 类 名】公共行政 【复印期号】200408

【标 题】超越新公共管理 ——基于政治层面的思考 【作 者】郁建兴/吴国骅

【作者简介】郁建兴，浙江大学公共管理系教授、博士、博士生导师；（浙江 杭州，310000）

吴国骅，浙江大学公共管理系研究生。（浙江 杭州，310000） 【摘 要 题】公共管理理论 【正 文】

从20世纪70年代末算起，新公共管理运动已持续了20多年，在地域上也已经从英国、美国、新西兰、澳大利亚等几个国家扩展到了更多国家和地区。正当这种“管理主义”的改革方式——将大型官僚机构小型化、分散化，缩减公共机构的规模，在公共机构内部引入市场机制，将原先由政府包办的服务交由市场提供，改革传统的人事管理体制等等——被各国当作治疗官僚制政府弊病的良方时，对这种改革方式的批评也随之兴起。在那些批评者看来，新公共管理运动无视私营部门与公共部门的差别，简单套用私营部门的管理技术；改革仅仅关注效率，而忽视民主、公平、正义等价值；改革虽然取得了一定的成效，但是改

A、案例分析：公共管理与中国改革 我国自20世纪80年代以来，随着经济体制和市场经济体制的转轨，公共管理所涉及的领域中各种与改革不相适应的矛盾和问题逐渐暴露出来。虽然经过20多年不懈的改革、调整，但是，多年的历史积弊想在短时间内全部解决是不现实的。

归结起来，我国目前公共管理改革面临的主要问题包括：1、政府财政压力依然很大；2、在行政立法和执法上，存在重立法、管理，轻执行、监督等现象；3、政府机构依然庞大，政府职能虽然有所减少，但随着改革过程中不断出现的新情况、新问题，政府的新职能也在增加；4、政府及其公务员的服务理念还较差，长官意识严重，存在官僚主义和腐败行为；5、人事成本居高不下。机关、事业单位仍然存在大量冗员；人才选拔录用机制、绩效管理与评估机制、晋升机制、奖惩机制和公共责任机制尚未形成；6、行政效率低。机构层次多、职责不清，互相推诿、扯皮，缺乏服务意识、成本意识等，使政府组织和非政府组织无法走出“追求高效率——低效率——无效率”的循环。

综观各国公共管理改革实践，虽各有特色，但也有共性。对中国来说，所采取的是渐进或分阶段进行的改革方式，即“摸着石头过河”的模式。在这种改革的开始阶段，进行具有特色的试验，当取得成就和经验之后

公共管理案例分析

陈奇星 陈尤文 主编 上海人民出版社 D63 746 2009

第一章 行政决策与执行

--如何体现科学与民主精神

一、 公共治理中的民主参与和决策能力

---上海磁悬浮规划设计三度修改引发的思考

网络时代的来临，不仅引发了信息爆炸，也给政府的公共决策机制提出了新的挑战。如果无法有效改善和扩充公共参与空间的有机容量，则公共参与势必将给公共决策程序造成极大地压力。

在当前公共领域的构建中，网络传媒作为一个提供信息和公共讨论的平台和渠道，使公民、传媒、政府三者之间形成了及时的、建设性的互动关系，从而有效地推进了公共政策的制定、执行和修正，而且这些过程和环节也日趋走向透明与公开，最终促进社会政治文明的建设。

首先，加大政府信息公开力度。政府部门要编制政府信息公开目录，消除信息不对称状态。

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其次，广开言路，设立“政策窗口”，公开征集社会评论，形成公共政策制定的议程和时间表。

再次，完善公共政策议程的制定程序，集思广益，兼听则明。

最后，倡导良好的社会责任观念，提高民众的社会责任意识。

二、 为什么67%居民一个月之内就签约？

新居就在百米外；

尊重民意，改造由居民做主； 补偿不拉“橡皮筋”； 刚性政策、人性服务。 1、 预防比