四年级班队活动记录主要内容
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四年级上学期班队活动记录
班级 活动时间 活动主题 四年级 第一周 班主任 地点 胡静 教室 参加人数 主持人 39 杨然 开学安全主题教育 活动准备: 1、准备道路交通标志图。 2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 活 动 内 容 3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 活动过程: 1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛
S版语文四年级下册课文主要内容
新S版语文四年级下册课文主要内容
1、《种子》----通过儿童拣树种、交树种的事,表现了儿童做事认真的特点和纯朴的性格。表达了作者对小女孩的赞美和喜爱之情。
2、《只拣儿童多处行》------描述的是像春天一样充满生命活力的儿童,表达了作者喜爱儿童的情感。
3、《钓鱼》----记叙了作者小时候和父亲一起钓鱼的事,说明做人要有正确的道德抉择,懂得在各种诱惑面前,要有抵制的勇气和力量。
4、《爷爷的芦笛》-----通过具体事例说明了只有经受磨炼,才能变得坚强的道理。
5、《江畔独步寻花》唐代诗人杜甫描写了在四川成都锦江独自散步寻花时,所见到的春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的景象。动静结合,有声有色,意境优美。表达了诗人对春天和宁静生活的向往的思想感情。
《寒食》----唐代诗人韩翃在这首诗里描写了春天京都长安城寒食节的景象。
《泊船瓜洲》-----北宋诗人王安石在这首诗里写出了他泊船瓜洲之后,望着仅一江之隔的京口,想到离京口并不很远的钟山,不禁勾起了浓浓的思乡之情。
学习链接----王安石在写《泊船瓜洲》时,第三句开始写的是“春风又到江南岸”。他在草稿上注上“不好”,圈去“到”字,改为“过”,在圈去“过”,改为“入”,后又将“入”字改为“满”,还是不满意。
S版语文四年级下册课文主要内容
新S版语文四年级下册课文主要内容
1、《种子》----通过儿童拣树种、交树种的事,表现了儿童做事认真的特点和纯朴的性格。表达了作者对小女孩的赞美和喜爱之情。
2、《只拣儿童多处行》------描述的是像春天一样充满生命活力的儿童,表达了作者喜爱儿童的情感。
3、《钓鱼》----记叙了作者小时候和父亲一起钓鱼的事,说明做人要有正确的道德抉择,懂得在各种诱惑面前,要有抵制的勇气和力量。
4、《爷爷的芦笛》-----通过具体事例说明了只有经受磨炼,才能变得坚强的道理。
5、《江畔独步寻花》唐代诗人杜甫描写了在四川成都锦江独自散步寻花时,所见到的春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的景象。动静结合,有声有色,意境优美。表达了诗人对春天和宁静生活的向往的思想感情。
《寒食》----唐代诗人韩翃在这首诗里描写了春天京都长安城寒食节的景象。
《泊船瓜洲》-----北宋诗人王安石在这首诗里写出了他泊船瓜洲之后,望着仅一江之隔的京口,想到离京口并不很远的钟山,不禁勾起了浓浓的思乡之情。
学习链接----王安石在写《泊船瓜洲》时,第三句开始写的是“春风又到江南岸”。他在草稿上注上“不好”,圈去“到”字,改为“过”,在圈去“过”,改为“入”,后又将“入”字改为“满”,还是不满意。
小学四年级班队活动教案
东门口小学四年级班队活动教案
课题 执教者 开学第一课 向爱群 课时 1课时 审核人 谭小平 向爱群 备课时间 辅助备课教师 2、18 主备人 为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,教学目标 投入到新学期的学习生活中来。 学习方法 讲解法,讨论法 学习重点 进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心, 学习难点 习惯养成教育、安全教育 教学准备 课件 一 、导入谈话: 个性设计 寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自 己的情绪,投入到新的学习之中。 二、学习规范 重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 教学流程 (一)常规教育 1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日 常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。 2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、 放学时间、作
翔安实验学校四年级上学期班队活动计划
翔安实验学校四年级上学期班队活动计划
一 班级基本情况
本班的学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。不断探索,创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。
二 本学期工作目标
1、进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。
2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。
3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。
4、继续开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质
5.进行环保教育.
三 具体措施
1 树立安全第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
2 抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。
3 培养班干部,管理班级。
中队活动记录四年级第二学期
四 年级
第 1 周
主题队会: 我的目标 主持人: 郑梦洁
活动过程: 1、主持人宣布活动主题 2、准备5分钟 3学生写目标 4、读目标 5、设计图形,并张贴 活动小结: 通过本次活动,让学生在学习上明确目标,激发孩子的积极性! 精彩瞬间(如照片粘贴等) 四 年级
第 2 周
主题队会: 做贺卡 主持人: 郑梦洁
活动过程: 1、出旗行队礼 2、支持人宣布活动主题 准备5分钟 3、自由设计,做贺卡,并写上祝福语 4、活动小结 活动小结: 通过此次活动使学生更加懂得了妈妈的辛苦,愿意祝福妈妈,为妈妈做力所能及的事 精彩瞬间(如照片粘贴等) 四 年级
第 3 周
主题队会:
童年主要内容_高尔基童年主要内容
篇一:童年的主要内容
童年
主要内容:《童年》主要是记述了我随妈妈回到了外公家里。不受欢迎,但是外婆却对我很好,她陪我度过了很多有意义的时光。她教我读书让我学习。后来舅舅们因为怕我的妈妈来抢夺财产而逼走了外公。凶狠的外公因此对外婆发泄,我从而非常恨外公,不听他的话,遭受了很多打骂。但是就在外公为了逃避儿子而到处搬家的同时,我结识了很多人,每个人都给我带来了许多体悟,我也渐渐成长。直到有一天,外公身无分文,只好沿街讨饭。我今后的生活便彻底改变了。后面的就是在人间 了,童年就到此结束了。
精彩片段:外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我,他讲起了自己童年时代的艰苦岁月,他用词很粗鲁,难懂,但他讲的很流畅,有条有理。
他那双绿莹莹的眼睛充满着热情,闪闪发光,金色的茸毛欢乐地竖起来;他那尖尖的嗓音变得又粗又重,对着我的脸吹嘘起来:
“你到这里来坐的是轮船,是蒸汽送你来的,可是我年轻的时候,得靠自己的力气拉纤,在伏尔加河上逆水行船。船在水里走,我赤着脚在岸上拉纤,踩着又尖又利的碎石子,就这样从日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太阳晒的后脑壳直冒油,脑袋里像烧化的生铁似的,可还得不停地拉,腰弯的头点地,弯的浑身骨头格格响,汗流满面,汗浸的睁不开眼,看不见路,心里直想哭,眼泪
护理查房记录的主要内容
护理查房记录的主要内容
鉴于护理查房记录的重要意义,各级护理管理者对于护理查房记录应认真重视,在进行查房记录前,应对记录护士进行指导培训,使之掌握查房记录的程序、要点及应达到的质量要求,从而起到查房记录应有的资料作用。护理查房记录应重点突出,记录精练,不要泛泛地记录所有内容,造成记录的负担,只要求将以下重点内容记录下来即可。
护理查房记录应包括的重点内容: 时间、地点、查房的种类、参加查房的人员、记录人、主持人。
责任护士的报告
(1)病人的基本情况:姓名、性别、年龄、床号、诊断、入院时问、手术名称及术后时间。
(2)病人的阳性检查化验情况、病人的主要用药、特殊治疗护理措施。
(3)病人现存的护理问题、重要的护理措施。
(4)需要查房解决的问题。
(5)护理查体总结的阳性症状及体征、健康问题。
(6)病人提出的问题。
(7)查房者提出的讨论题及讨论的重要信息。
(8)查房者分析、提出的问题及措施、指导性建议、前瞻信息介绍。 护理查房记录的意义
护理查房是保证护理质量的重要措施,护理记录是检查护理质量,保证病人得到高质量护理的依据之一,在一些特殊情况,也可成为法律证据。在护理质 1
量检查、护理病例讨论中,有效的记录可以证明该病人的护理质量。所以,护理查房记录的质量可以
四年级读书卡内容
篇一:小学四年级读书卡
特色人物
安利柯:小说主人公,出生在一个幸福和睦的家庭,他在学习上勤奋努力。安利柯的父亲:一个充满爱心和耐心的长者,他对教育的意义和目的有深刻的理解。他知道知识并不是教育的全部意义,其中的行为教育也至关重要。他常常采取一种设身处地的教育方式,让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情,及时纠正安利柯生活、学习中不正确的思想倾向,是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色。卡罗纳:他时常帮助弱小,是班上弱小同学的守护神。德罗西:一位极受全班同学尊敬的班长,他是一位富商的儿子,但从不欺负穷人,而是慷慨大方,待人和气,充满爱心,快乐活泼,总是全班第一,是一位品学兼优的模范生。耐利:身材瘦弱,还是个驼背,一张小脸整天都是苍白色的。
《爱的教育》(原文是Cuore,翻译为心)原名《一名意大利小学生的日记》,是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人
经典诵读内容(四年级)
四年级经典诵读诗篇
木瓜
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃, 报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。
匪报也,永以为好也!
望月怀远
唐.张九龄
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
钱塘湖春行
唐.白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
泊秦淮
唐.杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
乌衣巷
唐.刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
放鱼
唐.李群玉
早觅为龙去,江湖莫漫游。须知香饵下,触口是 銛钩。
剑客
唐.贾岛
十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事?
台城
唐.韦庄
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
利州南渡
唐.温庭筠
澹然空水对斜晖,曲岛苍茫接翠微。波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。 数丛沙草群鸥散,万顷江田地鹭飞。谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。
劝学
唐.颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
早梅
唐.齐己
万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜