妈妈有一双巧手作文500字

我是一个动手能力很强的男孩，我非常喜欢做手工，做出了很多的东西，比如飞镖、纸飞机、飞船等等

有一次，老师让我们拼装一架滑翔机。首先老师教我们做机翼，他仔细示范机翼的做法，先把一根长方形的木棍插进塑料机身，再把两片大大的泡沫机翼沾上胶，黏到机身上，然后把一个白色的支架放在两个机翼的中间，用皮筋拴好，告诉我们说：看，这就是机翼！”接着，老师教我们做机尾，只见老师先把一个小钩子倒着插入之前的木棍里，留了一点缝隙，再把一个小支架插入缝隙里，然后把两片泡沫尾翼沾上胶，大的那一片平着粘在支架下面，小的那竖着粘在支架上面，老师说作文：这就是滑翔机的尾翼，现在我们来做最关键的一步，就是螺旋桨。”说着拿起螺旋桨，看，这下面有一个钩子，之前我们做机尾的时候也有一个小钩子，我们现在要把长皮筋系在一起，轴成‘8’字形，再转一次放在两个钩子上，滑翔机就做好了，你们自己做做看吧！”

我看得很认真，把每一步都记在心里，我知道想让飞机飞得高飞得远，机身的平衡很重要。我让机翼和机尾都尽量保持平衡，胶粘的很紧，此外螺旋桨的动力也很重要，我特意调整了皮筋的松紧度。等同学们都做好了，老师带我们出去试飞，果然我的飞机飞得最高最远

我有一双灵巧的手。

课堂上，我常常举起巧手回答问题。我还可以写字，还可以画高高的树、美丽的花、可爱的小动物。老师看见整齐的字和漂亮的画，直夸我是一个认真的孩子。

值日的时候，我的巧手可以拖地、擦黑板，还可以擦玻璃。同学们看见明亮、整洁的教室，直夸我是一个乖巧的孩子。

回到家里，我的巧手可以为父母倒茶，可以摆碗筷，还可以扫地、擦桌子，爸爸妈妈看见家里一尘不作文染，直夸我是一个懂事的孩子。

我的巧手可忙啦！早上，我的巧手可以穿衣服，可以叠被子，可以洗脸，可以刷牙，还可以自己整理学习用具；中午，我的巧手可以帮妈妈洗衣服，可以跟小伙伴一起跳绳、一起做游戏；晚上，我的巧手可以翻开我最喜欢的童话故事，可以洗澡、洗袜子。

虽然我的巧手很忙，但是我一点都不觉得累，是我的这一双巧手让我度过了充实的每一天，我非常喜欢我的一双巧手！

几个星期前，妈妈带我去万彩国际玩，吃喝玩乐买让我开心无比，但最让我难忘的还是我动手做了美丽的花。

来到手工店，我刚进门就看到一束漂亮的花，粉红色的，这是手工制作的花，我好喜欢！我请工作人员拿给我看看，说我要学着做。我要开始做了，可是不知道从哪里下手，于是工作人员耐心地给我讲解，教我怎样做花边、贴胶带。我就跟着她学，小心翼翼地把长条的花边纸慢慢地卷起来，做到上开下合，然后用胶带贴好。这是朵花，但不作文是很好看，我没有气馁。接着做第二朵，有点歪我又试着卷起来终于折好了，妈妈夸我说比第一朵好看多了，我信心大增。接着我就用了这种方法做了其他几朵，越做越好看！

我把粉色的手工花插进花瓶里，我还在花瓶贴了两条美人鱼，又贴了三朵小花，终于做好了。呀！这些花真像真的花啊，那么好看！我想蝴蝶看到了，一定在花上翩翩起舞的。妈妈看了看我做的手工花，连连称赞。

今天真开心呀，我的一双灵活的小巧手做出了美丽的花朵。

幼儿美术活动课

有趣的手指画

教学流程：

一、猜谜导入：

1、出示幻灯片（课件展示谜语）：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。会写字来会画画，我们做事全靠它！

2、师： 我们手的作用可大着呢，吃饭穿衣写字画画….，它还具有魔力呢，不信，你们看！课件展示：教师手印画作品

3、师：这些…..是用老师手印出来的，你们觉得老师的手神奇吗，用手指就能印出这些漂亮的…..来，小朋友你们想拥有这样的一双魔法手吗？那就请跟老师一起走进手指印的“魔法世界”——出示幻灯片（课题《有趣的手指画》）。

二、初步感知：

1．教师示范印手指印。

老师请小朋友伸出小手，我们小手有五个手指头，来和它们打打招呼吧。现在老师请小朋友想想，这几个手指头，印出来的指印相同吗？ 老师来试一试，看看会有怎样的结果，老师在纸上分别印出五个手指印，然后和幼儿一起分析（手印大小不一，因为五个手指大小不同）。老师教幼儿怎么使用我们这几个手指印图，（在画画中大的地方用大拇指，小的地方用小指，其他几个可以根据你的需要灵活交换印用；我们的手指头不仅可以正着印，也可以横着、竖着、斜着、两三个指印重叠，用指尖又轻又细可以印出细线条，还可以用整根手指印，甚至全手都用上）。

老师提示：小朋友在印

妈妈整天闲不住，每天这动动那动动，最闲不住的是她那一双手，她的手是最忙的。

天刚有一丝丝亮光，妈妈的手就停不下来了，就像装有太阳能似的，而且是高级的，只要有光它就别想停下来。妈妈走进厨房做起饭来，一次用两个锅，听到那做饭时的声音，我便用被子把头藏”了起来。可是不过一会儿，声音停了，一双闲不住的手把被子一下翻了过来，然后把我叫醒。在我洗脸的时候，那双闲不住的手便把我踢乱的被子整理好。

中午了，太阳照亮了家。太阳能”便更起劲儿了。闲不住的手拿起拖把，一上一下的来回走”动，干完这个又干那个，是要多忙有多忙。我让妈妈停下坐会儿，可妈妈虽然口里说累，可那双闲不住的手作文停不下来呀！它让妈妈走来走去，无所不干。做饭时她的那双闲不住的手一边做饭，一边打字，一边指导我做作业，就好像头里有块表似的，在一定时间内去厨房，一会又回到房间，手不停得干活，一刻也没有闲着。做完饭叫了我一声之后，我本想去拿筷子，没想到餐具们已经井井有条地坐在了桌子上。

晚上回了家，那双手接受了月光，又是切苹果，又是切香蕉，水果盘上有各种各样的水果。晚饭也十分丰盛，用了好长时间才做完。吃完饭我想她会在床上休息一会儿，可是，她又去收拾衣柜、鞋柜

妈妈那双闲不住的手

假如我有一双翅膀，我要当一名充满爱的小天使，把爱的种子撒播世界；我要当一名志愿者，游遍世界，给每个角落增添光彩；我还要开阔视野，为自己补充一些营养”知识

假如我有一双翅膀，我要凭借着翅膀飞向世界各地。哈！来到历史悠久的北京故宫，领略悠久的历史文化；光临美丽的悉尼歌剧院，去聆听音乐大师流水般优美的钢琴声；站在令人惊叹的巴黎铁塔上，感受这城市的优美环境

假如我有一双翅膀，我会每天充满微笑，凭借翅膀飞行，把爱传递给他人。相信，一传十、十传百，整个世界就是一个充满爱的世界，可以想象，那样的生活是多么作文温馨，多么幸福

假如我有一双翅膀，我要飞到各个国家，当上一名图书管理员，把图书分好类，认真上架、排齐。我还要飞到爱心服务队，当上一名义务志愿者，帮助残疾人，为他们送去关爱，给那些每天辛辛苦苦为城市付出的城市建设者和清洁工人们送上一份美味可口的早餐。我也要给那些孤儿院的孩子们送上一个大大的拥抱，带上温馨的问侯。我更要飞到非洲，看望那些骨瘦如柴的小朋友，为他们带去丰盛的食物，让他们吃得胖乎乎的，也能像我们一样健康快乐地生活、成长。

假如我有一双翅膀，那该多好！凭借翅膀飞向世界各地，让世界充满爱和希望！

我有一双灵巧的手，为什么这么说呢？因为，我的手指能做上亿个动作。

这天，因为台风，家里停电了。爸爸摸索了许久，终于找到了蜡烛和打火机，点燃了蜡烛。我产生了个想法，我让弟弟看着被蜡烛照映了的墙上，弟弟乖乖地转过身瞪着墙壁，我将我的手拢，两只大拇指勾在一起，在蜡烛的照映下形成了一只在飞翔的鸟儿。弟弟看见后，像狗见到主人回家后，开心地叫道：哇！小鸟儿！”

见弟弟这么高兴，我继续执行我的计划。我假装做一位知识渊博的人在教育自己的徒弟一样：每个人都有一双灵巧的手。我们的手十分灵巧，一秒钟内，我们的手掌可以转动很多次，能做很多个动作，我们现在利用光作文线来做一部动画篇。”说完，我将事先已经写好的剧本丢在桌子上。

开始了，我扮演小鸟儿，弟弟扮演一只小狗。我照着鸟儿的样子对狗说道：小狗，我今天要飞出去，看看外面的世界。”弟弟说：汪汪，好吧，再见，我会想念你的。”嗯，再见！”鸟儿答道。

鸟儿飞呀飞，经历了许多磨难，开阔了眼界。一回到家，小鸟兴高采烈地叫道：小狗外面的世界真精彩！”真的吗？说来听听。”

小鸟一口气把外面所见所闻告诉给了小狗听，小狗听后高兴得不得了。

戏演完了，弟弟赞叹道：原来

我常常坐在窗台前，望着窗外蓝蓝的天空发呆。我看着天空中飞翔的鸟儿，那么的自由自在。我多希望也有一双隐形的翅膀啊！

假如我有一双隐形的翅膀，我想飞到钱塘江去看看号称天下奇观的潮水；我还想去看看雅鲁藏布大峡谷的壮丽景观，我要看遍祖国的大好河山。

假如我有一双隐形的翅膀，我想要飞上天宫二号去看看宇航员们是怎样生活的。我要送上一束最美的鲜花表达我最崇高的敬意。

假如我有一双隐形的翅膀，我要飞到每一个工厂、森林和每一条街道，提醒人们少排放烟雾，少砍伐树木，不要随意乱扔垃圾。保护好我们的家园。

假如我有一双隐形的翅膀，我要作文飞到最遥远的大森林或者最高的珠穆朗玛峰，去寻找神奇的药材，送给全人类，让人们吃了不再有疾病。

假如我有一双隐形的翅膀，我要飞到最贫穷的山村，给那些同龄孩子们送上最好看的故事书，最好的文具和最好吃的零食。

假如我有一双隐形的翅膀，我会在天空中自由的飞翔，和小鸟欢快的玩耍。和小雨妹妹一起歌唱。

假如我有一双隐形的翅膀

现在我是一只小小的雏鹰，还需要爸爸妈妈给我更多的正能量，让我快快的长大。我还需要老师教我更多的知识，和飞翔的技能。有你们给了我一双隐形的翅膀，我不再害怕和迷失方向。明天我将变成一只雄鹰高傲的飞翔。

每当外婆来到我家时，我都会看见外婆坐在阳台上，手在半空中挥舞着，一会儿双手乱挥”，一会儿双眉紧皱，似乎在思考着什么，我一走过去她便装出了一脸神秘的样子。

过了几天几双新鞋子出炉了，我才知道原来外婆在干什么，外婆把我拉到客厅迫不急待地让我穿一下，试试合不合脚，我非常喜欢其中一双蓝色的鞋，外婆那布满皱纹的脸上露出了笑容，连连说：好好，喜欢就好！”听了这话语，我心中也很开心。

之后几年，我长大了，开始喜欢那些好看的运动鞋，外婆做出来的鞋，我穿的越来越少，外婆很伤心，甚至有一次，我无意中说了外婆一句话：你做作文的鞋子太土了，我喜欢好看的运动鞋。从此外婆除了吃饭的时间以外，都把自己关在房间中，与外界隔绝了联系。

慢慢地，外婆也不理我了，我伤心至极，非常后悔。每一次都想去向外婆道歉，可都以失败告终。我甚至认为，外婆现在不再爱我了。

直到有一天，我才知道原因，一个周六，我在房间一角哭泣。突然房门开了，出现了外婆的身影。她走向我，从身后拿出了一双精致又漂亮的运动鞋，这时我才知道，外婆为了让我开心，自己在房间里为我做了一双球鞋，我抱住外婆，感动的眼泪夺眶而出。外婆开心地笑了，笑得那么美丽，此时我觉得外婆是世界上最美的人。

许多人都有手。老师有一双智慧的手，能将许多知识写下；医生有一双救死扶伤的手，总是默默无闻地为人民服务；建筑师们有一双建筑之手，他们的手修大桥、盖高楼，让我们可以住上新房子；农民有一双勤劳的手，撒下一粒粒种子和汗水，收获一颗颗饱满的果实。

我的妈妈是一个普通的农民，她既没有像老师一样的知识之手，也没有建筑师们的建筑之手，更没有医生的救死扶伤的手，而我的妈妈却有着一双勤劳能干的巧手。

我家除了我和爸爸外，其他人都爱吃朝天椒做的辣椒酱。每一次吃辣椒酱，我总是把它悄悄地放在妈妈的碗里。可是我最近特别喜欢吃朝天椒做的辣椒酱，因为妈妈制作的作文辣椒酱，酸酸甜甜的，让我吃了久久不能忘怀。

妈妈做辣椒酱，需要几天才能完成制作。辣椒酱最主要的材料还是辣椒。辣椒最重要是新鲜，要在中午或傍晚采摘为妙。刚采摘完就放到水中浸泡，浸泡一个晚上，到第二日清晨，就可以拿去用机器榨了，这样做出来的辣椒酱是最香的。榨成酱后就可以开始调配了。一次调配辣椒酱的量越少越好，先倒出一小碗，在上面放一点酱油、一勺白醋、一小勺盐、一小勺味精，再慢慢搅拌，等味精和盐搅拌均匀，再搅拌到色泽均匀，就成为酸酸甜甜的辣椒酱了。

妈妈的巧手并不是万能的，但在我眼里，妈妈那粗糙的手永远是最美丽的、最具有爱心的魔