幸亏我尝试

我姐姐从小就是小童星，每当我看到姐姐在舞台翩翩起舞的样子，当她走下舞台被老师和同学簇拥的时候，我心里痒痒的，受她的感染，我也爱上了跳舞。于是，强烈要求母亲给我报舞蹈课。

我走进舞蹈室，站在一个角落，偷偷地看着他们跳舞。我一边看，一边模仿着。我还没学会，谁知，老师竟把我带到领舞的位置来，我忐忑不安，一副笨手笨脚的样子，引得同学嘲笑。心急吃不得热豆腐，我老是跳错舞步，甚至分不清左右手，看到同学们讥讽的眼神，我忍着泪水好不容易才熬到下课

我一回到家里，跟姐姐哭闹起来，姐姐仿佛一下子变了一个人似的，严厉地对我说：既然你已经开始学习，就不可以轻言放弃，每个人一开始都不是天才，是靠自己的努力和汗水才变成天才的。”姐姐生气地回到练舞房，关上门。我一个人躲在房间里沉思着

第二天，我早早地来到了练舞房。我看着视频一边跳，一边流泪。因为长时间的训练，我的腿部已经严重发麻，后脚跟肿了起来，每作文跳一次就像被针扎的一样每天，我都比大家多练几个小时，进步肯定比他们快。最后，老师比赛前竟然让我带队领舞，我高兴得合不拢嘴，大家都羡慕不已，可是谁知道我的成长是用别人看不到的努力换来的。

有请下一组上台表演。”主持人清脆响亮的声音伴随着一段优美动听的旋律飘然而

那是一个阳光明媚的假日，宝蓝一碧的天空中漂浮着几朵乳白色的云。风姑娘吹过，它们便开始赛跑起来”，瞧，它们你争我抢，互不相让，好像谁都想成为空中跑道”上的冠军似的。喂，小姑娘。”一声清脆的呼喊声把我从美丽的景色中拽了出来。

我慢吞吞地回头一看，一个穿着朴素，长的十分清秀的阿姨向我跑来，上气不接下气地说：小小姑娘，我是这里卖菜的阿姨，我来自农村。我经常看到你在这附近玩耍，你家就在这附近吧！给！”她边说边从包里掏出几张皱皱的钱，塞到我手里。正当我丈二的和尚摸不着头脑”时，她又继续说：我儿子一会儿要来要他的早餐钱和买鞋钱，我跟他说了我在这等他，可临时有事，不得不离开这儿，我看你长得挺诚实的，把钱给你麻烦你等他一下，他来了把钱给他，好吗？”

看着这位阿姨焦急的面孔和恳求的眼神，我没敢多想，呆呆地点了点作文头。阿姨长长地舒了口气，露出了久违的微笑，感谢之后，她转过了头，疾步走向了另一个方向

阿姨离开之后，我才反应过来，望着手里握着的钱，我的心忐忑不安，我想：是拿着钱走呢？”还是顶着刺眼的阳光继续等人。如果拿走，我就能吃到几根好吃的冰棍来润口。如果拿走，就不知要等到何时才能把人等

幸亏有你

向日葵花下的诺言：一辈子向着你，我的太阳。

——题记

那方青苔漫布的小院，幸亏有你，我的姥姥，那氤氲着淡淡向日葵的清香，总是绽放着幸福的光芒……（提分点：开篇点题，营造出一种温馨的氛围，引出对姥姥的回忆。）

姥姥打理小院很细，就像在鞋面上绣花，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。

夕阳西下，地垄上的泥土将干未干，我与姥姥手拉手，光着脚丫，

感受着泥土发酵的气息。姥姥几缕发丝垂下，银白发丝被夕阳镀上了一层柔和的橘红色，散发出诱人的光芒。

与姥姥一起摘下几片花瓣，小心翼翼，生怕弄碎了似的，再用胖嘟嘟的小手一撮，向天上抛去，又像天女散花般落下，暖暖的阳光与淡淡的花香一起装扮着慈爱的姥姥。 到了葵花籽成熟了，我就坐在姥姥的怀里，姥姥把葵花籽那黑色白纹的外衣脱下，把葵花籽放人我口中。看到姥姥那眼中溢满的爱，口中的葵花籽清香，夹着幸福的味道，拉着姥姥的手，天真的我认为可以一直这样下去。

（提分点：一个个生活片断，一个个动人的细节，都源于小作者平时的情感体验与积累。）

月光泼湿忧伤，风雨交加，医院的墙白得那么牵强。姥姥静静躺在床上，无论我怎么哭都没有了反应，与我们天各一方。

或许这样很好，与姥姥一起走过，一步不多，一步

在我今年过生日的时候，我做了一件让我很难忘的事，也因此多了一次尝试。

那天晚上，家里十分热闹，菜也非常多，每样菜都可口好吃。我们吃完饭后，就到房间里去玩。我们玩了好多游戏，打乒乓球、用乒乓球砸人、打扑克牌等，但很快我们就玩腻了，觉得非常地无聊。我们大家绞尽脑汁想还有什么好玩的游戏。我突发奇想，大声叫道：我们在来跳床吧！”他们异口同声地问：跳床？怎么玩？”我回答道：就是在地板上铺上垫子，然后从上铺往下跳。”好主意！”大家都表示同意。

于是，我们迅速把地毯铺在地上，然后爬到了上铺。我第一个坐到床垫上，脸朝下面看了一下，仿佛站在悬崖边，如临深渊。我感到害怕，就说：哥哥，你先来吧。”哥哥挪到我前面，看了一下底下的地毯，也咽了咽口水。他看上去也有一些害怕，但他不动声色，蹲坐在床垫边缘，半起身，身体往上一提，后腿一蹬，就跳了下去，落在地毯的中间。我探下头问他：痛不痛？作文”哥哥咕咚一下爬起来说：不痛，一点儿也不痛。”

现在轮到我了。我往前挪到床垫的边缘，我的心还是扑腾扑腾地乱跳，我迟疑了一下，不敢跳，哥哥鼓励我说：没事，闭上眼睛跳下去。”我噌的一下闭上了眼睛，就像拉

生活就像一条银河，有的事像流星一样，一闪而过，有的事像恒星一样，深深地嵌在脑海中，使我久久难以忘怀。

那天，天上飘来几朵乌云，没过多久，就下起了倾盆大雨。我来到爸爸面前，恳求地说：我能出去玩一会儿吗？”爸爸听了，火冒三丈，大骂：下雨天，干嘛出去？”我只好乖乖回到房间。突然，一个念头闪现逃出这个鸟笼。我打开了房间的门，从门缝里瞄了爸爸一眼，他正在聚精会神地打电脑。我心想，要是我走出这个门，爸爸看到，肯定会打我。于是，我不管三七二十一，小心翼翼地踏出第一步，生怕发出一点儿声音。我悄悄瞅了爸爸一眼，谢天谢地，他正玩得起作文劲。当我要离开这个鸟笼时，传来了爸爸的一声霹雳：去干什么？”我定睛一看，原来爸爸把门开了一点儿，从电脑屏幕的返光中看到了我。我去看一下门有没有锁。”我灵机一动，撒了个谎。爸爸不信，直接拿起衣架，准备送我几个肉包”。我的一举一动，被爷爷看在眼里。他一见我要被打，就急中生智地拿起桌上的纸，有模有样地说：皇上有令，免了李洪的皮肉之苦。明天再审。”爸爸听了，被爷爷的滑稽给逗笑了，气也消了一半。谢谢爷爷，幸亏有你。不然，屁股肯定开花。”我扑到爷爷怀里撒娇。

爷爷

在我的成长过程中，遇到过许多令我难忘的经历。我印象最深的要数那天在大剧院表演了。

那天，我穿上胸前绣着粉花的大红长裙来到大剧院，我们化了妆，手上还拿着一朵硕大的金色向日葵。就在主持人的声音下，在灯光的照射下，在音乐的陪伴下，我们面带笑容，走向了朝思暮想的舞台，那一刻，我多么想给辛苦给我们唱歌教导的钱老师说一声：老师，您辛苦了，是您给了我们尝试的勇气！”

灯光洒在我们身上，光芒会聚在我们头顶上，面对那么多听众，我们紧张了，但是，我们得尝试！

我爱你，中国！我爱你中国”那甜美，那婉转动听的歌声作文从口腔中悠悠地飘出来。在我们面前仿佛出现了中国的山水，中国的城市，中国的鸟雀，中国的天空，中国的一切壮丽景象！

啪啪啪啪”掌声响起，我们高兴地下了台。我们都知道，这掌声是鼓励，也是赞美，赞美我们肯尝试，十分勇敢。

灯光伴随我们走下了令人心旷神怡的舞台，我们个个高兴极了。尝试，带来了快乐与机会，把握好机会，带来的快乐不只一点点！

我永远也无法忘记，在钱老师沙哑声音的指导下，在众人的掌声的鼓励下，我们明白了：去尝试，去试一试，往往带来快乐，遇到困难，不要缩在后面，尝试，让自己活得更精彩，更美好！

生活中的点滴感动，能温润一生的时光。即使遇到风雨严寒，即使遇到沟沟坎坎，只要有人伸出援助之手，即使是那些看似微不足道的帮助，会让心底倍感温暖。让人不禁感慨：幸亏有你。

沿着时光的脚步追溯到刚上初中的时候，由于不适应初中紧张的学习，慌乱的思绪充斥着那段日子。丢三落四，手忙脚乱，疲于应付这时，幸亏有你我的小组长耐心细致地帮助我，让我渐渐摆脱了慌乱的困境，初中生活慢慢步入正轨。

印象最深的一次是初中第一次考试前，我突然发现自己没有带橡皮临考前才发现。去买或者回家拿已然来不及；同学之间刚认识不久，并不熟识，内向的我根本无法开口向他们借。本已遇考试就紧张的我，现在紧张更甚。于是，我不禁两手冒汗，面色煞白。就在我手足无措的时候，小组长发现了我的异样，悄悄地问我：怎么啦？病了？”我摇了摇头，低声说：忘带橡皮了！”那咋办？画图、涂答题卡不涂错不修改是不可能的作文啊！”我无奈地点了点头。有了！我给你分一半吧！”她眼睛一亮，灵感突现。可是你的橡皮是新买的，而且那么漂亮”没事的，考试最重要。”她不由得我再继续提出质疑，拿起钢尺，很豪情”地将那个粉色小狗橡皮一截两段，看着小狗身首异处&r

篇一：我的第一次文学尝试

2.我的第一次文学尝试

教学课时：1课时

学习目标：

1.了解马克·吐温及其主要作品，扎实掌握文中出现的字音、字形、成语等基础知识。体会马克·吐温的创作风格。

2.自主学习，合作探究，学习本文高超的叙事艺术，在事件中深入把握人物形象。

3.体会“第一次”的意义，提高热爱文学，勇于实践的意识，激发写作兴趣。

预习案

Ⅰ教材助读

一、走近作者

马克·吐温1835—1910，美国杰出的批判现实主义文学家，被推崇为“美国文坛巨子”。主要作品有《镀金时代》《汤姆索亚历险记》《傻瓜威尔逊》《竞选州长》《百万富翁》等。他．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

站在资产阶级民主主义的立场，以幽默、讽刺的手法，揭露美国资本主义虚伪的民主和自由，抨击美国种族主义对黑人的迫害和美帝国主义对外的侵略和扩张。

二、整体感知

1. 有感情地朗读课文，找出你喜欢的语段，反复品味语言。

朗读的基本要求：

⑴要正确、清楚，用普通话朗读，读准字音，不漏字，不添字，不错字；

⑵．态度自然大方，语气顺畅，停顿合理，节奏恰当;

⑶能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达出作者的思想感情，深入体会马克·温的语言风格。 ⑷将自己融入文中，你就是作者！

2. 马克·温的第一次文学尝试是干什么？

篇一：一次挑战自我的尝试(600字)作文

精选作文:一次挑战自我的尝试(600字)作文

在我们的学习、生活中，有很多事都需要我们尝试，尝试是一个非常有意思的实

践活动。它可能成功，也可能失败。可不管胜败与否，它都会让我们有所发现，有所感悟。

从小，我就讨厌运动，更讨厌长跑，可是因为一次挑战自我的尝试，让我彻底改变了我所坚

持的想法。 一次，体育老师说要进行450米跑步测试，这句话如同晴天霹雳般在我耳边

炸开。一向兴高采烈的我霎时间没了魂似的瘫软下来。但我想起一句话：要敢于尝试才能超

越自己，所以还是咬咬牙挺住了。 长跑开始了，第一圈我刻意以中速来跑，心想：这样

能保存体力，体力不能大量流失，可怎想，这样不仅速度落下了，体力也没保存多少；第二

圈刚跑了一半，我的双脚就像灌了铅似的，每迈出一步，都要费尽我的九牛二虎之力。我以

与蜗牛无异的速度跑完了这一圈。事实上，与其说是跑完的，还不如实事求是的说是走完的；

剩下的那半圈，让我感觉，我的腿已经不是长在自己身上的，而是和跑道融合到了一起，我

大口大口地喘着粗气，毫无知觉地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻，我只觉得天旋地

转。但我明白，这是我必须尝试的，我做出的尝试选择是正确的。 这次经历让我明白了

无论做什么事，都要敢

邵阳市北塔区茶元中学七年级语文上册导学案

备课人： 授课时间： 班级： 小组： 学习小主人： 课题： 2 我的第一次文学尝试 【学习目标】 1．我能理清本文记叙结构，识记并积累文中的重点词语。 2.我会学习本文叙事详略得当的写作特点，体会作品诙谐幽默的语言风格。 3我能理解作者热爱生活、热爱文学的天性，并培养自己对文学的兴趣。 【知识链接】 马克?吐温（1835～1910）美国作家。塞缪尔?朗赫恩?克莱门斯的笔名。 他十二岁时父亲去世，不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育。 丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。他是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。 主要作品《镀金时代》、《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝利?费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》等。 【自主学习】（借助课本、工具书、其他资料或你掌握的知识完成） 1、掌握下列划线字的读音： 伶俐（ ） 差事（