美丽校园作文800字高中散文

我们的校园既美丽又充满生机，处处有着迷人的景色。

春天，校园一片生机，校园里各种各样的花开了，有粉的紫荆花，有红色的美人蕉，深红色的鸡冠红真是姹紫嫣红啊！它们像一个个娇气的小公主，有的绽开花朵，有的含苞欲放，有的还是花骨朵真是千姿百态。绿茵茵的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹拂下，呵呵地笑着呢。一阵风吹来，花儿频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸，向我们展示它们那美丽、迷人的风彩。一群群勤劳的蜜蜂，嗡嗡嗡！在花丛中采蜜，不停地叫着，好像在说：今天的收获真不错！”小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧！

夏天，烈日当空。下课了，操场上涌现了生龙活虎的身影，同学们有的在打篮球，有的在打羽毛球，有的在跳绳，有的在树下做游戏还有爱学习的同学驻足在文化走廊前，阅读黑板报上丰富多彩的内容。从中获得一些催人奋进的知识，学会做一个心灵美丽的人。知了在树上叫着知！知！知！”似乎在作文歌唱夏天的到来。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明媚的阳光下，闪闪发光。各种树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶让整个校园变成一个绿的世界。小草依然保持绿色的面貌，有的小花拿着春天的接力棒，竞相开放，好像在向我们微笑呢！

秋天，整个校园变成了金色的海洋

在长春西部，有一座美丽的校园长春市第一实验银河小学。它像一座大花园，一年四季景色宜人，它更是我们学习生活的乐园。

走近校园，首先映入眼帘的是古香古色的正门，也叫龙门”。鱼跃龙门，过而为龙。”之所以叫这个名字，是因为学校希望我们在这里好好学习，成为中华的骄傲。在大门的左侧有三只动作奇怪的小猴子，分别捂眼睛、捂耳朵、捂嘴巴，意思是：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言。告诉我们不文明、不道德、不美的东西，不看、不听、不说。

跨入龙门，就来到了正厅，正厅的左侧整齐地排列着一排展板，上面展出的是我们参加活动的照片和心得。当然，也有我的啦！再往前走，就是临窗而居的凉亭，你坐在躺椅上，从玻璃窗上照下来的阳光洒在脸上，想想就觉得惬意。靠着凉亭的是一棵高大的人工椰子树，宽大的树叶中间掩映着几个又大又圆的椰子。

穿过正厅，就是我们椭圆形的大操场了。看，我们的操场多么漂亮！红色的塑胶跑道，四周还有绿色的草坪。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花儿。在上面跑步、玩耍，别提多带劲！下课时，这作文里充满了欢声笑语，整个校园都沸腾起来。低年级的小同学在跳绳，高年级的同学在踢毽子、打篮球。嬉戏玩闹的声音一浪高过一浪，简直成了欢乐地海洋。

在操场的东侧，是同学们最喜欢

有这样一位老师，她的肚子里装满了故事；有这样一位老师，她和蔼亲切，用幽默的语言让我们的课堂变得有趣；有这样一位老师，她关爱每一个孩子，深受同学们的喜爱，她就是我们的语文老师马晓青老师。

马老师的肚子里装满了故事，开学伊始，她给同学们讲王祖蓝的励志故事，让大家明白凡事都要用心。当同学们学习状态不好时，她给我们讲三个小金人”，让我们明白怎么倾听。当同学们发生矛盾时，她给我们讲小老鼠的故事”，告诉我们要学会宽容在老师的故事里，我们明白了许多道理。

马老师很幽默，班上偶尔有同学上课窃窃私语，不注意听讲，马老师就会说：看看我们班有多少个假聋子。”哈，谁都不想当聋子，自然就魂归课堂”了。有的同学坐姿不端正，老师会这样提醒：我们四三班的同学可都是未来的栋梁，现在是挺拔的小树，可不能长成歪脖子树哦”。坐姿不端正的同学听了，马上挺拔”了身子，他们可不愿做歪脖子树。像这样幽默的作文语言在四三班的课堂上还有许多，你若想听，来四三班哦！

马老师个子很高，带着一副眼镜，但我觉得，她的内心从来没有戴眼镜”，只有亲切”和关爱”。我们班杨旗基础很差，我很少听到老师表扬他，但

我们美丽的金山小学校园里，有宽阔平整的大操场；有绿树环绕的篮球场；有遮风避雨的小操场；还有古香古色的聚贤亭和至善”长廊但在我眼中，最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。

黎老师的办公室并不大，约莫只有几平方米，素白的墙，银灰的书柜，朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时，我们的作业本都占去了办公桌的半壁江山”。不过，老师总是把它们堆放得整整齐齐，并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去，整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是，这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。

课间时分，我和几个同学常常冲出教室，直奔黎老师的办公室，抢夺离老师最近的左右两个黄金位”。这时，黎老师常常停下忙碌的工作，闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天，有时甚至还和我们做游戏呢。黎老师的办公室，俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。

有一次，我们作文又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发，谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了，想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声，黎老师突然醒来，望着我们微微一笑，接着重新忙碌起来。

不经意间，我转头望向门口，过廊外一棵不知名的大树

成长，诗意_800字

一个幽深的黄昏，我独自走在回家的路上。校园外是一条平坦而幽静的林阴道。已然好久没有放假，累了，真的累了。不由得放慢了脚步，静静地感受空气中的风送来的一丝清闲。不远处，一群快乐的孩子跳来跳去，依稀可以听见他们游戏的欢呼声。

“姐姐，你看，一棵树紧挨着另一棵树。”我被这稚嫩的声音打动了，忍不住回头一看，一个带者天使般迷人微笑的小女孩出现在我的面前。“它们会很快乐哦！”小女孩说完又笑着跑开了。我愣住，呆在那里，好半天才回过神来。她是在以一种如此诗意的眼光看世界。她是孩子，抑或是诗人？我有些许的茫然若失。这样的诗意，我也有过。只是不知道从什么时候开始，如此奔腾的色彩竟被这样泯灭。

人的成长，是不是一种诗意的迷失？如果是，那么是谁将美丽释放？又是谁将诗意收回？

海德格尔曾经雅致地说过：“人，当诗意地栖居。”

回归现实，诗意无处不在。比如梦想，明知道像水晶，太美却易碎，还一直相信梦想成真，孜孜以求，义无反顾。比如心灵，客观地说，容不下一粒沙子，却总夸言要包容整个宇宙。再比如生活，人情的世故让我们疲惫不堪，我们忍辱负重，却还要为此而寻找意义。再比如成长，勇往直前，愈挫愈勇，却将一种以诗意看世界的眼光慢慢淡去。遗忘了什么？忧伤了什么？我

　　随着时间的发展，散文的概念由广义向狭义转变，并受到西方文化的影响。一起来看看800字散文作文吧!

　　800字散文作文[1]

　　淡淡的云雾宛如轻烟盘绕在沙子铺满的荒漠中，一份无声无息的静谧渗在周围的世界里。轻轻的，我好像迷失了我自己，寂静中，我寻找着心中的那片绿洲。

　　梦中的我，走在沙漠中。而现实中的我，凭着心中仅存的一点信念，寻找着心中的理想。

　　淡淡的云雾散去，我来到练功房中。默默地咀嚼着失败的痛苦。我取出衣裙，却带出了一张卡片，上面是我熟悉的笔迹：“用爱怜的思维去点燃灵魂的火把?蛐用甘醇的琼浆去擦亮思想的光环?蛐用涓涓的清泉去滋润生命的喉管”握着它，我心中仅存的一点信念似火一般燃烧，灼灼的，激励着我踽踽前进。

　　梦中，我的信念将歇，突然碰到沙中一个坚硬的东西。拾起来，令我欣喜若狂：那是一个沉甸甸的水壶!也许是先行者落下的，也可能是为了激励后人而留下的，它的出现给了我继续寻找绿洲的信念。

　　梦醒后我猛然觉悟，为了寻找心中的那片绿洲，信念一直支撑着我。我不断的练习，记不清有多少个夜晚，在我旋转的足尖滑落，记不清有多少双舞鞋，见证了我的刻苦。我时刻听到信念在向我歌唱，它吟着赞美诗稀释了我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，带着信念寻

　　当我再一次用键盘敲打出一行字，那些字，就在我的指间开出一朵朵花。就好似萦绕心头，再也抛不开的那抹牵念。以下是高中校园散文，欢迎阅读。

　　高中校园散文1

　　风若遥远的回音，追着梦的翅膀，在亘古不变的神话里寻找一个金壁辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽和忧愁；她是云彩里镌刻的记忆，留给世间难以忘却的厚重和大气。宛如宝剑上镶刻的星辰，恍若皇冠烘托的太阳，一袭轻纱下的曼妙舞蹈，摇醒了一个盛世的传说。

　　古老的风铃开始变奏，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗，唐朝？

　　我用想像触摸你诗的轮廓，我手心的雪花含苞欲放，我梦想的枝头辍满星光。没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮；没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美，艺术情怀的宏广。唐朝啊，你美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遗忘？

　　我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，切莫乱了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你弹

　　随着时间的发展，散文的概念由广义向狭义转变，并受到西方文化的影响。一起来看看800字散文作文吧!

　　800字散文作文[1]

　　淡淡的云雾宛如轻烟盘绕在沙子铺满的荒漠中，一份无声无息的静谧渗在周围的世界里。轻轻的，我好像迷失了我自己，寂静中，我寻找着心中的那片绿洲。

　　梦中的我，走在沙漠中。而现实中的我，凭着心中仅存的一点信念，寻找着心中的理想。

　　淡淡的云雾散去，我来到练功房中。默默地咀嚼着失败的痛苦。我取出衣裙，却带出了一张卡片，上面是我熟悉的笔迹：“用爱怜的思维去点燃灵魂的火把?蛐用甘醇的琼浆去擦亮思想的光环?蛐用涓涓的清泉去滋润生命的喉管”握着它，我心中仅存的一点信念似火一般燃烧，灼灼的，激励着我踽踽前进。

　　梦中，我的信念将歇，突然碰到沙中一个坚硬的东西。拾起来，令我欣喜若狂：那是一个沉甸甸的水壶!也许是先行者落下的，也可能是为了激励后人而留下的，它的出现给了我继续寻找绿洲的信念。

　　梦醒后我猛然觉悟，为了寻找心中的那片绿洲，信念一直支撑着我。我不断的练习，记不清有多少个夜晚，在我旋转的足尖滑落，记不清有多少双舞鞋，见证了我的刻苦。我时刻听到信念在向我歌唱，它吟着赞美诗稀释了我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，带着信念寻

你们知道我的校园在哪吗？当然是美丽而优雅的缙云县第二实验小学喽！

走进西大门就可以看见一个花坛，花坛中间有一块巨石被绿油油的草儿和鲜艳的花朵簇拥着，石块上刻着两个十分醒目的大字崇正”。它代表我校崇高崇美，正真正气的特点。花坛的右边是学校的宣传窗，上面贴着每月崇正少年的照片，每经过那的人都会传来羡慕的眼光或滔滔不绝的赞扬声。

再往里走，就可以看见我们的校树雪松，它高大挺拔，一看就让人感到十分精神。在往雪松的四处看，就可以看见作文一幢蓝黄相间的大楼。那就是我们学习的乐园教学楼。每当早晨时，教室里就传出朗朗的读书声，它滋润着这个美丽的校园！再往前望，就是我们的塑胶操场，在场地里整齐地放着6个篮球框。下课了，同学便冲出教室来到操场上：他们有的做游戏，有的跑步，直到满头大汗才肯停下来；还有的同学在投篮，虽然他们一个也没投进，但他们还是坚持不懈的投篮，这些欢乐，和谐的画面将永远留在我的脑海中。

这就是我的校园，它优美、大方，是我们心中最美的地方，如果你也喜欢，那就来参观吧！

只要一走进我们校园，就会见到教学楼。教学楼旁，绿树成荫、鲜花盛开、蝴蝶起舞。这所学校怎么这么美？当然是我们的龙城小学啦！龙城小学虽小，但它很漂亮、很美

我最喜欢的地方莫属学校的小公园了。第一美，小公园很小，只有一间教室那么大，但一走进去，就能闻到花香和草木的清香味。小公园里花真多：有洁白如玉浓香扑鼻的栀子花，有一簇簇鲜艳开得茂盛的杜鹃花，还有花瓣肥嫩厚实层层重叠的山茶花，引人注目雪白美丽的铃铛花，浓浓香气五颜六色的玫瑰花。小小公园里的花儿真多！

读一二年级时，我常常在小公园的一个树木形成的角落里待着，开心也作文去，伤心也去。因为那儿能让我内心平静，不伤心，就像心理老师一样，有神奇的镇定作用。所以，我对小公园有感情，我一有时间就会去看看。

还有一个我喜欢的地方，第二美，就是植物园。植物园的特色是很多黄槐花树。黄槐花盛开时，满树都是金黄，一阵风吹过去，黄槐花纷纷落下，似转着裙摆的小精灵，又似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。落多了，铺在地上形成一条黄金路，金灿灿，软绵绵，真好看。有一次，我品尝了一下它的味道，有点苦、有点甜、又有点酸，是我喜欢的那种味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。

美丽的校园，美丽的景。我爱这美丽的校园，美丽的景！