我喜欢拉小提琴作文

有的人喜欢无忧无虑的画画，有的人喜欢快快乐乐的跳舞，有的人喜欢，而我喜欢开开心心的拉小提琴。

在学小提琴的过程中我也经历了一些大大小小的事，其中印象最深刻的是第一次考级的时侯，紧张的我脸红的像个红彤彤的大苹果，脚不停的晃动，心里像小兔子一样跳来跳去。考级的老师说开始的时侯，我颤抖的小手托起了小提琴，我准备开始拉《瑶族舞曲》。我心里想着：如果拉错了音，那该怎么办呀？这时，身边的妈妈鼓励我说：别紧张，越紧张就越容易出错，要用心去感受音乐。”我听到了妈妈的话，作文紧张的心情就一下子放松起来。

我流畅地拉完整个曲目后，匆匆地走下台去，等待着看成绩。成绩很快就出来了，金奖一名，银奖两名。结果，我只得到了银奖，此时的我，拉长了脸，撅起了嘴巴。妈妈走过来，摸着我的头，安慰我说：虽然这次没有得到金奖，可是你得到了一次增强了自信心机会，这也是一份很大的收获！”

通过这次拉小提琴考级，我觉得只要努力就一定会成功！

拉小提琴可以让我提升自信，拉小提琴可以让我了解各个名族的风格，拉小提琴可以让我磨练意志，这就是我喜欢的理由。

星期六，我要去老师家学习小提琴。首先我要认识乐谱，再拉指序，才能拉曲子。

第一次，我怎么也拉不好，我垂头丧气地说：算了，这么难，还是不学了吧！”我把小提琴放下了，妈妈爸爸鼓励我说：不要灰心，努力练习就一定能成功的。”我拿起小提琴拉了好几遍总算拉好了。

可是考级要作文背乐谱，我怎么也背不下来，爸爸妈妈和老师告诉我说：只要勤学苦练，每天边拉边背，就能背下来的。”我听了爸爸妈妈和老师的话，我每天都刻苦学习、勤学苦练。每天一首曲子都拉十几遍，就这样我背会了乐谱。

通过学习拉小提琴，我明白了一个道理，做任何事情都应该勤学苦练，不应该轻言放弃。

我喜欢拉小提琴，从一年级的时候我就已经达到八级的水平了。

我刚开始学的时候，连最基本的都不会，所以我经常向别人请教，但现在已经换成别人向我请教了。几乎没有人的等级比我高了。

还有一次，我去参加比赛，那是我第一次参加比赛，上台的时候，面对那么多的观众还有评委，我的心里像揣了只兔子一样紧张。在背第三协奏曲的时候，中间出现了几个小错，当时老还在看着我呢。怎么办？怎么办？我焦急的想作文着，突然我想出了一个办法，我可以把后面的改一改，正当我改的时候，老师对我伸出了大拇指，这让我变得更有信心了。等我拉完了这首曲子，评委和观众都给我鼓掌。评委赞叹的说：你能把出错的曲子改的这么完美，真是太棒了，太厉害了！”最后评委给我打出了98。8的高分，得到了二等奖。我下了台，老师也对我说：不错的成绩。”我开心的去找妈妈了，妈妈对我也是一番表扬。

这就是我，一个爱拉提琴的小男孩。

幼儿园时，有一天，我在公园玩耍，听见了悠扬的小提琴声，我不禁感叹：哎呀，声音真好听，如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了，她对我说：好孩子，如果你想学的话，妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高，就这样，小提琴走进了我的生活。

第一次去上课，我刚走到教室门口，就听到一股小提琴的声音。我站在门口，看见大家都在悠闲地拉着小提琴，我摸了摸琴，觉得有点紧张。老师拉完一遍，该我们自由拉琴，我拿起了小提琴，却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了，我深吸一口气，开始拉小提琴，嘴里不时念叨着：后重前轻。”

有一次课上，老师还夸我拉得好呢，当时我心里像吃了作文蜜一样，甜丝丝的。

放假时，我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树，每当微风拂过，树叶就会发出沙沙的声音，再配上我的小提琴，听着格外安心，我渐渐忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二点，如果不是妈妈过来叫我一声，我就一直沉醉下去了。

拉小提琴的时候能让我静下心来。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上时，热烈的阳光洒在我身上，好像在为我加油鼓劲，我感觉浑身轻飘飘的，好像马上就要浮在云端一样。回到家，我到乐器室拉起了小提琴，那种音乐让人特别放松，我

在生活中，除了学习以外，跟我形影不离的就是小提琴，我学小提琴已经快两年了，已经回了许多曲子。小提琴在乐器当中是最难学的。学琴的道路也不是一帆风顺的。

记得有一次，刚学小提琴，我就迫不及待地把盒子打开，一把崭新的小提琴映入眼帘，我立刻两眼发光，目不转睛地盯着它，整齐的四根弦装在了小提琴上，弓上的毛洁白挂雪，拿着小提琴，装模作样地演奏起来，一声噪音向四周扩散，老师告诉我们小提琴一共有4根弦，一弦是最细的，发出又尖又细的声音；最粗的是四弦，会发出宏亮而沉重的声音。小提琴一共有两个声部低声部和高声部，那个时候，我听也听不懂作文，老师教我们拿弓，刚摆好正确的拿弓的姿势，可是手指好像四分五裂了，我用弓子轻轻地在弦上拉了一下吱吱嘎嘎”的一声，刺耳的声音回荡在教室中，要学曲子了，我紧张万分，吱吱吱”我拉出来的却是一团噪音，姿势也不对，叮铃铃”放学了，我垂头丧气的回了家，一屁股坐在了沙发上翘起二郎腿，嘟起嘴，气冲冲地说：拉小提琴太难了我不想学了！”在妈妈的再三劝说下，我只好继续学习。后来，我每天一放学或有空的时候都会一直坚持练习。终于，我从装作做样到了有模有样！

原来，只要努力就能成功，只要努力就会有回报。我爱小提琴

我从幼儿园大班就开始学小提琴了。本来我是想学架子鼓的，可妈妈说：架子鼓打起来太响了，学小提琴吧！"我想：小提琴是乐器之后，而且曲子都是五线谱，中学时再学架子鼓吧！

第二天妈妈带我去新城跟谷老师学小提琴。买好小提琴，调好音，老师就开始教我小提琴了。老师先教我动作，动作真难呀！手要向里面拐，我觉得手要断了。

终于开始拉小提琴了，老师教我拉空弦，不一会儿，我就学会了。

第4节课时，我已经会拉《小星星》了，还会拉《上学歌》，老师表扬我，我心里美滋滋的。

现在我已经能拉得非常熟练了，还得过许多奖。但是少不了每天在家里的练习，每天晚上，我都要练30分钟到1小时30分钟的小提琴。去年，爸爸妈妈觉得太远了，就把我转到了陈老师那里。陈老师比谷老师拉得好。在陈老师那里我的音按得比原来准了，已经考了一级。

世上无难事，只要肯登攀"。只要我坚持练小提琴，我一定可以达到老师的水平。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

题记

着迷，即是陶醉。陶醉于其物，不能自拔，无论困难，磨难还是挫折，都不能磨灭对其物的向往。而我，就喜欢徜徉在音乐的海洋里。小提琴的声音至今仍在我心中荡漾，掀起心灵的碧波。

倒转记忆的流沙，我依稀地记得，那是三年级的时候，我幼小的心灵萌生一个新奇的念头：学习小提琴！从此以后，我打开了音乐世界的大门，沉迷在那把小巧精致的小提琴上。

对于初学者来说，登上流光溢彩、绚丽多彩的舞台，在上面淋漓尽致地表演，是遥不可及的。但为了实现心中所想，我每天都坚持练习。虽然经常练得手酸，手指尖儿由痛变成起泡，由起泡变成长茧子，但我仍然不放弃，重新架起琴，把弓放在琴弦上拉起来。后来我的的确确站上了舞台，奇迹般地打破了这个思维定势，增强了我的自信心和对小提琴的着迷。

我每天都在练习小提琴。或许，你在夜间能听到一段美妙婉约的《小天鹅舞作文曲》，极有可能就是我的琴声。一支支动听的曲子缓缓地流淌着，犹如清澈的小溪；一个个美妙的音符欢快地跳动着，仿佛尽情舞动的舞者。美好的音乐回荡在耳畔，充满着整个房间，充盈着整个心灵。

尽管每次去上课，老师给我的评价都不是很高；尽管每次去上课，老师对我的成果都不是很满意

篇一：真正优雅有气质的名媛范美妆

真正优雅有气质的名媛范美妆

时尚名媛是这个地球上最让人羡慕的一群人，她们拥有美貌、财富，还有出众的品味。名媛们的生活少不了让人眼花缭乱的派对。如何在派对上艳压群芳，既能凸显自己的美丽，又不会打扮的太过夸张而艳俗呢？小编今天就为大家带来一款优雅有气质的美妆，让你拥有真正的名媛范。

STEP1：大地色眼影晕染眼窝，消除眼睛的浮肿感。

STEP2：下眼睑从眼头向眼尾用同样的大地色眼影轻微晕染。

STEP3：眼头部分用黑色的眼线填满，上眼线从黑眼球的最前端画至眼尾再向外延长5MM。

STEP4

：下眼睑分别用黑色眼线晕染眼头和眼尾，画完眼线之后眼睛立刻有神不少。

STEP5：浅银灰色的珠光眼影在下眼睑靠近睫毛的位置晕染提亮。

STEP6：将根据自己眼形裁剪好的假睫毛贴好。

STEP7

：用睫毛膏将上下睫毛仔细刷一遍，优雅的眼妆就完成了。

STEP8：更能凸显成熟气质的正红色唇膏涂抹在唇部，不用强调唇线，可以先为唇部遮瑕可以让唇色更加明显持久。

没有缤纷的色彩，简单的用色更能凸显优雅的名媛气质。

篇二：那些年我们追过的优雅气质女星

官方网站：

那些年我们追过的优雅气质女星

优雅气质的吸引力远远大于美丽外表，而且这种气质会随着时间的增长沉淀，愈发让人沉醉

如何学习小提琴

本人从四岁起开始练习小提琴,到现在已经有十五年的时间了。虽说不上是专业级别的演奏家但是在初中阶段我已经拿到了小提琴业余演奏十级的资格证书。学了这么久自然有一点心得体会。在这里希望能和大家来分享一下。 开始学习小提琴的最佳时间应在儿童时期的四至十岁之间，因为在这个时间段内孩子的手很柔软，学习小提琴需要双手的配合，其中左手需要换把即变换左手在小提琴上的位置，这就需要左手要够宽大，指头能够作很大的伸张或者弯曲来换把。孩子的手此时是很有柔性的练习换把不会太吃力。如果等到成年之后来学习小提琴，到那时手已经发育完全并且定型了，手指的柔性已经固定下来，要学习换把将会很吃力。因此，孩子学习小提琴宜早不宜晚。

其次，兴趣对于孩子很重要的。家长想要知道孩子对种乐器是否感兴趣，家长可以让孩子听一听小提琴演奏的乐曲，或者找位小提琴老师让老师在孩子面前演奏一些美妙的音乐，在孩子听完之后家长可以问问孩子的感受比如好听吗，喜欢这种乐器吗。如果孩子喜欢小提琴的美妙声音家长可以进一步问孩子想学这种乐器吗，想用小提琴演奏出动人的音乐吗之类的问题。如果孩子愿意的话可以试着让孩子学习一段时间，在学习过程中去看孩子是否能坚持下来或者心甘情愿地学习小提琴，一般学习小提琴

如何学习小提琴

本人从四岁起开始练习小提琴,到现在已经有十五年的时间了。虽说不上是专业级别的演奏家但是在初中阶段我已经拿到了小提琴业余演奏十级的资格证书。学了这么久自然有一点心得体会。在这里希望能和大家来分享一下。 开始学习小提琴的最佳时间应在儿童时期的四至十岁之间，因为在这个时间段内孩子的手很柔软，学习小提琴需要双手的配合，其中左手需要换把即变换左手在小提琴上的位置，这就需要左手要够宽大，指头能够作很大的伸张或者弯曲来换把。孩子的手此时是很有柔性的练习换把不会太吃力。如果等到成年之后来学习小提琴，到那时手已经发育完全并且定型了，手指的柔性已经固定下来，要学习换把将会很吃力。因此，孩子学习小提琴宜早不宜晚。

其次，兴趣对于孩子很重要的。家长想要知道孩子对种乐器是否感兴趣，家长可以让孩子听一听小提琴演奏的乐曲，或者找位小提琴老师让老师在孩子面前演奏一些美妙的音乐，在孩子听完之后家长可以问问孩子的感受比如好听吗，喜欢这种乐器吗。如果孩子喜欢小提琴的美妙声音家长可以进一步问孩子想学这种乐器吗，想用小提琴演奏出动人的音乐吗之类的问题。如果孩子愿意的话可以试着让孩子学习一段时间，在学习过程中去看孩子是否能坚持下来或者心甘情愿地学习小提琴，一般学习小提琴