四年级上册语文学练优答案

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人教版四年级语文上册课课练--2

标签:文库时间:2024-07-21
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第一课练习

一、看拼音写词语

cháo shī lǒng zhào b? wù xīn jiù huīfù áng guì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

myng piàn fai t?ng yī guàn shün byng dì lia ru? yǐn ruǒ xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给多音字组词

号 蒙 薄

笼 闷

三、 补充词语

风( )浪( ) ( )首( )望 ( )( )相接

( )(

四年级上册语文学科计划 doc

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四年级上册语文教学计划

一、教材分析

本册共有课文40篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇,选读课文8篇。教材设计了8个专题,依次是走进千山万水、以诚待人、中外童话、热爱生命、战争与和平、浓浓的乡情、成长的故事、执著的追求。其中第三单元“中外童话”和第七单元“成长的故事”还安排有综合性学习内容,专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

每个专题包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由2——3篇精读课文和1——2篇略读课文组成。其中,精读课文后有要求认识和要求会写的字,还有课后练习题;略读课文前有一段连接语,既将前后的课文连接起来,又提示略读课文的学习要求和方法,略读课文后有要求认识的字。在部分课文的练习题后,还安排有“资料袋”或“阅读链接”,提供课文的背景资料,丰富学生的阅读。

本册要求认识204个字,会写186个字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里。

每个语文园地由5个栏目组成。其中有4个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;第五个栏目是机动栏目,为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”。

第一组:走进千山万水

教学目标:指导学生反复诵读品味准确、生动、鲜明

四年级上册计算天天练

标签:文库时间:2024-07-21
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一、乘法

①624×17 = ②15×914= ③422×74=

④460×704 = 二、除法

①8900÷27=

④5009÷25=

三、四则运算

①(15+509)×50

③178+265+22+35

⑤509×650= ②6090÷35= ⑤4156÷23= ②12505÷(25+36) ⑤263+58+737+42

③7223÷36= ④89×99+89

①24×607= ②103×80= ③445×32=

④980×68= ⑤506×23= 二、除法

①8034÷78=

④1521÷23=

三、四则运算

①100-24×3

④45×25+75×45

②52932÷66= ⑤17260÷85

四年级同步提优

标签:文库时间:2024-07-21
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四年级数学(下册)同步提优训练

同步提优1

1、两数相乘,积是120,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大5倍,现在积是( )。 2、已知□÷△=30,那么(□×5)÷△=( ),□÷(△×5)=( )。 (□×5)÷(△×5)=( )。

3、已知□×△=30,那么(□×5)÷(△×5)=( ),(□×5)×(△×5)=( )。 4、一个长方形长减少4厘米后,面积就减少20平方厘米,且成了一个正方形,原来长方形的面积是( )平方厘米。 5、简便计算: 125×88

6、一条船3次可装运1500袋黄沙,照这样计算,有8000袋黄沙,15次能全部运完吗?

7、小军在算两位数乘两位数时,把一个乘数个位的4看作1,的结果是525,正确结果是600,这两个乘数各是多少? 8、根据62×16=992,直接写出下面算式的得数。620×( )=992000

9、一根木料锯3段用了6分钟,那么锯了18分钟,这根木料被锯成( )段。

10、一列火车以每小时120千米的速度从甲地去乙地,3小时后,到达甲乙两地的中点向前30千米处,那么甲乙两地相

四年级语文上册学案

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(杨德荣:1-8课)

昌宁县柯街镇中心完小有效课堂教学学案

课题:1、老师,您好! (第一课时)

一、学生学什么——学习目标: 1、初读课文,了解诗歌的主要内容。 2、学会本课的生字、新词。 二、学生怎么学——学习过程: (一)复习题。

用下列汉字各组一个词。

宗( ) 侵( ) 顶( ) 通( ) 假( ) 偏( ) 出( ) 衰( ) 荣( ) (二)尝试学习题。

1、朗读课文,说说课文主要讲了什么? _______________________________________ 2、自学生字,画出文中带生字的词语。 教师精讲:生字、新词的识记 (三)巩固练习题。 1、生字描红。 2、听写新词。

崇高 浸透 一项 蕴含 辛劳

涌起 塑造 朝霞 编织 茁壮 衷心 创造 春晖 闪耀 情不自禁 (四)总结归纳。

1、课文是一首抒情诗,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。

2、记字方法技巧:用熟字记生字是一种很好的记字方法。

三、学生学得怎么样——当堂检测。 (一)学生独立完成,教师巡视批改。 1、看拼音,写词语。

ch?ng gāo

四年级语文上册学案

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(杨德荣:1-8课)

昌宁县柯街镇中心完小有效课堂教学学案

课题:1、老师,您好! (第一课时)

一、学生学什么——学习目标: 1、初读课文,了解诗歌的主要内容。 2、学会本课的生字、新词。 二、学生怎么学——学习过程: (一)复习题。

用下列汉字各组一个词。

宗( ) 侵( ) 顶( ) 通( ) 假( ) 偏( ) 出( ) 衰( ) 荣( ) (二)尝试学习题。

1、朗读课文,说说课文主要讲了什么? _______________________________________ 2、自学生字,画出文中带生字的词语。 教师精讲:生字、新词的识记 (三)巩固练习题。 1、生字描红。 2、听写新词。

崇高 浸透 一项 蕴含 辛劳

涌起 塑造 朝霞 编织 茁壮 衷心 创造 春晖 闪耀 情不自禁 (四)总结归纳。

1、课文是一首抒情诗,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。

2、记字方法技巧:用熟字记生字是一种很好的记字方法。

三、学生学得怎么样——当堂检测。 (一)学生独立完成,教师巡视批改。 1、看拼音,写词语。

ch?ng gāo

人教版四年级语文上册

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人教版四年级语文(上册)期末总复习知识点汇总

一、字

(一)400个生字,见课文第180~185页。 (二)多音字

扒:bā(扒开)pá(扒手) 把:bǎ(把握)bà(刀把) 背:bēi(背负)bèi(背诵) 奔:bēn(奔波)bèn(投奔) 辟:pì(开辟)bì(辟邪)

薄:báo(薄饼)bó(单薄)bò(薄荷) 差:chā(差距)chà(差点儿) 差:chāi(差遣)cī(参差不齐)

称:chèn(称心)chēng(简称)chèng(同秤) 乘:shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法) 冲:chōng(冲动)chòng(冲劲儿) 得:de(得到)děi(你得用功)

的:de(我的)dí(的确)dì(目的) 地:de(慢慢地走)dì(地球) 调:tiáo(调整)diào(调查) 度:dù(度假)duó(揣度) 恶:ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶) 缝:féng(缝补)fèng(缝隙) 给:gěi(送给)jǐ(供给) 供:gōng(供应)gòng(口供) 冠:ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花) 好:hǎo(好事)hào(爱好) 号:háo(号叫)hào(口令) 喝:hē(喝水)hè(喝彩)

和:hé(和平)huò(和药)huó(和面)

四年级语文上册教案

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目录

第一篇:四年级语文上册教案白鹅第二篇:北师大版四年级语文上册教案第三篇:鄂教版四年级语文上册教案第四篇:四年级语文上册观潮教案第五篇:四年级语文上册 猫 教案更多相关范文

正文

第一篇:四年级语文上册教案白鹅

白鹅

扩展资料 鹅 文人佳话与鹅 艺术家丰子恺的一生

艺术家丰子恺的一生

丰子恺,现代漫画家,文学家,美术、音乐教育家。1898年生于浙江省石门剜(当时属崇德县,现属桐乡县)。初取单名丰润,乳名慈玉。祖上开一家小染坊店。父亲是清朝末科举人,未曾做官,在家设塾授徒。

丰子恺幼年在父亲座下读书时,就曾利用染坊店的染料为教科书上的“大舜耕田图”着色,受到父亲呵斥。以后就背着父亲着色或印描。九岁上,父亲死于肺病,全靠母亲抚育一群子女。丰子恺转入另一所私塾读书,课余据芥子园画谱印描人像。同学都争着向他要画。老师发现后,命他为学塾画一幅放大的彩色孔子像,供学生朝夕礼拜。丰子恺在大姐丰瀛的帮助下完成,从此负有小画家之名。丰子恺的家乡例行着一种“迎花灯”的盛会,大约隔十多年举行一次。丰子恺的父亲青年时代曾和他姐姐合作制成六面形针剌字画彩伞,十分精致高雅。丰子恺十二三岁时,镇上又举办“迎灯会”,他在大姐的协助下也摹仿制

四年级语文学测试卷

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四年级学生学习质量测试试卷

小学语文

姓名: 准考证号: 说明: 1、答题前,请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。 2、全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分,共8页。 3、“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题“习作”部分请直接写在答题卡上。 卡上;4、考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。 5、考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把子这个答案涂在答题卡的相应位置上。 shù biān zhuó 1、A.塑造 B.编织 C.茁壮 róu xiá zhì 2、A.柔嫩 B.脸颊 C.秩序

xuān zhèn biāo 3、A.宣告 B.政府 C.肥膘

xuè jì pē

苏教版四年级上册语文补充习题答案

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苏教版四年级上册语文补充习题答案

1老师,您好!

一、在括号里填上合适的词语。 茁壮 衷心 理想 幸福 崇高 茁壮

二、根据课文填空。

1.浸透 心血 地北天南 飞速 涌起感情的波涛

2.智慧 塑造 春晖 闪耀 美好

三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。

1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用

②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血 2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2但愿人长久

一、查字典,完成练习。

H HAO 白 7 洁白 洁白的月亮挂在高高的天上。

二、省略。

三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。 1、次 八月十五 吃月饼 赏月 春节 元宵节 端午节 2、安静 弟弟你也在赏月吧,我好思念你。 3、兄弟 苏轼 苏辙

四、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。请试着填写下列诗句。 1、登高处 少一人 2、一杯酒 无故人 3、存知己 若比邻 4、江