模拟角频率
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模拟集成电路 稳定性与频率补偿
uestc
第十章稳定性与频率补偿
Stability
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本讲内容
稳定性概述多极点系统相位裕度频率补偿
两级运放的补偿其它补偿技术
Stability
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负反馈系统的振荡条件
YH (s)(s) =X1 + H (s)
βH (s) = 1,系统振荡
Barkhausen判据:
如果| βH ( jω) |= 1并且∠βH ( jω) = 180,则振荡
Stability
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不稳定系统VS稳定系统
β≤1?Why?
(a)不稳定:相位= 180o,增益> 1;增益= 1,相位< 180o(b)稳定:相位= 180o,增益< 1;增益= 1,相位> 180o
Stability
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复平面中的极点位置与稳定性
极点:S p = jωp + σ p , 系统响应中包括exp(( jωp + σ p )t )项(a)右半平面:幅值增大的振荡
(b)Y轴:等幅振荡(c)左半平面:稳定状态
Stability
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单极点系统的稳定性
A0
设H (s) =
1 +
ω0
A0
Y (s)1 + βA0则=
sX (s) 1 +
1 + βA0 ω0
为分析其稳定性:
画出环路增益βH (s)的幅频与相频图(波特图形式)
Stab
各频率段分配,用途(频率表)
3 Mhz 以下 中波频锻,有广播和业余通讯等 模式AM
3-30 Mhz 为HF短波频率,中远距离通信用(众多的HF广播,SSB民用/军用/业余通信,FSK数据传输等) 45-58 MHZ 无绳电话频率 模式 FM(NFM) 76-108 MHZ 调频广播频率 模式 FM(WFM) 118-136 MHZ 国际航空频率 模式 AM
136-174 MHZ VHF频段对讲机段,其中144-148 MHZ为业余频段, 156-16X MHZ 为海事VHF频段(船舶通讯) 模式均为 FM(NFM)
2XX MHZ 数据传输,无线MIC等 模式一般为FM(NFM) 350-390 MHZ 警用对讲机频段 模式 FM(NFM)
400-470 MHZ UHF对讲机频段,其中409.75-409.9875为民用免证对讲机频段, 457.700,458.000 为中国铁路频率, 430-440 为业余频段。模式 FM(NFM)
再往上 800Mhz 900 Mhz 等就是手机,雷达,无线LAN等频率啦,数字通信了,接收机收不到了。 有台全波段接收机就可以听啦
以上为自己整理,有不足之处希望大家提出
对讲机的频段介绍
电压频率和频率电压转换电路的设计
课程设计
课程设计报告书
绪论
课程名称: 电子技术课程设计
题 目:电压/频率和频率/电压转换电路的设计
学 院: 电子工程系学院 专 业: 电子信息工程 班 级: 姓 名: 学 号:
2010年 7 月 5 日
1
课程设计
(1)电压/频率转换即v/f转换,是将一定的输入信号按线性的比例关系转换成频率信号,当输入电压变化时,输出频率也响应变化。它的功能是将输入直流电压转换频率与其数值成正比的输出电压,故也称电压控制振荡电路。
如果任何一个物理量通过传感器转换成电信号后,以预处理变换为合适的电压信号,然后去控制压控振荡电路,再用压控振荡电路的输出驱动计数器,使之在一定时间间隔内记录矩形波个数,并用数码显示,那么可以得到该物理量的数字式测量仪表。
图1 数字测量仪表
电压/频率电路是一种模/数转换电路,它应用于模/数转换,调频,遥控遥测等各种设备。
(2)F/V转换电路
F/V转换电路的任务是把频率变化信号转换成按比例变化的电压信号。这种
频率响应
1.一个同相放大电路当输入一个正弦信号时,若输出电压顶部削平了,说明该放大电路出现了____;如输出电压的相位与输入不同相,说明该放大电路出现了____。 A、饱和或截止失真, B、交越失真, C、频率失真 答案:A|C
2.在双极型晶体管三种基本接法中高频响应特性最好的是______,最差的是____。 A、共射接法, B、共集接法, C、共基接法 答案:C|A
3.已知图(a)所示电路的幅频响应特性如图(b)所示。影响fL大小的因素是____,影响fH大小的因素是____。从括号中选择正确答案,用A、B、C填空。
A、晶体管极间电容, B、晶体管的非线性特性, C、耦合电容
+VCCRbCuiuoRc.20lgAuO( a )fL( b )fHf
答案:C|A
?的折线近似幅频特性如图所示。由此可知中频电压放大倍数4.某放大电路电压放大倍数Au?为____A(A、40, B、100, C、10000)倍,下限截止频率为____(A、10Hz, B、um100Hz, C、1000Hz),上限截止频率为____(A、100kHz, B、1MHz, C、10MHz
用Excel生成频率分布表及频率分布直方图
用Excel生成频率分布表及频率分布直方图
用Excel生成频率分布表及频率分布直方图
福建省南平高级中学 郑定华 353000 手机 13859389247
摘 要:依托Excel提供的“分析工具”,通过具体例子,进行实际操作与求解分析,完美高效地解决统计问题,使师生从繁杂的统计运算和制图中解脱出来,获得成就感。 关键词:Excel 统计 直方图 生成
在统计教与学中,对数据进行统计分析、绘制统计图表等,要涉及许多繁琐复杂的计算与制图过程。若单凭手工进行,将十分费事、单调烦人,而且容易出错。Excel提供了众多功能强大的统计函数及分析工具。借助它们,解决同样的问题,省时高效又完美。本文以生成频率分布表及频率分布直方图为例,介绍运用“分析工具”的具体过程。
一、调用分析工具的方法
“分析工具库”包括下述工具:方差分析、描述分析、相关分析、直方图、随机函数发生器、抽样分析、回归分析、z-检验等。若要访问这些工具,应先单击“工具”菜单中的“数据分析”。 首次调用,需先加载宏“分析工具库”。步骤如下:
(1)在“工具”菜单上,单击“加载宏”。
(2)在“有用加载宏”列表中,选中“分析工具库”框,再单击“确定”。 (3)选择“工具”菜单中的“数据分析”,出现
Excel生成频率分布表与频率分布直方图详细操作
用Excel生成频率分布表及频率分布直方图在统计教与学中,对数据进行统计分析、绘制统计图表等,要涉及许多繁琐复杂的计算与制图过程。若单凭手工进行,将十分费事、单调烦人,而且容易出错。Excel提供了众多功能强大的统计函数及分析工具。借助它们,解决同样的问题,省时高效又完美。本文以生成频率分布表及频率分布直方图为例,介绍运用“分析工具”的具体过程。
一、调用分析工具的方法
“分析工具库”包括下述工具:方差分析、描述分析、相关分析、直方图、随机函数发生器、抽样分析、回归分析、z-检验等。若要访问这些工具,应先单击“工具”菜单中的“数据分析”。首次调用,需先加载宏“分析工具库”。步骤如下:
(1)在“工具”菜单上,单击“加载宏”。
(2)在“有用加载宏”列表中,选中“分析工具库”框,再单击“确定”。
(3)选择“工具”菜单中的“数据分析”,出现“数据分析”对话框,单击要使用的分析工具的名称,再单击“确定”。在已选择的分析工具对话框中,设置所需的分析选项。
二、生成频率分布表及频率分布直方图的步骤
1.用课本的方法对数据分组
例如,高中新课标教科书数学必修3《统计》(人教A2007版)P66中关于100位居民的月均用水量,以0.5为组距将它们分成以下9组:[0,0.
电压频率转化器
2012~2013学年 第 二 学期
《 模拟电子技术 》 课 程 设 计 报 告
题 目: 电压/频率转换器 专 业: 电子信息工程 班 级: 一班 姓 名: 鲍家明、陈文、董彬彬、耿王鑫、
李小飞、凌志、石大热、王劲松
指导教师: 倪 琳
电气工程系 2011年6月5日
1、任务书 课题名称 指导教师(职称) 执行时间 ~ 学年第 学期 第 周 学生姓名 学号 承担任务 鲍家明 积分器设计 11109121001 陈 文 积分器设计 1109121003 耿王鑫 单稳态触发器设计 1109121011 李小飞 单稳态触发器设计 1109121018 凌 志 恒流电路设计 1109121020 石大热 恒流电路设计 1109121026 王劲松 电子开关设计 1109121034 董彬彬 电路的仿真 1109121006 设计目的 1、掌握电压/频率变换器的设计方法; 2、熟悉集
波长、频率和波速
篇一:波长、频率和波速 习题详解
波长 波速 频率
例1:关于机械波的概念,下列说法中正确的是 ( )
A.质点振动的方向总是垂直于波传播的方向
B.简谐波沿长绳传播,绳内相距半个波长的两质点振动位移的大小相等
C.任一振动质点每经过一个周期,沿波的传播方向移动一个波长
D.相隔一个周期的两个时刻,简谐波的图象相同
选题目的:加深对简谐波周期和波长的理解.
解析:波有纵波和横波两种,横波的质点振动方向总与波传播方向垂直,而纵波的质点振动方向则与波传播方向一致,所以选项A是错误的.
相距半波长的两个质点振动的位移大小相等,方向相反,所以选项B是正确的.
振动在传播过程中,各质点均在自己的平衡位置附近振动,并不沿传播方向移动,所以选项C是错误的.
相隔一个周期的两个时刻,各质点的振动状态是相同的,则这两个时刻简谐波的波形图象是相同的,故选项D正确.
该题正确答案B.D.
例2:如图在一条直线上有三点S.M.N,其中S为波源,距M点为12m,距N点为21m.由于波源S的振动在直线上形成一列横波,其波长为8m,波速为4m/s,下列说法中正确的是( )
A.M点先开始振动,N点后振动,振动时间相差2.25s,但振动周期都为2s
B.M点在最高点时,N点在平衡位置以上向下振动
C.M
频率响应测试
频率响应测试
一、 实验目的
1. 掌握频率特性的测试原理和方法。
2. 学习根据所测定出的系统的频率特性,确定系统传递函数的方法。 二、 实验内容
1. 测定给定环节的频率特性。 2. 实验模拟电路连接如下
R?K,则系统方块图如下 取R2?R3?R4?1M?,C1?C2?1μF, R1
易得系统传递函数为:
200取K=2则,G(S)=2;
s?10s?200500取K=5则,G(S)=2;
s?10s?500若正弦输入信号为Ui(t)=??1sin?(????),则当输入达到稳态时,其输出信号
为Uo(t)=??2sin?(????+??)。改变输入信号频率f=
??2??
值,便可测得二组A1/A2和φ随f(或ω)变化的数值,这个规律就是系统的幅频特性和相频特性。
三、 实验原理
1. 幅频特性即测量输入与输出信号幅值??1与??2,然后计算其比值A2/A1A2/A1。
2.实验采用“李沙育“图形法进行相频特性性的测试。假设输入信号为(t)=
????sin?(????),输出信号为Y(t)=????sin?(????+??)。当ωt=0时,有
X(0)=0 ;Y(0)=Ym Sin(ψ) 。则相位差角φ的求法如下:若椭圆长轴在一、三
象限,则
Excel生成频率分布表及频率分布直方图详细操作
百度文库- 让每个人平等地提升自我
用Excel生成频率分布表及频率分布直方图在统计教与学中,对数据进行统计分析、绘制统计图表等,要涉及许多繁琐复杂的计算与制图过程。若单凭手工进行,将十分费事、单调烦人,而且容易出错。Excel提供了众多功能强大的统计函数及分析工具。借助它们,解决同样的问题,省时高效又完美。本文以生成频率分布表及频率分布直方图为例,介绍运用“分析工具”的具体过程。
一、调用分析工具的方法
“分析工具库”包括下述工具:方差分析、描述分析、相关分析、直方图、随机函数发生器、抽样分析、回归分析、z-检验等。若要访问这些工具,应先单击“工具”菜单中的“数据分析”。首次调用,需先加载宏“分析工具库”。步骤如下:
(1)在“工具”菜单上,单击“加载宏”。
(2)在“有用加载宏”列表中,选中“分析工具库”框,再单击“确定”。
(3)选择“工具”菜单中的“数据分析”,出现“数据分析”对话框,单击要使用的分析工具的名称,再单击“确定”。在已选择的分析工具对话框中,设置所需的分析选项。
二、生成频率分布表及频率分布直方图的步骤
1.用课本的方法对数据分组
例如,高中新课标教科书数学必修3《统计》(人教A2007版)P66中关于100位居民的月均用水量,以0.5为