云南省人文地理概况

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云南省概况

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云南省概况 省情概貌

建置沿革 云南省简称“滇”或“云”,是人类重要的发祥地之一,生活在距今170万年前的云南元谋猿人,是迄今为止发现的我国和亚洲最早人类。夏商时期,云南属中国九州之一的梁州。秦朝以前,曾出现古滇王国。秦汉之际,中央王朝在云南推行过郡县制。西晋时期,云南改设为宁州,是全国十九州之一。唐宋时期,建立过南诏、大理国等地方政权。公元1276年,元朝在云南设立行中书省,“云南”正式成为全国省级行政区划名称。公元1382年,明朝在云南设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,管辖全省府、州、县。清袭明制,在云南设承宣布政使司,下设道、府、州、县。1911年,全省共设置府15个、厅18个、州32个、县41个、土司区18个。1949年,全省分设1个省辖市、12个行政督察区、112个县、17个设治局、2个对汛督办区。1950年2月24日,云南完全获得解放,云南从此翻开了崭新的历史篇章。2010年,全省设16个州市,分别为昆明市、曲靖市、玉溪市、保山市、昭通市、丽江市、普洱市、临沧市、楚雄彝族自治州、红河哈尼族彝族自治州、文山壮族苗族自治州、西双版纳傣族自治州、大理白族自治州、德宏傣族景颇族自治州、怒江傈僳族自治州、迪庆藏族自治州;全省有1

人文地理

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一、名词解释

1、 地理物象:是指地理环境以及事物通过知觉、认知过程反映在人们头脑中的形象(映象)。

是人们对周围的地理环境通过直接或间接观察、体验和了解而得到的具体形象。 2、 PRED问题: 人口、资源、环境和发展不协调。实质是发展问题.人口增长过快、自然资

源短缺、全球气候变暖,土地荒漠化、酸雨等关系到人类社会生存与发展的问题 3、 麦金德:首次提出关于全球政治地理格局的“心脏地带”学说,麦金德认为,陆上实力

与海上实力的较量是贯穿历史的一条主线,他把世界划分为“心脏地带”、内新月形地带和外新月形地带。

4、 人口迁移及其机制: 人们出于某种目的,移动到一定距离之外,改变其定居地的行为

叫做人口迁移。人口迁移和流动是各种因素共同的作用。主要是经济方面,还有政治因素和文化因素,和生态环境的变化。

5、 旅游目的地:旅游吸引物比较集中,有旅游接待服务设施,具备旅游功能的区域,他是

旅游指向的目的区域。

6、 罗曼语族及所包括的语言:罗曼语族也称为拉丁语族,这种语言是由过去罗马人所说的

拉丁语发展而来的。包括:法语,西班牙语和葡萄牙语,意大利语,其他语言。 7、 洪堡:德国探险家和科学家。洪堡最先确定了等温线与等压线的概念。绘制了全球等温

线图。他也是研

人文地理

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华南师范

070502人文地理学 初试参考书:

01.刘南威主编.《自然地理学》. 北京:科学出版社(第二版),2007年

02.赵荣、王恩涌等编著.《人文地理学》. 北京:高等教育出版社(第二版), 2006年

复试参考书:

01.李小建主编.《经济地理学》. 北京:高等教育出版社(第二版),2006年 02.许学强、周一星、宁越敏编著.《城市地理学》. 北京:高等教育出版社(第二版), 2009年

03.保继刚、楚义芳编著.《旅游地理学》. 北京:高等教育出版社(修订版), 2004年

广州大学

地理科学基础:<自然地理学>第四版伍光和 <人文地理学>王恩涌

地理信息系统:<地理信息系统导论>原著第3版陈建飞译科学出版社<自然资源学原理>第二版蔡运龙编著<景观生态学>第二版肖笃宁编著 湖南师范大学 人文地理 区域经济学 013资源与环境科学学院 联系电话:0731-88872753 联系人:喻老师 602 高等数学 《高等数学》(化、生、地类专业用)第一、二册,上海师大主编,人民教育出版社 《地理信息系统概论》(第三版),黄杏元等主编,高等教育出版社 《人文地理学》,王恩涌等,高等教育出版社 《土地资源学》,刘黎

济宁人文地理

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地理位置

东邻临沂市,西与菏泽市接壤,南面是枣庄市和江苏省的徐州市,北面与泰安市交界,西北角隔黄河与聊城市相望。最北端是梁山县小路口镇邹桥村,为北纬35°57′;最南端是微山县高楼乡柳新养殖场,为北纬34°26′;最东端是泗水县泉林乡历山火车站,为东经117°36′;最西端是梁山县黑虎庙乡高堂村,为东经115°52′;南北长167公里,东西宽158公里。济宁市地图

本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。 土地面积

总土地面积10684.9平方公里。其中:平原面积5243.1平方公里,占总面积的49.1%;洼地面积1780平方公里,占总面积的16.7%;湖泊面积1568.2平方公里,占总面积的14.7%;山地面积1329.8平方公里,占总面积的12.4%;丘陵面积763.8平方公里,占总面积的7.1%。 陆地最南端是鱼台县左固堆村。 地形地貌

属鲁南泰沂低山丘陵与鲁西南黄淮海平原交接地带,地质构造上属华北地区鲁西南断块凹陷区。全市地形以平原洼地为主,地势东高西低,地貌较为复杂。东部山峦绵亘,丘陵起伏。京沪铁路以东,海拔在50—100米以上,比较有名的山有曲阜尼山(主峰海拔344米),邹城峄山(主峰海拔5

人文地理总答案

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1人文地理学的研究对象和内涵是什么

答:人文地理学的研究对象是:人文地理是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织以及人类与地理环境之间的相互关系的学科。

人文地理学的内涵是:人文地理学是地理学科体系中的重要组成部分之一,以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象,以人文现象为研究主体,侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。人文地理学一般有广义与狭义之分,广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等,狭义的人文地理学则指社会文化地理学。

2为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面?

人文地理是地理学科中的社会科学,它既有社会科学的特性,又有地理学的特点。

社会性:一方面人文地理学以人及社会现象为研究对象,人文现象的分布是社会现象的空间形式,是一种特殊的经济活动,研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域。不同地域的人文现象分布的发展变化既受到自然环境,技术条件因素的影响,也受制于社会经济因素,其中社会生产方式和社会经济制度是最基本因素。另一方面,人文现象的分布面貌是在历史演变过程中形成的,具有历史性。各地区人文现象的分布面貌是在历

人文地理考研试题

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北京大学2006年人文地理考研试题

一、名词解释

区位因子 空间相互作用 原料指数 芝加哥学派 人本主义地理学 人口迁移 二、 选择题(略) 三、问答题(略)

北京大学2005年人文地理考研试题

1、阐述一下中国的都市区

2、比较珠江三角洲和长江三角洲的异同 3、城市土地的价值和价格 4、城市的精明增长 5、城市规划的实施程序

北京师范大学2002年人文地理考研试题

一、名词解释

形式文化区 刺激扩散 地理物象 同语线 汤因北比的文明起源说 二、论述

1、简述人口转变模式,并分析中国人口转变的特点 2、试从人文地理学的角度评价中国乡镇企业的发展 3、试用政治地理的理论分析阿富汗的地理位置特点

4、任选一个人文地理问题,针对该问题设计一个实证主义的论证方法

华东师范大学2008年人文地理考研试题

一、名词解释

中心——外围理论 区域相互依赖理论 经济区 行政区 地缘政治 环境认知 二、简述题

1、简述人地关系和谐论的主要观点 2、简述当前我国城市化的主要特点

3、简述布莱克人口转变“五阶段”模式的主要内容 三、论述题

1、以长江三角洲地区为例,论述我国区域经济发展中的问题以及实现区域经济一体化的主

要途

人文地理复习资料

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人文地理复习资料

1、 人文地理学以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象,其分

支学科主要有人口地理学、聚落地理学、文化地理学、社会地理学、政治地理学、行为地理学、旅游地理学、军事地理学等,它以人文现象为研究主体,侧重于揭示人类活动的空间结构以及其地域分布的规律性。

2、 人文地理学中的应用具体包括三大主题:

一是人地关系的传统 二是区域研究的传统 三是空间分析的传统

3、 人文地理学的主要特征是社会性、区域性、综合性

4、 文化区是指某种文化 特征或具有文化特征的人的群体在空间

上的分布。文化区大体可以分为三大类,即形式文化区、功能文化区、乡土文化区。

5、 文化的时间现象——文化的扩散,可分为两类:扩张扩散和迁移

扩散。

扩展扩散:某文化现象出现以后,通过其居民,从该地向四周不断地传递,其所占据的空间也就越来越大。 特点:空间上的联系性,新的分布区由旧的分布区扩大而形成,旧的分布较小,而位于新的分布区内。 三种类型:1、接触扩散或传染扩散;2、等级扩散;3、刺激扩散

迁移扩散:人是文化的载体,某种文化现象与拥有这种文化现象

的人或者集团紧密联系。某种文化下的人或群体迁移到新的地方时,会将该文化传播到该地。例:我国的饮食文化在世

人文地理 复习资料

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人文地理 期末考试资料

人文地理复习思考题

一、人文地理学

1.人文地理学的概念

人文地理学是研究地球表层的人类活动和地理环境相互关系的地域体系的形成过程、结构、特点和发展规律的地理学分支学科之一。一人地关系论为基础理论,重点研究“人-地”间相互作用、相互适应的规律和人地关系地域体系的调控优化,为国家和地区经济社会的持续发展提供决策支持。

2.世界人文地理学发展中的重量级人物有哪些?其主要的成就是什么?

(1)人文地理学奠基:卡尔?李特尔,近代人文地理学的开山大师,将人作为重点核心,用区域核心,主张从自然条件对人类历史的影响上去阐明地理学的人文方向

(2)对人地关系提出系统理论的首推:拉采尔,被认为是人文地理学的创始人,著有《人类地理学》《政治地理学》

(3)区域学派的代表人物:赫特纳,主张着重于空间分布的研究

(4)景观学派的创始人:施吕特尔

3.人文地理学的主要研究方法

(1)确定研究课题

(2)指定研究计划

(3)收集、整理资料

(4)调查研究与实地考察

(5)分析研究

(6)研究总结成果评价

4.人文地理学研究主要的方法论

①经验主义方法论:源于经验主义者的实践

②实证主义方法论:建立科学的理论描述世界万物间的逻辑,并通过观察进行证实

③人本主义方法论:突出地集中在人的行为

人文地理易错点

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易错点 34 人口问题曲线图判读不清

典 例 读我国上海市人口增长和人口自然增长率变化示意图,完成(1)~(3)题。

B.5.96‰ (1)2002—2003年上海市的人口增长率是 A.5.99‰

C.-5.8‰ D.-3.2‰

(2)从 1993年开始,上海市人口自然增长

呈负增长而总人口持续上升的主要原因

A.人口出生率高

B.人口死亡率低

C.大量人口迁入 D.原有人口基数小

(3)上海市人口不断增氏,近期可能导致的主要问题是

A.人口老龄化突出 B.城市经济缺乏活力

C.社会劳动力不足 D. 城市用地压力增大

【错因分析】审题不细,不能挖掘图中的信息,不能正确理解人口增长率的概念、计算能力差是出错的主要原因;不了解大城市人口数量变化的原因和背景,第(2)题易误选B;忽略问题设计的时间性,也是容易出错的重要原因。第(1)题,2002年人口数为 1334万人,2003年人口数为 1342万人,增加了8万人,人口增长率=增长人数/初期人口总数,故选 A。 第(2)题,此段时间我国出现大规模的人口迁移现象,主要是从农村迁往域市、从内地省区迁往沿海城市和工矿地区,故选C。第(3)题。城市人口不断增长。城市规模不断扩大可导致环境污染严重、城市用地压力

人文地理学

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第一章 绪论

1、人文地理学在地理学中的地位和作用。 2、简述人文地理学的研究对象和学科特性。

3、为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面? 4、简述洪堡创立的人文地理学研究三个原则。

5、简答近代西方人文地理学主要流派、代表人物及理论思想。 6、如何理解西方人文地理学发展的过程及其最新的研究趋向? 7、现代人文地理学主要特征是什么?

8、认识建国以来中国人文地理学的发展历程,思考如何建设中国特色的人文地理学。 9、讨论人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值。

第二章 人文地理学的研究主题与基本理论

1、文化和文化地理学的概念是什么? 2、简述文化结构的层次内容? 3、论述文化地理学研究的基本内容。

4、分析文化区研究在人文地理学研究中的意义。

5、文化扩散有那几种类型?结合实例分析文化扩散的特征。 6、地理环境如何影响地域文化,试举例说明。 7、对比文化适应和生物适应的异同。

8、列表比较主要人地关系理论名称、代表人物和理论要点。

9、讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论,并探讨人在人地关系中的作用。 10、其他学科对人地关系的探讨有什么实践意义? 11、名词解释:

文化景观