聪明的小山羊作文怎么写
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聪明的小山羊作文
在美丽的大森林里,住着各种各样的小动物,其中也包括狡猾的狐狸。
一天中午,小动物们都在午休呢!狡猾的狐狸就想趁这个机会捉一只小山羊当晚餐。狐狸到了小山羊家门口,润润嗓子,说:“小山羊,爸爸回来了。”懂事的小山羊,急忙开了门,突然,小山羊眼前一黑,就什么也不知道了,过了几分钟小山羊醒了,小山羊想想刚才发生了什么,原来自己已经被狐狸抓了,要准备被吃掉了,小山羊就赶紧想办法,突然,小山羊眼前一亮,说:“狐狸叔叔,您是要干嘛呀?我想出去捡捡菜,捡捡木棍呀!”“你个小山羊,能捡什么东西回来,那我放你出去吧!你不回来,嘿嘿,你就完了。”狐狸邪恶的说道,小山羊急忙回答:“知道了,知道了,30分钟后我回来。”过了30分钟,狐狸见小山羊还没回来,就出门去找,可是他一出门,就掉进了小山羊帮他挖的大坑。原来小山羊趁狐狸放他出来的时间,挖了一个大坑在狐狸家门口,挖完后就跑回了家,把门关的紧紧的,也知道了以后不能再给陌生人开门。 (范文网 www.2388mu.com)
小朋友们,以后如果陌生人敲门绝对不要开门,要不然如果你没小山羊聪明,你可能就倒大霉了!记住哦!
可爱的小山羊作文450字
我姥姥家的山羊生了一只小山羊,可爱极了。
那只小山羊可爱极了,身上的毛软绵绵的,就像天上的云朵落到了地上似的,小山羊的头是到三角形的,耳朵长长的,就像是兔子一样。小山羊的脚小小的,就像一对小耳朵一样。眼睛大大的,鼻子跟兔子一样也是红色的,而且总是湿漉漉的,好像被水冲过似的。嘴却大大的,像一个英文字母T形。眼又细又长,细而有力,尾巴就像波浪似的总是摆动。
小山羊吃奶时可有趣了,它来到山羊妈妈的肚皮底下,蹿来蹿去,仰起头,在找奶头,前腿支撑着地,后腿稍微弯曲着,摇着尾巴,好作文像在说:妈妈,我都快要饿死了,我要吃奶。”就从山羊妈妈的两只前腿钻了进去找奶头,耳朵耷拉着头仰起头来,眼睛眯着。嘴巴咬着奶头,喝累了就扑在地上,这时小尾巴却摇得更欢了,好像在说:奶真是太好喝了。”
羊妈妈始终挺立着身子,怕压到自己的小宝贝,舔着小羊,从头舔到尾巴,又从尾巴舔到腿,偶尔咩咩地叫两声,好像在说:看,我的宝贝干干净净的。”山羊妈妈一边吃草一边四处张望,想叫自己多产一些奶,让孩子吃壮些,吃胖些,一边保护自己的孩子,生怕有人来打扰它们。
看!小羊是不是非常可爱。
小山羊过独木桥作文400字
一天,阳光明媚,万里无云。小草碧绿碧绿的,高大挺拔的大树像一个个士兵站立着。瓦蓝瓦蓝的河水唱着歌流向远方,河上横跨着一座独木桥。
独木桥的两端各来了一只山羊,它们俩走到中央的时候相遇了。小黄火冒三丈地说:让我过去,我要去对面吃草,我还饿着肚子呢。”小白不甘示弱地说:先让我过去,我和我朋友约好了七点去它家玩,我可不能迟到。”小白和小黄都不肯相让,于是打了起来,小黄举起它有力的前蹄向小白扑去,小白撅着作文屁股竖起锋利的羊角向小黄顶去。小白被打得鼻青脸肿,小黄被打得头破血流。
突然,咔嚓”一声,独木桥断了,小白和小黄扑通”一声同时掉进了河里。小黄和小白喝了一大肚子水,一边喊救命一边挣扎,可是它们俩越挣扎就越往下沉。它们吓得哇哇大哭,就在这时,看到了独木桥,它们一人抓着一头,挣扎着上岸了。
最后,小白和小黄抓着独木桥,被河水冲上了岸。它们都愁眉苦脸地在想:要是我们不争吵,不争斗,就不会这样子了。”
勇敢的小山羊小学生二年级作文
一天,小白兔对小山羊说:小山羊:我们到森林玩好不好,小山羊回答说:好吧,于是,它们就到了森林,小白兔忽然看到了恐怖森林的牌子,上面写着凡是到了恐怖森林,都会被巫婆做成玫瑰香水。小白兔赶快对小山羊说:这里是恐怖森林我们还是回家吧,小山羊不慌不忙的说:你不用怕我到要看看这个巫婆的威力到底有多大,我去找吃的再去找巫婆。小白兔说:那你要快点回来,小山羊说:好的。
可是小山羊回来的时候,小白兔已经不见了,小山羊想一定是巫婆把小白兔抓走了。于是,小山羊就走啊走,走啊走,走到一座高大的房子前,它想,这一定是巫婆的老巢了。它刚要进去,巫婆就出来了,巫婆说:你是不是也想变成我的玫瑰香水。小山羊说:快把小白兔放出来,否则别怪我对你不客气。巫婆说:什么,什么,你再给我说一遍,让我回去把那些动物做成玫瑰香水,再回来收拾你这个小不点,说完就大摇大摆的走进去了,小山羊偷偷跟在它后面,趁它要进门的时候,小山羊就像风一般的跑过去,把它手里的魔杖抢走了,小山羊说:现在看你还得不得意,说完就把巫婆变成了一个大石头,做完了这一切,它才去把小白兔和其它动物救出来,它们都送给勇敢的小山羊许许多多的礼物,从此,小白兔和小山羊就成了非常要好的朋友了。
聪明的山羊
从前,在一片森林里有一只十分凶恶的“百兽之王”——狮子,他经常残害小动物,小动物们是又恨又怕。
有一天,一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然,这只狮子扑了过来,露出他那尖锐的牙齿,用饥饿的眼光盯着山羊,山羊被吓得魂飞魄散。但,这只山羊很聪明,他马上镇静下来。想了想,转过头,对狮子说:“我吃过十头大象,三十只老虎,味道都不合我的胃口,还不够我塞牙缝呢!不知道狮子肉好不好吃。”狮子听听了撒腿就跑。
他在路上碰见了狼,狼问他:“狮子大哥,你这么慌张要去哪里呀?”狮子说:“逃…逃命呀!”狮子上气不接下气地说。狼很奇怪地问:“咦,平时都是您追别人,什么时候改成别人追您了呀?”狮子说:“有一只超恐怖的山羊,他…他吃过十头大象和三十只老虎,还不够他塞牙缝呢!现在还要来吃我,那不是轻而易举吗?你…你呀,最好也快逃命吧。”狮子用颤抖的声音回答道。狼听了后,笑嘻嘻地说:“狮子大哥,您上了他的当了!他呀,根本就没有您说的那么厉害。山羊根
四年级下册音乐教案- 第二单元 《小山羊》人教新课标(秋)
1 / 3 《小山羊》教学设计
(欣赏课)
一、 教材分析
《小山羊》是侗族的一首合唱歌曲。五声音阶羽调式,二部曲式。第一乐段为齐唱,有四个乐句构成,旋律较平稳,起伏不大。第二乐段是合唱,也可以看作是“副歌”,具有侗族多声部民歌的特点。合唱采用的是复调手法,旋律在两个声部交替出现,最后三个小节同唱一个旋律结束。
二、 教学目标
.知道歌曲《小山羊》是一首侗族民歌,进一步激发学生热爱民族音乐。 .知道歌曲结构,能够分辨歌曲的齐唱、合唱部分。
三、教学重、难点
(一)教学重点
知道歌曲《小山羊》是一首侗族民歌,进一步激发学生热爱民族音乐。
(二)教学难点
知道歌曲结构,能够分辨歌曲的齐唱、合唱部分。
四、教学过程
(一)新课导入
.了解侗族
过渡语:在我国贵州、湖南等省及广西壮族自治区生活着能歌善舞的侗族人民,她们被称为“音乐的民族”。侗家人有句谚语“饭养身,歌养心”。他们把“歌”看成是与“饭”一样重要的事。他们用歌声表达自己的喜怒哀乐,传承着侗族的音乐文化。
.了解侗族音乐
侗族的音乐主要是民歌,其中侗族大歌历史悠久,起源于春秋战国时期,至今已有多年历史。侗族大歌是一种多声部、无伴奏、无指挥、自然和声的民间合唱形式。一般由
作文怎么写
篇一:怎么写记事作文
怎么写记事作文-怎样写事
一、写作指导
在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?
一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙
看图说写 聪明的小羊
学校课程 看图说写 二年级级部
课 题 《聪明的小羊》 1.边看图边听老师讲故事,听懂故事内容后说说为什么狼不敢吃小山羊。 2.自己想一个能吓跑狼的好办法,编一个故事讲给同学听。 3.把自己编的故事写下来。 学习 目标 重点 编一个故事写下来,写出小羊和狼的心理活动、语言、动作等。 难点 教学 准备 课时 安排 教学流 程 1课时 教师:课件 学生:看图本 一、情境导入,激发学生的兴趣 1、师:小朋友,看着电视上,你们大声地告诉老师,他们是谁? 生:喜羊羊、灰太狼 2、你们喜欢他们吗?为什么喜欢?说一说。 3、师:老师今天把聪明的喜羊羊和狡猾的灰太狼带到了二(4)班的课堂。 板书课题:聪明的小羊 二、 整体观察,初步了解图意 1、仔细观察图,看看每幅图上画的是什么内容。 师:故事的题目是《聪明的小羊》,说说看,羊究竟想了什么好办法呢? 2、同桌相互讨论,交流自己的发现。 3、结合三幅图认真听老师讲的故事。 一只小羊正在吃青草,忽然从草丛中窜出一只凶恶的大灰狼。大灰狼一见白白胖胖的小羊,口水立刻流了下来。它猛地跳过来,
聪明的小羊看图写话
孩子们的想象力是非常丰富的,我们给他们一个情境,可能由此引发的想象一发不可收拾。下面是小编整理的小学生看图写话范文,欢迎大家观赏!
【聪明的小羊范文1】
一天,一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。突然,草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼,它张开血盆大口,说:“小家伙,本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦!”说着,大灰狼就把小羊扑倒在地。小羊并不慌张,说:“狼叔叔,您让我临死之前再吃点儿草吧。”大灰狼想了想,说:“好吧,那就让你在死之前再吃点儿草吧。”然后,小羊就吃起了青草。突然,小羊捂着肚子躺倒在地上,装做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃惊地问:“你怎么啦?”小羊说:“我……我吃了有毒的草,肚子好痛,快要死了,现在请您赶紧吃了我吧!”大灰狼想了想:如果我吃了你,那么我也会中毒的,看来,有毒的羊万万不能吃的。它回头看了看小羊,流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了,爬起来很开心的继续吃起了青草。
【聪明的小羊范文2】
一天,小儿狼饿极了,狼爸爸只好出去找
作文提纲怎么写
篇一:作文提纲怎么写
作文提纲怎么写 写作步骤和技巧:
1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲,认清题目和提纲之间的关系,然后确定文章的主题、内容以及文体。
2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次,段落的展开围绕提纲的中心和内容,不能偏离,也不能任意增减。
3.提纲只是对文章的提示和概括,不是主题句。这需要根据提纲的性质,写出完整的、体现提纲主旨的句子,使之成为主题句。然后围绕主题句进行扩展。
4.收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要“扣题”。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。
叙事类作文:
一、起因 二、经过
三、高潮 四、结果
写人类作文:
一、外貌 二、性格
三、事例 四、品质
写提纲之前要事先大略考虑一下:哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样连贯起来
作文提纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲
这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。
2.要点式提纲
这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。
下面这个简