氢气储运龙头

2017年氢气储运行业市场调研分析报告

目录

第一节 氢气储运：气氢拖车满足现阶段要求，液化氢技术是发展方向 ........... 4

一、氢能大规模进入市场的主要障碍之一是包括生产、运输和加注在内的 ..... 4 第二节 集中制氢厂的运输准备环节：氢气压缩/液化、存储及加注 .............. 8 第三节 气氢运输：拖车运输前期投资低，管道输氢适用于大规模运输 .......... 12

一、气氢拖车成本与运输距离相关性强，适用于距离较短的运输 ............ 12 二、管道输氢适合点对点、规模大的氢气运输，前期投入成本较高 .......... 16 第四节 液氢罐车运输：单车载氢能力是气态载氢的10倍以上，经济性与储量大小相关 ..................................................................... 18 第五节 氢气运输方式选择：气氢拖车适用于规模小距离近、液氢罐车适合长距离 22 第六节 氢气的存储：储氢材料体积密度大，是未来的发展方向 ................ 25

图表目录

图表1：日本和我国加氢站氢气售价价格组成 ........

《氢气的制取和性质》教学设计

【教材分析】

本节是学习制取气体方法、步骤的延续和深化，从研究方法看，通过探究方式，总结出不同于制取氧气的反应原理、装置、收集方法，同时为学习二氧化碳的实验室制法奠定了基础，它是初中化学制取气体的重点之一，起到承上启下的作用。本节内容以直观教学贯穿始终，通过活动与探究，提高科学素质，对激发学生学习化学的积极性和创造性思维有重要作用。

【教学目标】 知识与技能

1、知道氢气的实验室制备方法、收集方法和检查装置气密性的方法。

2、了解实验室制氢气的步骤、验证氢气的性质。

3、认识制氢气所需仪器的名称及 知道这些仪器的连接和使用方法。

4、熟悉 启普发生器的构造，熟练掌握其安装和安全操作。 5、知道实验室收集氢气的方法（排水法和向下排空气法）。 方法与技能

1、通过观看教师的演示实验提高对实验的观察、比较能力。 2、通过小组实验，体验科学探究的方法：提出问题、猜想与

假设、查阅资料、解释与结论。

3、感悟用分类、对比的学习方法来学习化学的重要作用。 情感态度价值观

1、通过实验探究来激发学生学习的积极性和主动性， 2、实验初步养成严谨求实的科学态度。

3、通过对演示实验的观察提高对化学学科的兴趣。

《氢气的制取和性质》教学设计

【教材分析】

本节是学习制取气体方法、步骤的延续和深化，从研究方法看，通过探究方式，总结出不同于制取氧气的反应原理、装置、收集方法，同时为学习二氧化碳的实验室制法奠定了基础，它是初中化学制取气体的重点之一，起到承上启下的作用。本节内容以直观教学贯穿始终，通过活动与探究，提高科学素质，对激发学生学习化学的积极性和创造性思维有重要作用。

【教学目标】 知识与技能

1、知道氢气的实验室制备方法、收集方法和检查装置气密性的方法。

2、了解实验室制氢气的步骤、验证氢气的性质。

3、认识制氢气所需仪器的名称及 知道这些仪器的连接和使用方法。

4、熟悉 启普发生器的构造，熟练掌握其安装和安全操作。 5、知道实验室收集氢气的方法（排水法和向下排空气法）。 方法与技能

1、通过观看教师的演示实验提高对实验的观察、比较能力。 2、通过小组实验，体验科学探究的方法：提出问题、猜想与

假设、查阅资料、解释与结论。

3、感悟用分类、对比的学习方法来学习化学的重要作用。 情感态度价值观

1、通过实验探究来激发学生学习的积极性和主动性， 2、实验初步养成严谨求实的科学态度。

3、通过对演示实验的观察提高对化学学科的兴趣。

:, Голова Старого Дракона.

Голова Старого Дракона – это крепость, которая находится на расстоянии около пяти киллометров от города Шаньхайгуана. Крепость вместе с прилегающей к ней стеной была построена во времна правления династии Мин и являлась очень важным военным объектом в течении 260 (двухсот шестидесяти) лет.

Великая китайская стена извивается, как тело дракона, спускаясь с Яньшанских гор, а крепость похожа на голову дракона, лежащую в море. Так это место и получило сво название.

С одной стороны крепос

氢气储罐物理爆炸评价

一、简述

爆炸是物质的一种非常急剧的物理、化学变化，也是大量能量在最短时间内迅速释放或急剧转化成机械功的现象． １）爆炸的特性

一般来说，爆炸现象具有以下特征 ①爆炸过程进行得很快；

②爆炸点附近压力急剧升高，产生冲击波； ③发出或大或小的响声；

④周围介质发生震动或邻近物质遭受破坏． 2）．爆炸类型

按爆炸性质可分为物理爆炸和化学爆炸。物理爆炸就是物质状态参数（温度、压力、体积）迅速发生变化，在瞬间放出大量能量并对外做功的现象。其特点是在爆炸现象发生过程中，造成爆炸发生的介质的化学性质不发生变化，发生变化的仅是介质的状态参数。本分析的氢气储罐爆炸属于物理爆炸。 二、爆炸的后果模拟

1、爆炸能量（以工作压力计算爆炸能量） 氢气储罐工作压力P=2.5MPa 单台氢气储罐容积V=20m3

2.5MPa下氢气爆炸能量系数Cp=3.75×103KJ/m3 氢气爆炸能量L=CpV=3.75×103×20=7.5×104KJ

2、将爆破能量q换算式成TNT当量qTNT

TNT爆热值qTNT=4.23×103KJ/Kg（将爆破能量q换算式成TNT当量qTNT，因为1kgTNT爆炸所放出的爆破能量为4230~4836kJ/kg，取爆

氢气储罐物理爆炸评价

一、简述

爆炸是物质的一种非常急剧的物理、化学变化，也是大量能量在最短时间内迅速释放或急剧转化成机械功的现象． １）爆炸的特性

一般来说，爆炸现象具有以下特征 ①爆炸过程进行得很快；

②爆炸点附近压力急剧升高，产生冲击波； ③发出或大或小的响声；

④周围介质发生震动或邻近物质遭受破坏． 2）．爆炸类型

按爆炸性质可分为物理爆炸和化学爆炸。物理爆炸就是物质状态参数（温度、压力、体积）迅速发生变化，在瞬间放出大量能量并对外做功的现象。其特点是在爆炸现象发生过程中，造成爆炸发生的介质的化学性质不发生变化，发生变化的仅是介质的状态参数。本分析的氢气储罐爆炸属于物理爆炸。 二、爆炸的后果模拟

1、爆炸能量（以工作压力计算爆炸能量） 氢气储罐工作压力P=2.5MPa 单台氢气储罐容积V=20m3

2.5MPa下氢气爆炸能量系数Cp=3.75×103KJ/m3 氢气爆炸能量L=CpV=3.75×103×20=7.5×104KJ

2、将爆破能量q换算式成TNT当量qTNT

TNT爆热值qTNT=4.23×103KJ/Kg（将爆破能量q换算式成TNT当量qTNT，因为1kgTNT爆炸所放出的爆破能量为4230~4836kJ/kg，取爆

新和成 国内最大维生素A和维生素E生产商 伟星股份 世界最大的纽扣生产企业之一

华邦制药 国内皮肤病领域龙头企业 华兰生物 国内血液制品行业龙头企业 大族激光 亚洲最大激光加工设备生产商 传化股份 国内纺织印染助剂龙头企业 科华生物 国内体外临床诊断行业龙头企业 思源电气 国内最大电力保护设备消弧线圈生产商

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远光软件 国内电力财务软件龙头企业

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信隆实业 国内自行车零配

第一章 金属腐蚀基本原理第一节 电化学腐蚀

The Teaching Plan Made By Zhou Hao

1

地下金属管道腐蚀与防护

1.1.1 化学腐蚀原理及反应 1.化学腐蚀的机理

§1.1化学腐蚀

当金属与非电解质相接触时，介质的分子(如O2、H2S等)

被金属表面所吸附，并分解为原子，然后与金属原子化合，生成腐蚀产物。反应式： 通常此过程进行到

mMe nX Me X m n式中：Me—— 金属原子； X——介质原子。

腐蚀产物膜足以阻 止介质原子的扩散， 即形成完整的保护 膜后停止。地下金属管道腐蚀与防护

The Teaching Plan Made By Zhou Hao

2.常见的化学腐蚀

1)金属的高温气体腐蚀 高温硫化：含硫化物油气对炼油厂和天然气净化厂容器

及管束的高温硫化，即高温下硫化氢分解出的活性硫与 碳钢表面直接作用产生腐蚀。

在375℃~425℃环境中，反应式：

Fe H 2S FeS H 2 H 2S S H 2The Teaching Plan Made By Zhou Hao

3

地下金属管道腐蚀与防护

2)金属在非电解质溶液中的腐蚀 非电解质溶液是指不含水、不电离的有机化合物， 如

学生实习（实训）总结报告

学 院:_石油与天然气工程 专业班级:_ __ 学生姓名:__ _______ _ 学 号:_ _ 实习(实训)地点:_蜀南气矿隆昌作业区和校内实习基地 报告题目:__油气储运工程生产实习的实习报告__ 报告日期： 年 月 日

指导教师评语: ____________ ________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _

成绩（五级记分制）:______ _______

指导教师（签字）:___________________

关于生产实习

装车台试题库

一、 安全部分

1、什么是闪点？

答：易燃气体与空气混合形成的可燃气体遇火源产生一闪即灭的瞬间闪光，这一现象能产生的最低温度称为闪点。 2、什么是燃点（也叫着火点）?

答：燃点是可燃物开始持续燃烧的最低温度。 3、什么是自燃点?

答：可燃物质不需明火或火花接近便能自行燃烧时的最低温度称为自燃点。 4、燃烧必须同时具备的三个条件是什么？ 答：可燃物、助燃物和着火源。 5、可燃液体与易燃液体怎样划分的？

答：可燃液体和易燃液体是通过闪点来划分的。一般称闪点小于或等于45摄氏度的液体为易燃液体，闪点大于45摄氏度的液体称为可燃液体。 6、生产九无一控的内容是什么？

答：无人身伤亡、火灾、爆炸、生产、设备、质量、污染、交通、医疗事故，控制一般事故。 7、我车间为什么禁止穿化纤服装上岗？

答：a、化纤服装易产生静电火花，在禁火区产生不安全因素。b、化纤服装着火后呈粘糊状，加重烧伤伤势，不利于抢救。 8、安全工作的“四个服从”是什么？

答：a、安全与生产发生矛盾时要服从安全。b、安全与施工进度发生矛盾时要服从安全。 c、安全与设备状况发生矛盾时要服从安全。d、安全与其它任务发生矛盾时要服从安全。 9、事故的“四不