地面辐射和大气辐射均为长波辐射

《地面辐射和大气辐射》教学设计

一、教材分析

在全节内容中具有承上启下的作用。与生活实际密切相关，在实际运用中比较重要。 二、学情分析

学生学习本课内容重点掌握对流层大气的受热过程，学习障碍是大气逆辐射的理解，学习难度较低 二、教学目标分析 1、知识与技能

◆理解地面辐射和大气辐射

◆掌握对流层大气的受热过程图，掌握阅读、分析、运用地理图表的技能 ◆提高读图、绘图能力与自主学习能力 ◆提高运用所学知识解决实际问题的能力 2、过程与方法

? 通过小组讨论掌握对流层大气的受热过程图 ? 通过创设问题情境加深对知识的理解 3、情感、态度与价值观

◆通过对生活实际问题的探讨，树立理论联系实际的观念 三、教学重、难点分析 重点：

◆地面是大气的直接热源 ◆大气逆辐射

◆对流层大气的受热过程及示意图 难点： ◆大气逆辐射

◆对流层大气的受热过程及示意图 三、教学过程 （一）导入（3′）

师：通过上节课的学习，我们知道了大气对太阳辐射具有削弱的作用，从而使得

地面上白天的温度不会太高。

Q:我们一起来回顾一下，大气对太阳辐射的削弱作用有哪些表现形式呢？（点同学回答）

生：吸收、反射、散射

师：很好，大气通过吸收、反射和散射这三种形式的作用削弱了到达地面的

Landsat TM 辐射定标和大气校正步骤

一、数据准备

从USGS网站或者马里兰大学下载TM原始数据，

USGS网站下载的数据是原始数据，在ENVI软件File–Open External File–Landsat – Geotiff with meta中只需打开***********_MTL.txt即可打开所有波段数据（除band6）；

usgs网站或马里兰大学网站下载的数据有可能不是原始数据，在ENVI软件File–Open External File–Landsat–Geotiff with meta中只需打开***********.met即可打开所有波段数据（除band6）

二、辐射定标

1. 由于ENVI 4.7中有专门进行辐射定标的模块。将原始TM的影像打开以后，选择

Basic Tools–Preprocessing–Calibration Utilities–Landsat Calibration

2. 进入下一步参数选择：根据传感器类型选择Landsat 4,5 或者7。从遥感影像的头文件中获取Data Acquisition 的时间，Sun elevation。如果你是用File–Open External F

施工组织设计

一、编制依据

（1）工程设计图纸及变更通知。

（2）《低温热水地板辐射采暖技术规程》（DBJ14-BT14-2002） 《采暖通风与空气调节设计规程》（GB50019-2003） （3）山东省城市住宅集中供热分户计量系统设计暂行技术规定 （4）企业多年的住宅地板采暖施工经验及资料 二、工程概况 （1） 工程名称： （2） 施工地点：

（3） 结构特点：低温热水地板辐射采暖（铺设苯板保温层、PB加热

管、分水器安装等）。 （4）采暖工程规模为 m2。

三、工程项目部主要人员、各类技术工人以及所用劳务人员安排计划 见表 四、施工准备

（一）建设单位负责解决事项

1、提供建设单位自行加工订货项目清单，到货日期及有关图纸资

料。

2、解决进场交通道路、供水、供电等问题。 3、组织图纸会审及联系设计等问题。 （二）落实技术资料

1、组织有关人员熟悉图纸会审及施工技术交底工作，及时解决设计中存在的问题，尽量将变动设计的资料在施工前落实解决，以利加工订货和组织施工。

2、组织落实施工中所需要的技术资料及有关图集等资料。 （三）落实材料，组织订货

组织有关人员进行施工预算工料分析，提出材料计划，根据材料计划对工程需外购材料及半成

大气辐射传输模型6S简介

1986年，法国Université des Sciences et Technologies de Lille（里尔科技大学）大气光学实验室Tanré等人为了简化大气辐射传输方程，开发了太阳光谱波段卫星信号模拟程序5S（SIMULATION OF THE SATELLITE SIGNAL IN THE SOLAR SPECTRUM），用来模拟地气系统中太阳辐射的传输过程并计算卫星入瞳处辐射亮度。1997年，Eric Vemote对5S进行了改进，发展到6S（SECOND SIMULATION OF THE SATELLITE SIGNAL IN THE SOLAR SPECTRUM）,6S吸收了最新的散射计算方法，使太阳光谱波段的散射计算精度比5S有所提高。

这种模式是在假定无云大气的情况下，考虑了水汽、CO2、O3和O2的吸收、分子和气溶胶的散射以及非均一地面和双向反射率的问题。6S是对5S的改进，光谱积分的步长从5nm改进到2.5nm，同5S相比，它可以模拟机载观测、设置目标高程、解释BRDF作用和临近效应，增加了两种吸收气体的计算（CO、N2O）。采用SOS (successive order of scat

大气辐射传输模型6S简介

1986年，法国Université des Sciences et Technologies de Lille（里尔科技大学）大气光学实验室Tanré等人为了简化大气辐射传输方程，开发了太阳光谱波段卫星信号模拟程序5S（SIMULATION OF THE SATELLITE SIGNAL IN THE SOLAR SPECTRUM），用来模拟地气系统中太阳辐射的传输过程并计算卫星入瞳处辐射亮度。1997年，Eric Vemote对5S进行了改进，发展到6S（SECOND SIMULATION OF THE SATELLITE SIGNAL IN THE SOLAR SPECTRUM）,6S吸收了最新的散射计算方法，使太阳光谱波段的散射计算精度比5S有所提高。

这种模式是在假定无云大气的情况下，考虑了水汽、CO2、O3和O2的吸收、分子和气溶胶的散射以及非均一地面和双向反射率的问题。6S是对5S的改进，光谱积分的步长从5nm改进到2.5nm，同5S相比，它可以模拟机载观测、设置目标高程、解释BRDF作用和临近效应，增加了两种吸收气体的计算（CO、N2O）。采用SOS (successive order of scat

辐射事故分级管理制度

辐射工作单位应对其设施或实践活动中辐射事故的应急准备与响应负首要责任。

1．辐射事故分级

根据辐射事故的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，从重到轻将辐射事故分为特别重大辐射事故、重大辐射事故、较大辐射事故和一般辐射事故四个等级。

特别重大辐射事故，是指Ⅰ类、Ⅱ类放射源丢失、被盗、失控造成大范围严重辐射污染后果，或者放射性同位素和射线装置失控导致3人以上（含3人）急性死亡。

重大辐射事故，是指Ⅰ类、Ⅱ类放射源丢失、被盗、失控，或者放射性同位素和射线装置失控导致2人以下（含2人）急性死亡或者10人以上（含10人）急性重度放射病、局部器官残疾。

较大辐射事故，是指Ⅲ类放射源丢失、被盗、失控，或者放射性同位素和射线装置失控导致9人以下（含9人）急性重度放射病、局部器官残疾。

一般辐射事故，是指Ⅳ类、Ⅴ类放射源丢失、被盗、失控，或者放射性同位素和射线装置失控导致人员受到超过年剂量限值的照射。

2．辐射事故应急准备

2.1 政府部门辐射事故应急准备

县级以上人民政府环境保护主管部门会同同级公安、卫生、财政等部门编制辐射事故应急预案，报本级人民政府批准。辐射事故应急预案应当包括下列内容：

a．应急机构和职责分工；

b．应急人员的

热湿单独处理空调系统

咨询报告

编制单位： 南京丰盛新能源科技股份有限公司 湖北风神净化空调设备工程有限公司

编制日期： 2011年01月05日

目 录

一、 二、

热湿单独处理技术............................................. 4 空调系统介绍................................................. 5

1、 天棚埋管辐射系统 ........................................... 5 2、 吊顶式辐射系统 ............................................. 6 3、 毛细管辐射系统 ............................................. 6 4、 置换新风系统 ............................................... 8 三、

天棚辐射+置换新风系统的技术要点..............................

电离辐射是指波长短、频率高、能量高的射线。电离辐射可以从原子或分子里面电离（ionize）出至少一个电子。电离辐射是一切能引起物质电离的辐射总称，其种类很多，高速带电粒子有α粒子、β粒子、质子，不带电粒子有中子以及X射线、γ射线。

电磁辐射又称电子烟雾，是由空间共同移送的电能量和磁能量所组成，而该能量是由电荷移动所产生；举例说，正在发射讯号的射频天线所发出的移动电荷，便会产生电磁能量。电磁“频谱”包括形形色色的电磁辐射，从极低频的电磁辐射至极高频的电磁辐射。两者之间还有无线电波、微波、红外线、可见光和紫外光等。电磁频谱中射频部分的一般定义，是指频率约由3千赫至300吉赫的辐射。

根据全国科学技术名词审定委员会审定公布科技名词定义，辐射防护指电离辐射。 辐射特点 (1)α射线

α射线是一种带电粒子流，由于带电，它所到之处很容易引起电离。α射线有很强的电离本领，这种性质既可利用。也带来一定破坏处，对人体内组织破坏能力较大。由于其质量较大，穿透能力差，在空气中的射程只有几厘米，只要一张纸或健康的皮肤就能挡住。 (2)β射线

β射线也是一种高速带电粒子，其电离本领比α射线小得多，但穿透本领比α射线大，但与X、γ射线比β射线的

辐射防护试题（100分）

一．填空（每空1分，共50分）

1.辐射防护学中使用的吸收剂量用（ Gy ）单位表示。 2. 内照射与外照射的人体吸收剂量均采用( sv )单位制表示。 3. 当量剂量用于（ 人体器官吸收剂量 ）的测量。 4.当量剂量的国际计算单位是（ sv ）。 5.ICRP代表（ 国际放射防护委员会 ）。 6.ALARA代表（ 合理使用低剂量 ）。

7.辐射防护的三原则分别是（实践正当化 ）（放射防护最优化 ）（ 个人剂量限制 ）。

8. 针对外照射的防护三原则分别是（ 时间 ）（距离 ）（ 屏蔽 ）。

9. 主射线朝向墙壁的防护标准是（ 2mm ) 。

10. 职业照射的规定是， 在任意单个年份内有效剂量不得超过 （ 50）mSv。

11. 公众年安全接受的辐射剂量允许值是（ 1msv ）。 12. 激光照射对人体所产生的有害作用属（ 非电离 ）辐射。

13.铅防护服与铅手套主要防护的是辐射中的（ 散射线 ）与（

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·如果知其然而不知其所以然就可以满足您的需求，可以直接阅读本文第11章。

1.辐射分类

辐射的种类非常多，从产生原因分，可以分为自然辐射和人工辐射，这个分类方式没啥意义。从能否导致被照射原子电离来说，分为致电离辐射和非电离辐射。致电离辐射，顾名思义，就是说可以导致被照射原子甚至原子核性质发生改变，可以导致化学键的断裂、核外电子重排等，若剂量足够，可以对生物体造成非常严重的损伤；非致电离辐射则不能引起原子电离，一般来说其作用是使分子旋转、颤动等，以热效应最为常见。所以这里有一个比较普遍的规律：同等强度的电磁辐射，频率越高，伤害越大。而从辐射本身的粒子性质分，常见的包括著名的α、β射线、中子辐射、电磁波等。下图可以把常见辐射种类区分清