逗笑木头人作文400字四年级

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逗笑木头人作文600字

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叮铃铃”上课铃响了,李老师一脸坏笑地走进教室,不怀好意地说:同学们,我们今天玩一个游戏木头人。”大家听到这个消息,无趣地说:我几百年前就玩过了”但听老师说是升级版的,同学们的兴趣转到了高潮。

老师简单说了一下游戏规则,我们便开始了木头人之旅。

第一轮时,我是逗笑人,同桌当木头人。见同桌一张冷漠脸,我立刻哈哈大笑起来,她终于忍不住了,呵呵笑了起来。第二轮开始了,小赵与小钱,小钱眼睛紧闭,仿佛在想:我不看‘尘世’,看你能奈我何,哈哈。”小赵不甘心,千方百计想办法逗她笑,我们也帮小赵,人多力量大,最后小钱还是输了。

最有趣的要数最后一轮了,我们全班逗老师这根大木头”。几个男生凶神恶煞地冲向老师,仿佛在想:小杰杰,想不作文到你也有今天,平时钱也不多发一点,今天小爷们要新仇旧恨一起算。”只见李老师手背在后面,脸部绷紧,牙关紧咬,做出一副等待死刑的样子。我们全班一拥而上,围着老师,吓得老师面如土色,直打哆嗦。许多人都哈哈大笑起来,想借此把老师逗笑,可狡猾的小杰杰可不会上当,仍旧稳如泰山。这时,不知哪个调皮鬼的两个手指,从老师背后伸向了他的胳肢窝,老师被搞得紧闭双眼,

木头人与逗笑人作文600字

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上课了,老师迈着端庄的步伐走进了教室,一脸神神秘秘的表情,我们一猜肯定没什么好事,大家都提心吊胆地坐着。

看到我们慌慌张张的神情,老师说:今天我们轻松一下,玩一个‘木头人’的游戏吧!”我们立刻议论纷纷,有一个同学大叫到:切,木头人,谁没玩过呀,都是小孩子的游戏。”老师又说:这次的木头人可是升级版的。”升级版?”听到这三个字,同学们立刻激动起来。

听老师讲了一下规则,我们便开始玩游戏了。第一轮是同桌当逗笑人,我这个木头人只能呆呆地坐着,一动不动,同桌用尽所有办法来逗我笑,可我就是不笑,同桌突然想到了办法,从口袋里拿出一根羽毛,她正要来挠我时,老师就叫结束了。我心里万分感激:老师,多亏了你,不让我就失败了。就这样,我获得了两张作文语尘币,心里别提有多爽了。

第二轮开始了,轮到我当逗笑人,我准备大显身手,向她复仇了!老师刚说开始,我转头就问:你准备好了吗?”她点了点头,我开心地说:你动了,你动了,我赢了。”她这才反应过来,后悔莫及。我不费吹灰之力又获得了两张语尘币,可开心了。

最后一轮了,老师牺牲自己当木头人,我们全班当逗笑人。我心想:小戴戴,你死定了,我们全班

逗笑木头人游戏的作文350字

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哈哈哈”我们班发出了一阵又一阵的笑声,原来我们和石老师在做逗笑的游戏。

游戏规则是这样的:每一个组先请一个人上来,再请其它三组的人。第一组的一个人上来,其他人不能太靠近,不能用手,只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。

游戏开始了。首先上来的是周裕柯,接着是胖哥”,周裕柯站在那里,胖哥”不知用什么,一下子就把周裕柯逗笑了。

接着,何伟豪上来作文了,逗笑何伟豪的对象是叶翊帆,可叶翊帆不管用什么方法,都逗不笑何伟豪,结果他失败了。

最好玩的一组是南逸城大妈”了,但先上来的是别人,那人不管用什么方法都逗不笑她。大妈”上来了,他讲了一串笑话,把下面的人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一脸生气的表情,她就是我们班的冷漠公主”,最后谁也逗不笑她

这场逗笑比赛在欢笑中结束了,希望下次还有这么好玩的游戏。

逗笑人与木头人作文600字

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上课铃响了,老师迈起豪放的步伐来到了教室,一看她面带微笑,就知道老师又要虐待”我们这些无知的小孩子了,宝宝心里苦可谁知道老师竟然说要让我们玩游戏,全班顿时疯狂了起来。老师说到:我们今天玩‘木头人’游戏”。霎时,全班同学呆若木鸡,心想:这个游戏,上个世纪就玩过了,小儿科呀!老师接着说:这是升级版的。”全班再次开心了起来。

第一轮开始了,我的同桌是木头人,我是逗笑人。我心里不禁得意起来:哈哈,我赢定了,在人间,我是幽默大师,在天上也是第一名的搞笑大师,在地狱也被称为地狱笑星,想和我一争高下,你差着两千亿年呢!我的同桌摆了一个标准POSS就进入了游戏,可惜他笑点太低了,我才做了一个鬼脸和唱了一首歌,她就早已把那两颗洁白的小牙齿露了出作文来。

第二轮,交换了身份,我可惨了,同桌努力地逗我笑,我使出全身力气才把这一股笑意咽了回去。谁料想到,前面战败的两个人参与了我们的战斗,一起逗我,她们念了一个搞笑的咒语,我实在憋不住了,也跟着哈哈大笑起来。

第三轮,老师牺牲了自己,来当木头人,我想:嘿嘿,戴嬷嬷”你虐待”我的时候有没有想过会有今天,让你也尝尝想笑却不能笑的滋味。我们全班同学

木头人游戏作文400字

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今天,在课堂上,老师教我们玩一个游戏,我们开心地欢蹦乱跳,但又很好奇:老师给我们玩什么游戏呢?”老师想了想就说:我们来玩一次木头人游戏吧!”我们高兴地蹦了起来。

开始玩游戏了,我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈,小黄来当猎人,小黄背过脸,大声地说:一、二、三木头人,不许说话不许动。”我们赶紧做着动作,我看见有的同学是站着,有的是趴着,还有的是蹲着,我的动作是站着,两只手放在腿的两侧,作文左脚往前,右脚往后,这样不但很舒服,而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动,我看见了每一位同学做的动作都很特别,其中最特别的就是小佃了,小佃的左脚曲膝,右脚看地蹲,仰头两手叉在地上,真的好特别呀!我们玩到最后有两个同学被猎人抓了,他们垂头丧气,好可惜,都快要赢了,怎么还被抓了呢?我高兴极了!因为我却没有被猎人抓走。后来,我们又玩了几局,猎人始终没有抓住我。

这次游戏,我们玩得非常开心。

我们都是木头人作文400字

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一二三,木头人,不许说话不许动!”老师刚把这句话说完,同学们像被施了魔法一样,一动不动,变成了形态各异的木头人。原本热闹的教室一下子就变得雅雀无声,连同学们的呼吸声都能听得见。

我们来看看同学们都做了什么动作吧!有的同学摆成了拉弓射箭的样子,像在模仿后羿射日。有的同学做出劈叉的动作,真像一名芭蕾舞女孩。还有的同学做出准备跑步的姿势,像一名蓄势待发的运动员。最有趣的是小李,她摆出一只调皮的小猴子的造型,她爬上桌子,把手放在眼睛上面像在作文往远处望着什么。

我呢,则做出一只兔子的造型。双手做出兔耳朵放在头顶,左腿往左倾斜,当老师宣布还有十秒的时候,我的双手开始酸了,快坚持不住了,心想:坚持就是胜利,只剩几秒了。可我仍然感觉这几秒过得很漫长。

时间到!”听到老师的指令,我连忙把手和脚收回来,放松一下变得僵硬的身体。刚才安静的教室又变得热闹起来。有的同学说:终于结束了!”有的同学说:好好玩啊!”

下课了,我还沉浸在游戏的海洋”里,我希望每节语文课都充满欢声笑语。

大家都是木头人作文400字

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今天老师宣布要玩一二三木头人的时候,全班顿时沸腾了起来。

老师一声令下,同学们都像被孙悟空施了定身术一样,定住了,而且还提出了奇形怪状的造型。他们有的把手放在嘴唇下,闭着眼睛,像是在许愿;有的低着头,拿着书,像是在阅读;还有的双手抱臂,趴在窗台上,注视着远方,好像在说:多美的风景啊。”

而我,正在用手摆出枪的造型,闭着左眼,用枪指着一位同学的脑门儿,身体倾斜,其实一点儿也不轻松,我感觉腿发麻作文,头也痒痒,身体使不上劲,就像变成了软骨头一样,非常吃力地维持着这个造型。当老师宣布还剩十五秒的时候,我心想:怎么这么慢啊?我很无奈,只好在心里想快点结束吧。

时间到!”老师一声令下,我常常地舒了一口气,终于重获自由了。周围的同学有的甩了甩手,踢了踢腿。还有的同学兴奋地问别人摆了什么造型,教室里顿时又热闹了起来。

不知不觉,游戏结束了,可我还沉浸在玩游戏的兴奋中,期盼着下次再玩这样有趣的游戏。

木头人的游戏作文400字

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快看,同学们刚刚才开始沸腾起来,现在就突然安静得连一根针掉在地上的声音都能听见,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。

原来,他们是在做木头人游戏呀!一二三,木头人,不准说话不准动!”王老师的话音刚落,同学们就像被魔法师定住了一样在原地停留,而且还摆出了各种奇特的造型呢!他们有的两只手摆出了八”字形,两条腿是叉开的,脸上还露着微笑,就像是警察拿着枪去抓犯人,有的两只手和两条作文腿都叉开着,就像是后羿射日”,有的人还摆了一朵花呢!

而我,两手正钩着,单脚站立,摆了一个金鸡独立”的造型,虽然每个人都能做,但是时间一久,可就会很累了,我可真希望快点结束呀!

当王老师宣布游戏结束时,大家如释重负,长叹了一声,有人还把心里话都说了出来:这个木头人游戏原来比我想象中的累多了呀!”

游戏就这样结束了,我发现它能提高我们的耐心和想象力,我多么希望再来一次呀!

三年级作文木头人游戏作文400字

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好玩的木头人游戏

今天,老师突然宣布要玩木头人游戏。同学们听到这里,都很兴奋,原来安静的教室里一下子炸开了锅。

开始玩游戏了。大家先像下课一样玩,说话。老师转过身去,嘴里说:一,二,三,木头人。”同学们立刻不动,做着刚才的动作。教室里又忽然安静了,连针掉下来的声音都能听得见。可大家都没坚持不久,就开始摇晃起来。有的同学忍不住发出一点笑声。在同学们摆的千奇百怪的造型中,小宁做的最有趣。他做的是一个正在作文念经的佛祖,面对着他的同学总是咯咯地笑。还有两个女同学,摆的是一个千手观音,旁边的同学不时用眼睛瞟瞟她们。

我轻松地躺在桌子上,看着天花板。可是,我的大腿很痒。原来,有人故意用手指头来点我的大腿。好像不想让我舒服,让我笑,输掉比赛。

终于结束了,大家喘着粗气,抱怨着。我可不累,幸亏我摆了这个舒服的姿势。姿势是舒服,但我还是要挺过我腿上的痒劲儿。

这个木头人游戏真好玩,能让我们知道:坚持,就是胜利!”

木头人作文300字

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下课啦,大家一起玩一二三,木头人”游戏。王老师说了一下游戏规则,由她来当鬼”。

一二三,木头人”的口令一喊,大家就停止了行动。你们看看洪浩桐,弯着弓步,手做成剪刀的形状,像一只挥舞着钳子的大螃蟹。再看看冯钰钦,躲在一根柱子旁,像一只活蹦乱跳的小白兔,跳到了王老师的面前,被抓个正着。女生们却坐在花坛边,仰着头,闭着眼,闻着青草香,一副陶醉的样子。而我托着下巴,看着远方,像一具思考者”雕像。

王老师做了一个很滑稽的动作,惹得大多数同学忍不住笑了,并加入了老师的队伍,开始逗其他同学。

叶柯成过来朝我做了个鬼脸,看我面不改色,就使出了必杀技挠痒痒,我整张脸憋得通红通红,像红脸张飞。在倒计时最后一秒结束之后,我爆发出雷鸣般的喊声:耶,我赢了,我赢了。”

一二三,木头人”的游戏真好玩,我们的笑声久久地回荡在操场上。