关于环境保护的知识竞赛

篇一：环境保护小知识

环境保护小知识

〃环境，是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的物质基础。 〃原生环境问题：主要指地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流、区域自然环境质量恶劣所引起的地方病等。

〃次生环境问题：主要指导环境污染、环境破坏。

〃环境载受力：又称环境承受力或环境忍耐力。

〃地球的大气圈：包围在地球外部的空气层。由低向高可分为对流层、平流层、中间层、电离层、散逸层。大气圈的厚度大约在2000—3000千米。

〃生物圈的形成是生物界与水圈、大气圈及岩石圈长期相互作用的结果。 〃造成环境污染的污染物发生源，通常指向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所、设备和装臵或人体。按属性可分为天然污染源和人为污染源。 〃环境污染的主要来源是工业“三废”，职工业废水、工业废气环境、工业废渣。

〃酸雨又是一全球性的环境问题，酸雨是指PH值小于5.6的降雨，它的危害主要体现在：使湖泊水质变酸而危害鱼类；使土壤酸化而然害农作物；使建筑、文物遭到腐蚀而破坏；还可能危害人体健康。造成酸雨的主要污染物质是二氧化硫。

〃噪声指声强和频率的变化都无规律、杂乱无章的声音。从生物学的观点来看，只要是使人烦躁的不受人们欢迎的声音可看作是噪声。

〃臭氧是氧的同

1、世界环境日是哪一天(B )。

A、3月22日 B、6月5日C、5月1日 D、7月1日

2、新中国的第一部《环境保护法》是哪一年颁布的( B )。 A、1982 B、1979 C、 1978 D、1980

3、国家对严重污染水环境的落后工艺和设备实行( )。 A、限期淘汰制度 B、控制使用制度C、加倍罚款 D、改造后使用

4、ISO14000系列标准是国际标准化组织制定的有关( )的系列标准。 A、药品 B、食品工业C、环境管理 D、质量管理 5、2010年世界环境日的中国主题是( )。

A、减少污染——行动起来B、生态安全与环境友好型社会 C、低碳减排，绿色生活D、人人参与，创建绿色家园

6、当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与( )并重的原则。 A、节约资源 B、废物利用C、生态保护 D、强化管理

7、当前污染物总量减排考核的主要对象是以下哪两项内容( )。 A、化学需氧量及二氧化硫B、化学需氧量及氮氧化物 C、二氧化硫及生化需氧量D、生化需氧量及氮氧化物 8、臭氧层为什么可以保护地球上的生物( )

A、它可以过滤掉太阳光中的紫外线B、它挡住了太阳的热量 C、它帮助地球保温D、

篇一：关于环保的社会调查报告

保

实

践

调

查

报

关于环保的社会调查报告

一、课题提出：

21世纪是一个社会高度关注环境问题的世纪。当前，我国已经走出低收入国家行列，正在向小康迈进，这是一个十分重要的发展时期。一方面，经济体制转型提供了经济持续增长的强大动力；另一方面，经济、社会和环境的不协调，又使得各种矛盾不断暴露。在这个特殊的历史条件下，提高公众环保意识，促进社会协调、可持续发展是我们的历史责任。

当环境问题像一个重磅，压在人类与自然的天平之上，人与自然和谐共处似乎成了一个美丽的梦。不得不说，人类所面临的环境问题已日益严峻了，环境污染、温室效应﹑能源紧缺…地球已为人类拉响了警钟！环境保护已成为了每一个地球人义不容辞的责任！

如今，新闻媒体对环境保护的问题也日益重视,这也逐渐成为了我们生活中的热门话题，可光是喊着：“节约，绿色”的口号是没有用的，因为环保是一个需要付诸于行动的问题，改善人与自然的处境，是一件迫在眉睫的大事。从我们实践观察的情况来看，需要人们的共同努力，才能切实培养公民的环保意识。环境保护是一项需要全社会共同参与的事业，政府、企业、媒介、公民缺一不可。而

今，全社会的整体环保意识有了很大提升，但是仍旧处于较低水平。

近代屡屡发生的公害事件终于使人们

新环境保护法知识竞赛试题及答案

一、单项选择题

1．下列哪一项不属于新法立法的目的？（C）

A、保护和改善环境，防治污染和其他公害 B、保障公众健康 C、促进社会主义现代化建设的发展 D、推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展 2.《中华人民共和国环境保护法》于1989年 月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第 次会议通过。（A）

A、12 十一 B、12 十二 C、11 十一 D、11 十二

3. 新环保法规定， 是国家的基本国策；一切 都有保护环境的义务。（A） A、保护环境 单位和个人 B、环境保护 企业和个人

C、环保优先 政府部门和社会团体 D、生态立区 企事业单位和社会组织 4. 人民政府应当将环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。（B） A、县级 B、县级以上 C、地市级 D、省级

5. 国务院有关部门和省、自治区、直辖市人民政府组织制定经济、技术政策，应当充分考虑对环境的影响， 有关方面和专家的意见。（A） A、听取 B、接纳 C、参考 D、借鉴

6. 国务院环境保护主管部门会

新环境保护法知识竞赛试题及答案

一、单项选择题

1．下列哪一项不属于新法立法的目的？（C）

A、保护和改善环境，防治污染和其他公害 B、保障公众健康 C、促进社会主义现代化建设的发展 D、推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展 2.《中华人民共和国环境保护法》于1989年 月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第 次会议通过。（A）

A、12 十一 B、12 十二 C、11 十一 D、11 十二

3. 新环保法规定， 是国家的基本国策；一切 都有保护环境的义务。（A） A、保护环境 单位和个人 B、环境保护 企业和个人

C、环保优先 政府部门和社会团体 D、生态立区 企事业单位和社会组织 4. 人民政府应当将环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。（B） A、县级 B、县级以上 C、地市级 D、省级

5. 国务院有关部门和省、自治区、直辖市人民政府组织制定经济、技术政策，应当充分考虑对环境的影响， 有关方面和专家的意见。（A） A、听取 B、接纳 C、参考 D、借鉴

6. 国务院环境保护主管部门会

环 境 保 护

一、环境与环境问题

1、 概念：环境指__________________________________________________ 环境问题是_______________________________________________

2、 人类与环境的关系经历了三个阶段___________________________,__________________

______________。对照图1－1－4，理解人口、资源、环境与社会经济发展的关系。 3、传统的伦理道德是____________的规范和约束，环境伦理观不仅表现在人类行为中_________ 的利益关系，认为_____________________________是不道德的，而且还表现在____________的利益关系上，认为_______________________________________________也是不道德的。

4、 环境问题产生的实质体现在两个方面，一方面是_________________________________

另一方面是___________________________________

篇一：环境保护体系与措施(市政工程)

第八章、环境保护体系与措施

环境保护是我国的一项基本国策，爱护环境、美化环境，严格遵守国家有关环境保护的法律、法规以及招标文件的规定。对环境保护工作全面规划，综合治理，采取一切可行措施，做好施工现场周围环境的环境保护。 8.1环境保护组织机构设置

在项目部成立环境保护领导小组，项目经理任组长，项目副经理为副组长，各科室、工区负责人为成员，由综合办公室进行监督、检查和评定。

环境保护组织机构图如下：

8.2环保责任制

1)项目经理环保管理职责

项目经理对本项目环保责任制度的建立、健全与贯彻落实负全面的领导责任。认真贯彻落实国家和地方有关环境保护与水土保持方面发法律、法规和规章，按照招标文件的要求，做好施工区及生活营区的环境保护与水土保持工作，接受国家和地方环境保护与水行政主管部门的监督检查，接受环保水保综合监理人的监督管理。

项目经理

技术负责人 综合办公室

各科室负责人 各工区负责人

施工工区

施工班组

负责建立和完善环境保证体系，并建立独立有效的环保监察专职机构，配备充足合格的环保管理人员，完善监察手段，支持环保人员认真履行监察职责，听取安全环保等部门的工作汇报，并保证环保人员与生产人员享受同等待遇。

定期召开环保工作会议，及时研

小学生演讲稿

保护环境，从我做起

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！今天我发言的题目是“保护环境，从我做起”。 当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染曾几何时，天空那么蓝，河水的日渐严重，资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步，待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，

小学生演讲稿

不仅只是要有优美的硬件环

环境保护知识讲座讲稿

今天，很荣幸能够在这样一个讲台上来与大家一起学习环境保护知识。 我们一起来讨论3个问题。一、为什么要保护环境？二、怎样保护环境？三、我们应该为保护环境做些什么？

一、为什么要保护环境？

我们先要知道什么是环境？简单地说，环境就是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。《中华人民共和国环境保护法》指出：“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。通过上面的学习我们应该清楚三点：保护环境的“环境”，与环境卫生所指的“环境”不同（环保局与环卫所），一是保护环境的范围要大得多（上天下地中空气）；二是环境是资源；三是环境是人类生存和发展的物质基础，是必不可少的条件。

那么，为什么要保护环境呢？简单地说就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。最主要的环境问题有二个：一个是环境污染，第二个是生态破坏。

在讲为什么要保护环境前，很有必要给同学们推荐一本醒世之作《寂静的春天》，不知道有没有同学读过这本书，如果没有读建议有时间认真的读一读。 《寂静的春天

第十三章 环境保护、水土保持管理体系和措施

1972年联合国发表《人类环境宣言》，特别是1992年里约热内卢联合国环境与发展大会以来，环境管理问题日益引起全人类的关注。政府领导、科学家和民众认识到在全球范围内保护人类生存环境的严重性和迫切性，使加强环境管理这个战略趋势已成为当今世界的大潮流。作为建筑施工企业必须充分认识自身因素对环境的影响，通过执行ISO14000标准，营造绿色建筑，追求社区、人居和施工环境的不断改善，为建筑企业施工环境管理做出典范。

第一节 环境保护、水土保持管理体系

严格遵守国家及当地政府、环保部门有关环境保护的法律、法规和规定，遵守本合同的有关规定和发包方的规划。严格保护在合同规定的施工范围之外的一切自然景观。施工现场成立以项目经理为组长，生产、技术、质量、安全、材料、工会、行政管理人员为成员的施工现场环境保护管理领导小组。

未经业主允许，不破坏周围植被，努力配合地方政府开展各种形式的环境保护工作和宣传活动。

一、遵守有关环卫、城管、交通等规定，加强现场用水、排污的管理，保证排水畅通无积水，现场整洁无垃圾，搞好现场清洁卫生。 二、将“生活用水”纳入工地的总体规划，项目经理部根