爱的路口歌曲

在我回家的路上，总要走一段很黑的巷子，那里黑乎乎一片，不时有一只什么大鸟沙哑着喉咙叫几声，虽然很黑，但仍有一盏灯在哭号的风中摇曳，像一位苟延残喘的老人，但仍在发出光和热。

但，我似乎从来不害怕，因为我每次钻进巷子时，都会看到妈妈在那盏灯下接我回家，但那一天却例外。

那是一个雪天，雪轻飘飘落下，贴在万物上，世界似乎沉寂下来，安详地听着风声和雪的交谈。我想，这样的天，妈妈一定不会等我了，心里不免忐忑起来。

一切朦胧，风雪交加似上帝发了怒，雪花打着旋儿般似猛兽扑面而来。我越走越怕，再次来到巷口前，与平常不同的是，黑色的巷子变成了白色，那盏灯透着昏黄的光，在风雪中飘摇，真让人担心何时会被吹”灭。雪花夹杂着寒意打在我脸上，但灯作文下，那熟悉的身影却意外的再次出现在视线中。妈妈，是妈妈！但她却换了一副模样：雪花悄然无声地落在她的脚上、腿上、肩膀上、脸上，雪花被妈妈呼出的热气化掉，再盖上，像战场上前赴后继的士兵一样，使得妈妈浑身上下湿漉漉的。妈妈似乎很冷，不停地搓手、跺脚。这时，我看到了妈妈脚下已结结实实地踏成了一块坚冰。

我的视线模糊了，说不清是雪水还是泪水。我不敢再耽误，生怕那盏灯被吹灭，我不想妈妈再多受一分一秒的冻！我吃力地张开冰柱似的双腿，在雪

小虎队青春励志歌曲《爱》

永恒的经典《爱》

独具特色的手语舞，直到现在仍记忆犹新。

爱

作词：陈大力，李子恒作曲：陈大力

演唱：小虎队

把你的心、我的心串一串

串一株幸运草、串一个同心圆

让所有期待未来的呼唤

趁青春做个伴

别让年轻越长大越孤单

把我的幸运草种在你的梦田

让地球随我们的同心圆

永远的不停转

向天空大声的呼唤说声我爱你

向那流浪的白云说声我想你

让那天空听得见

让那白云看得见

谁也擦不掉我们许下的诺言

想带你一起看大海说声我爱你

给你最亮的星星说声我想你

第页码页/ 总共总页数页

听听大海的誓言

看看执着的蓝天

让我们自由自在的恋爱呜......

把你的心、我的心串一串

串一株幸运草、串一个同心圆

让所有期待未来的呼唤

趁青春做个伴

别让年轻越长大越孤单

把我的幸运草种在你的梦田

让地球随我们的同心圆

永远的不停转

向天空大声的呼唤说声我爱你

向那流浪的白云说声我想你

让那天空听得见

让那白云看得见

谁也擦不掉我们许下的诺言

想带你一起看大海说声我爱你

给你最亮的星星说声我想你

听听大海的誓言

看看执着的蓝天

让我们自由自在的恋爱

第页码页/ 总共总页数页

别让年轻越长大越孤单

把我的幸运草种在你的梦田

让地球随我们的同心圆

永远的不停转

向天空大声的呼唤说声我爱你

向那流浪的白云说声我想你

让那天空听得见

让那白云看得见

谁也擦

篇一：我爱男闺蜜

我爱男闺蜜

展开

篇二：我爱男闺蜜剧情简介

<<我爱男闺蜜>>剧情简介

资深婚姻顾问方骏先后碰到了离婚女人60

后传统女性刘慧芸、70后独立女强人叶珊、80后时尚女青年方依依。刘慧芸曾经遭遇丈夫功成名就后出轨，叶珊则因急功近利追求事业忽略了家庭，方依依闪婚闪离。三个女人以迥然不同的方式经营着自己离婚后的生活，但她们的愿望却是殊途同归，那就是对幸福对爱情的不懈追求。方骏站在女性的立场上，为她们排忧解难，以贴心闺蜜的身份帮这三个女人重新燃起对爱情的渴望，对幸福的追求。他每时每刻都在传递着正能量，教会这些女人在面对人生低谷的时候不能垂头丧气，在面对挫折失败的时候要坦然面对，在遇到真爱之时要勇敢把握。同时，他也影响了这三个女人身边的男人，身体力行地让那些曾经不懂爱情、践踏真心的男人学会如何去珍惜眼前人。

篇三：《我爱男闺蜜》之我的影评

《我爱男闺蜜》之我的影评

国民素质是提高了，演员们在剧中的段子越来越长，而且越来越好听了，笑话逗乐的能力是一绝，让我们普通人都接不住。黄磊这个人我从《男人帮》开始认识的他，真是怨在下知识面浅薄。用晓米的话：那个发型、那个浓眉大眼、那个鼻子、那个嘴、那个脸型让人不得不喜欢。作为媒婆的他真不亏是长了

　　走在有些清寒的陌上

　　听风与落叶呢喃，在那一抹温婉中

　　还是会把你记起。不是因为有多想你

　　只是因为，曾经的那份熟悉

　　时光辗转，你已走了很远

　　你的离开，早已不再牵扯到我的孤单

　　我只是在停下匆匆的脚步时

　　在光阴的缝隙中

　　想起那个给过我微笑的你

　　记得你曾说过，你想用光阴之手

　　在我心中种满了花朵，

　　如今，花已凋零，

　　你的微笑，也早已消失在时光剪影中

　　日子，没有什么不一样

　　我只是，在累了的时候，学会了抱紧自己

　　也学会了拥抱着阳光

　　在烟火的素笺上写诗

　　无论时光多么遥远，季节总在辗转

　　远山以满是秋的赤橙黄绿

　　可总有一场雨，会渲染那些潮湿的记忆

　　生命路上的莺飞蝶舞

　　越过百媚千红，终究只是过客

　　那些提笔写下的往事

　　从千回百转，到渐行渐远

　　故事的结局，我已无处落款

　　曾经，我沿着文字的阡陌，走进百花深处

　　在那个叫做灵魂的地方，与你相遇

　　你的微笑告诉我，有你的地方

　　便会有花海和诗意

　　还记得相遇那天，阳光很暖

　　我穿过长长的紫丁花海

　　有风轻轻的吹起我的裙裾

　　一起吹起的，有季节的葱茏

　　还有那些温情，溢满心海

　　你知道么，我多想用清淡的笔墨

　　在时光的经纬，写满爱的箴言

　　好让你我随时都可打开，

　　不用怀念，

密级： 学号：

本科生毕业论文（设计）

《我爱这土地》的艺术特色和演唱研究

学 院： 专 业：

班 级： 学生姓名： 指导老师： 完成日期：

学士学位论文原创性申明

本人郑重申明：所呈交的论文（设计）是本人在指导老师的指导下独立进行研究，所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文（设计）不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式表明。本人完全意识到本申明的法律后果由本人承担。

学位论文作者签名（手写）：

对歌曲《我爱这土地》不同版本的比较分析

【摘要】艾青的诗歌《我爱这土地》被很多人谱曲演唱，其中流传最广的两位作家就是我国的艺术家苏夏和陆在易对此诗歌的谱曲传唱。虽然苏夏和陆在易两位艺术家所处的年代接近，但是苏夏和陆在易的创作风格是不一样的，对创作《我爱这土地》的曲子也是不一样的风格。本文希望，从本文出发，对苏夏和陆在易的不同风格作分析，更好的为大部分人学习演唱做出帮助。 【关键词】

第一章 作曲家创作背景概述 1、苏夏

出生在广东东莞的苏夏原先名叫苏学衡，是在一九二四年诞生于一个贫苦工人的家庭的。他自小受到广东音乐优美流畅旋律和活泼欢快的节奏的影响，虽然小学毕业后因为家庭贫困的问题辍学，但是苏夏生活的二十世纪初的的中国是全面抗战爆发前夕，他虽辍学，但是积极投身于革命事业，用作曲写作画画等方式积极参与抗战。一九四零年时被送到广东省艺术学院开始培训。苏夏一边工作一边在音乐系学习作曲。因为国内抗日紧张，所以苏夏在学校学习音乐的时间并不长，包括他后来考取的重庆国立音乐学院。直到一九五一年，新中国开始建国的时候，他才真正的有时间开始研究音乐，与此同时的是，这个时候，他也担任了我国首批博士生导师的职位。依照苏夏的人生背景，他对艾青的《我爱这土地》有着极为

篇一：合唱《赞美祖国》歌词

合唱《赞美祖国》

参赛单位：

（女齐唱）千里好春色，万里好山河，心灵在祝福亲爱的祖国。

人民最勤劳，土地最肥沃，多少风和雨我们经过。

（男齐唱）百年强国梦，春风展宏图，东方屹立着亲爱的祖国。

儿女情相牵，兄弟手相握，千难和万险在脚下过。

（男女齐）一条朝阳路，越走越宽阔，一首奋进歌越唱越蓬勃。

我在你怀里，你在我心中，双手为着你永远去开拓。

（男女齐）一条朝阳路，越走越宽阔，一首奋进歌越唱越蓬勃。 （男女高、低声部处理）我在你怀里，你在我心中，双手为着你永远去开拓。

（男女齐）一条朝阳路，越走越宽阔，一首奋进歌越唱越蓬勃。 （女齐唱）我在你怀里，你在我心中，双手为着你永远去开拓。 双手为着你永远去开拓。

（男女高、低声部处理）赞美祖国！赞美祖国！赞美祖国！赞美祖国！

赞美祖国！赞美祖国！赞美….赞美祖国！

篇二：歌颂祖国的诗歌大全

歌颂祖国的诗歌大全

我的心灵纵然追随那

澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒，

我的心灵激荡追寻那

惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

她们

是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光

隔河两岸是心驰神往的天堂

抬头豁然，祖国好

低头乐怀，家乡美

脚下是我追寻的圣土，蓦然回首

爱祖国，更爱家乡

岁月悄无生息地流淌，沿着时间的路途

祖国欣欣向荣一片好

忆往

篇一：励志歌曲排行

励志歌曲排行

1、《最初的梦想》 范玮琪

2、《水手》 郑智化

3、《隐形的翅膀》 张韶涵

4、《蜗牛》 周杰伦

5、《我的未来不是梦》 张雨生

6、《海阔天空》 信乐团

7、《阳光总在风雨后》 许美静

8、《从头再来》 刘欢

9、《倔强》 五月天

10、《怒放的生命》 汪峰

11、《海阔天空》 beyond

12、《飞得更高》 汪峰

13、《相信自己》 零点乐队

14、《年轻的战场》 张杰

15、《壮志在我胸》 成龙

16、《奔跑》 黄征

17、《真心英雄》 成龙

18、《我心似海洋》 江美琪

19、《不再犹豫》 beyond

20、《我想我是海》 黄磊

21、《我踏浪而来》 沈雁星

22、《仰望星空》 张杰

23、《睡不着的海》 金海心

24、《黑暗之光》 雷光夏

25、《we belong to the sea》 aqua

26、《沙滩》 陶喆

27、《海上花》 罗大佑

28、《我心是海洋》 蔡琴

1

29、《沿海地带》 弦子

30、《舰队

31、《秋天的海》 苏慧伦

32、《最美的太阳》 张杰

33、《壮志雄心》 陆毅非

34、《永不退缩》 任贤齐

35、《感恩的心》 欧阳菲菲

36、《我要的世界》 萧亚轩

37、《我们都

篇一：中班音乐：让爱住我家

中班音乐：让爱住我家

中班音乐：让爱住我家

活动目标：

1．通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解，感受到家庭成员之间和睦相处的美好情感。

2．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。

活动准备：

“全家福”照片，与歌词相关的人物图片，小房子图片，供幼儿制作爱心的材料和工具。

活动过程：

一、完整欣赏歌曲。

1．导入 ：欣赏“全家福”的照片。

教师：“小朋友，我们每人都有一个家，我们也一定和家人拍过全家福。今天老师也带来了一张全家福照片，让我们一起看看照片上有谁？他们的表情怎样的”？

如果这是你的“全家福”照片，你会怎么介绍自己的一家呢？

教师总结：，照片上每个人的脸上都是笑咪咪的，充满了喜悦，说明这是一个充满爱的家。爱就像一个大大的房子，包围着我们，让我们感到幸福。我们一起来做一个表达爱的动作吧！（教师示范并带领幼儿做动作）

2．充满爱的家庭里每天都会发生着一些幸福的事情，让我们静静的闭上眼睛，伴随着音乐，想象着有哪些幸福开心的事情。（放音乐）

提问：你想到了哪些幸福开心的事情？（幼儿自由回答）

3．那么爱到底是什么？让我们一起欣赏一首好听的歌曲——《让爱住我家》。 （边欣赏歌曲，教师边出示相应图片。）

提问：歌曲里演唱的家庭里有哪些人？谁先唱的？（

篇一：中班音乐：让爱住我家

中班音乐：让爱住我家

中班音乐：让爱住我家

活动目标：

1．通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解，感受到家庭成员之间和睦相处的美好情感。

2．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。

活动准备：

“全家福”照片，与歌词相关的人物图片，小房子图片，供幼儿制作爱心的材料和工具。

活动过程：

一、完整欣赏歌曲。

1．导入 ：欣赏“全家福”的照片。

教师：“小朋友，我们每人都有一个家，我们也一定和家人拍过全家福。今天老师也带来了一张全家福照片，让我们一起看看照片上有谁？他们的表情怎样的”？

如果这是你的“全家福”照片，你会怎么介绍自己的一家呢？

教师总结：，照片上每个人的脸上都是笑咪咪的，充满了喜悦，说明这是一个充满爱的家。爱就像一个大大的房子，包围着我们，让我们感到幸福。我们一起来做一个表达爱的动作吧！（教师示范并带领幼儿做动作）

2．充满爱的家庭里每天都会发生着一些幸福的事情，让我们静静的闭上眼睛，伴随着音乐，想象着有哪些幸福开心的事情。（放音乐）

提问：你想到了哪些幸福开心的事情？（幼儿自由回答）

3．那么爱到底是什么？让我们一起欣赏一首好听的歌曲——《让爱住我家》。 （边欣赏歌曲，教师边出示相应图片。）

提问：歌曲里演唱的家庭里有哪些人？谁先唱的？（