草原作文600字六年级

关山草原，一听这个名字便觉得那里一定使人神清气爽。当我和妈妈决定去旅游时，导游告诉我们关山草原位于陕西省宝鸡市，是一处观光游玩的好景点，于是我们坐上了去关山草原的车子。

刚下车，就看到了一望无际的草原。一阵风吹过，草的芳香扑鼻而来，使我们的心情变得十分愉快。也让我们有一种想躺在柔软草原上的欲望，忘掉所有的烦恼，好好休息一会儿。但毕竟这里的景点还有很多，谁都不想错过，只好继续往前走。走了一段路，看见草原中常见的牛、羊、马了。有一头牛竟脱离牛群跑到路旁，看着过往的游客。我第一次近距离看到牛，感觉既害怕又欣喜，怕的是那尖锐的牛角和庞大的身躯，喜的是我喜欢它那呆萌的模样。那牛很是温顺的，慢慢的，我便放开胆来，还轻轻地抚摸了它的背。若不是妈妈催我，我都不愿意再往前走了作文。

前面是一座山，这座山并不高大，却显得很雄伟。向山上走去，我们看到了一片白桦林。我第一次见到白桦树，对这种树很有好感。那布满是黑色斑点的白色树干，像是奶牛的身躯。树叶并不茂盛，可以看到天空。树林中的每一棵树仔细看都不一样。我忍不住仔细观赏了一番，太阳即将落山，我才准备回去。

第二天一早我们起床看日出，来到昨天看到的那座山，蹲在山上静待太阳出来。等了一会儿，终于等到太阳露出了一点点。但太阳像

只有付出，才会有收获。

题记

收获成功，是喜悦的；收获成功，是幸福的；收获成功，是欣慰的；收获成功，是满足的。可是，收获成功，并不是你整天逍遥快活，无所事事，不管不顾就可以轻松得来的。虽说付出了不一定会有收获，但是你不付出就不会有收获。只要你努力了，结果都不会太坏。

1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。

但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

这个事例很好的证明了，收获成功，需要付出。

一个周末的下午午，晴空万里，我与一个朋友乘着公交车去图书馆。车上人山人作文海，几乎都没有座位了。我看见了一个空位，急忙叫朋友过来坐下，她让给了我坐，自己站着。

这时，一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车。她白发苍苍，额头有几道皱纹，一边走一边喘气，腿脚似乎不方便，看上去有七八十岁了。眼看着老婆婆上车，车上的人有的玩着手机，有的看向窗外，有的则视而不见。我看着老奶奶无助的模样，心生怜悯。

不一会儿，老婆婆站到了我的身旁，我心想：我不

我们向着内蒙出发了！我们住在内蒙古的首府呼和浩特市区，首先计划好是去草原，我们行驶了三个小时的车来到了期盼的希拉穆仁草原。希拉穆仁草原，其中有赛马、摔跤和射箭三项竞技草原健儿的精彩表演，也可以亲自尝试，大显身手，一抒豪情。羊、马、牛、驼，一群群，一片片，或疾驰，或漫游。草原可真是好大啊，无论我向哪个方向跑都跑不到边。说完草原有多大，我再来说说草原上有什么好玩的吧！

先说一下马背上的民族的好伙伴马，它非常听话，牧民让它跑，就马上跑起来了；让它停下来，就马上停下来，可是牧民也骑了马电马”，也就是摩托车。牧民先让我们骑马到蒙古人传统的祭祀地敖包。敖包是蒙古语，意即堆子”，意为木、石、土堆。原来是在辽阔的草原上人们用石头堆成的道路和境界的标志作文，后来逐步演变成祭山神、路神和祈祷丰收、家人幸福平安的象征。祭祀方式是先绕着敖包三圈，还要往敖包上添几块石头或几捧土，以求吉祥。

再说一下蒙古人饮食。牧民的饭桌上基本上没有什么绿色的菜，基本上都是牛羊肉。当然蒙古人的餐桌上一定不能少了最爱喝奶茶。这里的奶茶不是甜的，而是咸的，因为里面放好少少的盐，你们知道为什么要放盐吗？牧民告诉我们说是因为他们吃了太多的肉，怕会消化不良，所以要用奶茶里的牛

回想我游览过的名胜古迹，那就太多了。但是让我最喜爱的风景还是---呼伦贝尔大草原。

呼伦贝尔大草原一走进你便会觉得炎热扑面而来，让你会感觉有些烦躁，但当你走进贝尔湖畔时，你会感得心旷神怡。

在贝尔湖畔那里，你可以尽情地打水仗；可以在草原上骑上一头巨大又雄伟的耗牛奔驰；可以湖边那金色般的沙地里玩耍；可以在那又深有密的草丛里捉迷藏；可以在湖边喂喂野黑鸭子；可以在湖边的凉椅上晒个日光浴，如果让你身临其境在这美丽的画卷，肯定就不会进去，生怕惊动了这画卷。这就是美丽的贝尔湖畔！

呼伦贝尔大草原正像诗词中写的那样，天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。呼伦贝尔大草原特有的三情：人情、草情、水情。在呼伦贝尔大草原上难免看到一两个蒙古包，这时，热情的蒙古族老乡邀请你来家里做客，端作文上美味的烤全羊；香甜的马奶酒；一盘盘的蒙古族的特产，让你既开心又快乐。开心，是因为在这辽阔草原上能吃到这样丰盛的美食；快乐，是因为蒙古族人的热情款待让你流连忘返。蒙古族的人情也让你千百感动！

过了一会儿，夕阳来到了呼伦贝尔大草原，一天的光阴就这么过去，不过，这时草情才体现出来，不，不是，应该是人情，草情、水情重合在一起，让你感到身体醉了一般似的，夕阳下的贝尔湖畔被染成了红色，几只水濑不时从水里

今年暑假的旅行，我们去了内蒙古呼伦贝尔大草原。

草原一眼望不到边，一碧千里。那金黄的油菜花地这儿一片，那儿一片，一直蔓延到天际。草原黄绿相间，景色真是美不胜收。草原上牛羊成群，还能看见几匹野马，这里是它们自由自在的家。牛儿们成了公路上的警察，它们大摇大摆地从公路上走过，我们的汽车只好停下来，给它们让路。

一条弯弯曲曲的河流在草原上蜿蜒盘旋着，就像一条龙。它就是号称天下第一曲水”的莫日格勒河。在天际，隐隐看见有一条白线缓缓向河移动。那条白线越来越近，越变越宽，变成了一条毛茸茸的白地毯。那条白地毯又像波浪一样滚来，滚到了河边。哇，好多羊啊！河对岸，几只山羊领着一群绵羊走来。听说作文山羊机警好动，可聪明了，遇到危险会发出求救信号呢。牧民们一般都只管理头羊，这可比管理几千只羊轻松多了，还不容易丢失。只见它们纷纷走到河边，挤来挤去，你不让我，我不让你，谁都想喝到末日格勒河的水。还有些羊在河边走来走去，仿佛在照镜子，炫耀着自己洁白柔软的毛。碧水印着蓝天，蓝天衬着碧水，那种天连碧水碧连天的画面，宛如在天境中遨游，自在、奔放

牧民们每天早上天还没亮就起床放羊，晚上天黑了才回家，甚至好几天都不回家。勤劳的他们把羊养得肥肥壮壮，每年有三十万元的收入，这都归

六年级，对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。

六年级是一个关键时期，一进教室，老师就把毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里，生怕我们忘记似的。考不好毕业考就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，就考不上好大学，就找不到好工作”所以六年级，是一个关键的年级。

六年级了，作业量越来越大，为了让晚上能早些睡，大家都在白天抓紧写作业，除了几个调皮贪玩的男生还在打闹外，我们都挤出时间来写作业。吃饭也不一起抢鸡腿了，都用闪电般的速度吃完饭就飞快的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以，六年级是忙碌的年级。

升入了六年级，我们上头没人了。一是我们升到了最顶层，上面没有班级了，二是这个学校除了老师，我们最大了，那些小屁孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累，背着那么作文大的书包爬那么高的楼，有同学趣称珠穆朗玛峰”，所以六年级是高高在上”的年级。

再过一年，我们就要分别去上初中了，每次我们女生吵架或者闹矛盾了，都会想着不久就要分别，然后抱在一起，和好了。是啊，有什么好吵的呢，再过一年我们就很少见面了，想吵都吵不起来了，男生都说我们女生太伤感，要是在以前，我们早就和男生一拼”(打闹)

相处六年的同学，快毕业了，想必大家心里有一堆说不完的话吧。

每当我路过看到那些一到五年级的学生，我心里就一阵感触，因为我知道，我们最快乐、最美好、最幸福的时光就要结束了，即将面临的是与教给我们知识、教给我们做人的老师和朝夕相处的同学分别的痛。我们玩了六年、相处了六年、拼搏了六年，可却说散就散，虽然有QQ、微信等各种联系方式，可是，见一面是多么难得，而且长时间不在一起玩就会越来越疏远，就像友谊有了隔阂。

每次都会不想上较严格的老师的课。可是，随着时间的流逝，又巴不上他们的课，许多次，老师利用空档来给我们上课，许多同学都特别讨厌，还用眼睛去瞅瞅老师，可取得好成绩或有很大进步时，才知道，老师是为了我们好，老师就像一盏成功彼作文岸的灯，指引我们向成功前进。

很多次都以为老师说的许多是假话：你们班是我教过的最没有上进心的一届！”但却没有发现，我们班比现在的其他班级和上一届的缺点要多，但这是老师是在激励我们。

一年级的我们活泼可爱；二年级的我们不知道什么是累，玩累了，也学累了，休息一阵又精力充沛；三年级的我们，胆子一点点变大，敢去同学家玩了；四年级，我们三五成群，打打闹闹；五年级想赶快放假或毕业；六年级，我总会想：时光慢一点吧！可时光却流得一次比一次

早晨，妈妈送我去学校，大街上到处都是学生，学校门前堵的水泄不通，我废了好大劲儿才挤到了学校里。开学了，两个月的假期已如梦一般的过去，现在该回学校上六年级了。

我们先回到自己原来的班级，等待老师来给我们分班，我坐在我的座位上，心情忐忑不安，像15个吊桶打水――七上八下，心想，我会被分到哪一班？我的语文老师是谁？数学老师是谁？新班级的同学会喜欢我吗？一连串的问题出现在我的脑海中，我等了好一会儿，新班级的老师终于来领我了，新老师扎着马尾辫，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，眉眼间透露出母亲般的慈爱，它告诉我们：从今天起，我们就是六一班，一个互帮互助，团结友爱的大家庭，每一位同学可能做不到最好，但一定要做到更好，争取让我们六一班成为全年级最棒的作文。”通过几节课的认识我发现我的新老师做事很有条理，而且很有号召力，奖罚分明、和蔼可亲我和很多同学都很喜欢她。

老师还要我们做了自我介绍，我们之间互相认识，互相了解，成了好朋友。在新的学期里我会改正自己的不足，发扬自己的优点，首先在上课时认真听讲，不做小动作，不交头投接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化，对于问题要虚心向老师和同学请教，其次认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，第三，要做好课前

苏教版教材六年级上册 16草 原

一、教学目标：

1. 会写本课9个生字，会认4个生字，能正确读写“勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤”几个词语，能读写并理解“渲染、勾勒、翠色欲流”三个词语。

2． 能正确、流利、有感情地朗读课文。会背课文第一、二自然段。品味、积累课文中优美的语言，体会本文选词用语的准确性。

3．感受内蒙古大草原的美丽，体会一碧千里、翠色欲流的草原风光。理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。

4．在草原自然美与人情美的熏陶感染下，培养学生爱美的情趣，体会兄弟民族之间的深情厚谊，受到热爱祖国和民族团结的教育。引发学生了解祖国西部的兴趣。 5．理清文章结构，引导学生揣摩优美语句，积累优美的语言，体会文章在表达上的特点，初步学习作者抒发感情的方法。 教育学生养成主动读书思考的良好习惯。 二、教学重、难点 重点：

1.熟读课文，理清文章结构，通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。体会句中所含的意思。

2.读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育，培养学生爱美的情趣。 难点：

体会第一自然段中的文字

当走出宾馆，就与马身上的臭味撞了一个满怀，早晨，好倒霉。

走上无边无际的大草原，微风吹过，草儿们好像在和我招手：欢迎你们来到内蒙古大草原！”再向前走，蒲公英妹妹，乘着小小的降落伞，似乎也是在迎接我们的到来。不远处，有几匹小马发出了微弱的叫声，它们才刚刚睁开眼睛，那可怜巴巴的样子，可真令人怜爱呀！还有几匹小马它作文们已经长大了，是几匹小马驹，正围着妈妈绕圈圈呢！它们的眼睛都盯着妈妈的奶，原来它们都想吃奶，可是吃奶的位置都不够了，它们正在想着办法呢！

我一看没有人穿红色衣服了，他们应该都知道凶猛的牛吧！就是狮子和老虎，也会后腿三分，因为牛有坚硬的角，如果你敢穿红衣，就等着被牛顶飞吧！

再见了美丽的大草原，我们明年再见。