小学生看望孤寡老人心得体会
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看望孤寡老人心得体会优秀5篇
当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?这次漂亮的小编为您带来了看望孤寡老人心得体会优秀5篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
篇一:慰问孤寡老人心得体会 篇一
今天,姐姐、和我去乐清的养老院看望孤寡老人。
这里养老院很小,很难被发现。我们找了很久才找到,我们走过去就看到房子里的老人,我们第一个看见的是一位老奶奶,她在看电视,她看见我们过来脸上就露出了笑容。老奶奶说的是乐清话,虽然我一句也听不懂,但从老奶奶笑眯眯的眼神中知道老奶奶是很快乐的。
我们也很开心,给老奶奶送了饼干、面包、水果等一些零食。
养老院老人们最喜欢的是看电视,有的散步,还有的练毛笔、写作,我印象最深还是那位喜欢写作的老爷爷,他房间的每个地方中总写着诗或着挂着对联,室内干静、整洁。但印象最深的那三首诗,老人家先看熟了《明日歌》,自己又写出了《今日歌》、《昨日歌》。《明月歌》写着明日复明日,明日何其多。而《今日歌》改为今日复今日,今日何其少,《昨日歌》里写着昨日兮昨日,昨日何其好。这些诗句都表现了老人家的对过去思念。再看到他的床头贴着一首诗《为人空》:人生在世一场梦,争名夺利枉然空,
慰问孤寡老人心得体会范文(最新7篇)
我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是人见人爱的小编分享的慰问孤寡老人心得体会范文(最新7篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
篇一:慰问孤寡老人心得体会 篇一
实践主题:关于孤寡和空巢老人的社会生活
实践时间:寒假
实践内容:我利用假期的时间调查走访并看望了山东省兖州市养老院以及兖州市周围县镇的孤寡空巢老人。
实践目的:调查孤寡和空巢老人社会生活情况,帮助孤寡和空巢老人的生活,来呼吁更多的人帮助弱者。
在刚开始不久的大学生活中,这是我第一次经历社会实践活动。对于一个大
学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,但是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
空巢老人和孤寡老人,就是自己的子女不在身边而自己单独生活的老人。空
巢老人辛辛苦苦拉扯大几个孩子,用尽了自己一生的力量。孩子们为了自己的家庭忙碌地工作,以至于无暇照顾自己的父母。但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在
看望孤寡老人 - 图文
综合实践活动课
教 案
学校 白云寺镇中心小学 班级 五(一)班 教师 王 慧 清 课题 看望孤寡老人
看望孤寡老人
一、【活动目标】 (一)知识与技能
1、通过学生查找资料,参加调查了解老年人的生活,研究老年人的愿望与困难,探讨出关爱老人的方式。
2、通过实地调查,了解老人的生活习惯,主动探究和研究和身边的人和事。 3、积极主动关注老年人的生活,感受与老人在一起的人文气息与现实情感。 (二)过程与方法
1、培养学生的调查和实践能力,形成关爱老人的浓厚氛围。 2、提高学生的分析和认知水平,进一步拓宽内心世界。 3、调查分析、发现问题、用行动解决问题 (三)情感态度与价值观
1、通过合作小组的集体探究,增强学生的合作意识,体验到参与时实践活动的乐趣。
2、培养学生人与自然和谐发展的环保意识和责任感,增强学生热爱家乡和社区的情感。
3、在活动中感受到老年人为国家的建设和子孙后代付出了很多,尊重老人、关爱老人是弘扬中华民族的传统美德。 二、【活动重点】
(一)让学生知道平时如何才能更好地去关心老人。 (二)学生进行调查,观察,拍摄,记录,访问
去老人院慰问孤寡老人的心得体会
去老人院慰问孤寡老人的心得体会
[去老人院慰问孤寡老人的心得体会]一上午的敬老院慰问活动,深深的触动了我,去老人院慰问孤寡老人的心得体会。
看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受!
虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸,为儿女操劳了大半生,如今却在应该安享晚年时来到敬老院。
此时,告诫自己:绝不做不孝子!
于是,我开始小心翼翼地和老人们交谈,尽量不提及他(她)们的儿女,尽量不问及来敬老院的原因,其实刚开始的谈话都是很空洞的内容,无非是让老人们谈一谈他们的过去,以前的成就等,其间的沉默令人窒息,也很尴尬。
毕竟,我不是记者,不是以强者的身份来看望他们,不是以强者的身份来给予他们同情,我只是一个后辈,只希望用自己的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。
首先要做的,便是尊重老人。也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀,心得体会《去老人院慰问孤寡老人的心得体会》。我们还为老人们精心安排了节目,以此来给他们单调
看望孤寡老人作文(精选8篇)
篇一:暑期社会实践报告 看望孤寡老人
暑期社会实践报告 看望孤寡老人
记得很久以前我就参加过社会实践活动,但那时学业负担沉重,社会实践也只是形式上的,并没有真正认真对待这项活动。现在进了大学,学业负担相对减轻了许多,并且学校对学生的社会实践也很重视,我端正了对社会实践的态度,重新审视了它对于大学生的意义,认真参加了每一次社会实践活动。这个暑假,我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。记得那是一个星期六,我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。在社区负责人的带领下,我们来到了方奶奶的家。开门的是一位满头银发的老奶奶,满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑,但她的声音却很洪亮。她热忱的邀请我们进屋。那是一间并不大的屋子,但却收拾的很整洁。床上的被子叠的整整齐齐,桌子上的物品也摆放的井井有条。在与她的交谈过程中我们了解到她姓方,今年已经八十多岁了。虽然已经八十多岁了,但她的身体却很硬朗,还能一个人搭公车去叫水电费 。讲了一会儿话,方奶奶就闲不住了,她要准备自己的午饭了。大家都很热情,想要帮助她,但方奶奶却一再推辞,最终只有一个同学帮她捡了一下菜。时间过的很快,很快就到中午了,也是大家跟方奶奶说再见的时候了。方奶奶依旧热情的跟我们道别。看着那佝偻
孤寡老人创意论文
一、背景
在人口老龄化背景下,强调对城市老人社会适应问题进行考察,是关注老年群体主体性的研究思路不断延伸的结果。通过对城市老年人进行问卷调查,在适应方面存在非常大的个体差异;大多数老年人在观念和行为上趋于保持固定或不变的人数居多。这些结果为制定相应的对策提供了依据。
从城市的视域来看,人口老龄化同样涉及范围广泛的重大城市问题。关于如何应对城市中的人口老龄化问题,目前绝大多数专家、学者或相关实践部门关注的解决策略主要集中于社会保障、医疗保健、社区服务、养老模式以及政策法规等外的途径。这些策略的提出对缓解人口老龄化给城市的压力具有非常重要的应用和参考价值。然而,除上述方面的对策外,指向于城市老年人社会适应之维持与增进的内在途径也应受到必要的重视。
二、理论思路
关于人口老龄化和老年问题及其应对策略的现有研究,绝大部分都是将引发问题的群众(老年人)主要作为客体来看待。即这些研究基本上不对老年群体自身的能动性、差异性或特异性进行区分,而是将他们笼统地视为一类需要各式各样社会援助与支持的人群。因此,应对人口老龄化或老年问题的策略也就自然而然的集中于社会保障和社会服务等外在途径之上。然而倘若将老年群体作为具有能动性、差异性或特异性的主体来看待,研究者们对人口老龄
小学生军训个人心得体会范文
在这个星期里的三、四、五三天,我们开展了军训活动。在这次军训中,使我最难忘的活动是“洪水决战”。
在“洪水决战”里,学校请来了大宋老师,他是一位教育专家,这次军训他要教我们成长。
大宋老师先给我们讲了个小故事:在一个山脚下,有两个竹楼,一位老师教着三十八个学生,她还有十个亲人。晚上,孩子们睡在一个竹楼,老师和亲人就睡在另一个竹楼。一天夜晚,下了一场暴雨,形成了洪水,惊醒了老师和学生们,老师赶紧跑到学生睡的竹楼里,抱起一个个学生带到安全地带,就这样,救出了三十六个孩子,另外两个实在救不了,被洪水冲走了。等老师干完这一切后,来救自己亲人的时候,她发现,她的九个亲人都被冲走了,只有她的大女儿自己救了自己,活了下来。
故事讲完后,大宋老师让我们想象我们就是洪水中的孩子,要我们想办法,有些人想到了把不远处的沙袋堵住门口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老师要我们派两位同学去搬运沙袋,我们讨论来讨论去终于选出了两名同学。大宋老师就让他们提着沙袋来回跑,望着他们来回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼泪,他们付出的可是体力的代价呀!这时,大宋老师又叫我们做舀水的动作,“把屋子里的水舀出去&
陪空巢老人心得体会
陪空巢老人心得体会
篇一:关爱孤寡老人实践感想 关爱孤寡老人活动心得
短短一上午的关爱孤寡老人活动,触动了我那麻木已久的心。由于是第一次参加此类活
动加之与老人相处甚少,第一眼见到年迈孤独的老人们时,心抽痛了一阵。这些为儿女操劳
大半生的老人,本应和子女生活在一起享受子女的关爱,如今却被送到敬老院孤单地度过余
生。不敢说她们喜欢清静却敢大胆的说她们害怕孤独。此时,告诫自己:绝对不能让父母孤
独的度过老年。 也许是心里装满心事,一时根本不知如何与他们相处。在老人房前徘徊许久。
此时,院长让我把带来的礼物送给老人,这让我与老人们来了个一面之缘,我将礼物一一送
到老人手里并亲切地称呼他们,慈祥的老人们一声“谢谢”回应着我,她们如花般的笑脸。
感动着我。在心里为她们祈福愿她们健康快乐!礼物送完后,我试着与一位坐在走廊上的爷
爷聊天。从他那我了解到:他曾曾经当兵,做过车间主任??子女学业有成后有不错的工作。
却无暇顾忌老人。老人腿脚不方便,根本不能自理,为此儿子和儿媳经常吵架,为了家庭和
睦将爷爷送到敬老院。据我所知他来这时间不长,从他脸上的神情能够感觉到他对这种生活
的不适,可他却对来看望自己的
小学生劳动节个人心得体会10篇
小学生劳动节个人心得体会1
“啊,多么美好啊!”哦,对了,朋友,忘了告诉你们,我昨天去了在宁海鼎鼎大名的伍山石窟,那里的风景可好了!
那天早上,我在妈妈的叫声中迷迷糊糊地起了床,刚穿好了衣服,就被妈妈推进了洗手间,让我刷牙,洗脸。出了门,妈妈叫了一辆的士,把我推进后座,可怜的我因为昨天还未睡饱又呼呼大睡起来……
突然,妈妈摇我并说着:“东东,你看,你看,这是什么地方?”我抬头一看,只见一个庄严的石门,那上面刻着“伍山石窟”四个醒目的红色大字。我顿时欣喜若狂,因为这正是我一直梦寐以求的伍山石窟啊!还没等妈妈开口,我就一溜烟儿地跑进石窟里。啊!伍山石窟真是名不虚传。
石窟那边可真绿啊!老远,我就望见那一片“世外桃源”,那里似乎是哪位大画家画出来的:青的草,绿的叶,穿着绿裙子的大山姑娘……呼吸着清新的空气,融入在这美丽的画卷里,这可真是一种享受啊!
石窟那边水真清啊!举个例子,“好黑啊!”我来到龙呤洞,不禁哆哆嗦嗦地说道。突然,我看见了一个“池”,老远看去,只有几座“假山”站在“池”里,可我用一块小石块轻轻向“池”里扔去,这时,突然出现了一丝丝柔波,原来这个“池”里有水啊!我恍然大悟。
石窟那边可真高啊!过了摘星楼,我们一直往上走,到了山顶,向远处望去,啊,那
农村孤寡老人调查报告
山西省农村孤寡老人的调查报告
中北大学
信息与通信工程学院
贾洋
前 言
随着经济的不断发展,社会的不断进步,我国老龄化人口不断增多。尤其是近几年许多农村人进城务工,以及老人的保守,人们对孝文化的意识的淡薄等各种各样的原因,农村孤寡老人逐渐增多。他们收入微薄,忍受病痛的折磨,有的甚至还要下地种地。由于农村的文化建设十分的匮乏,他们每天只能晒太阳,三五个拉家常(这或许就是他们一天中最幸福的时刻了),但更多时候是在用睡觉来打发自己的生命。曾经为了我们及这个社会辛辛苦苦地付出一辈子的农村老人,却要在晚年承受这般痛苦,这的确是一个值得深入思考的话题。
基于这样一个现状,我做了一个关于山西省农村孤寡老人的社会调查。本调查通过深入的访谈式的了解与调查,试图展现农村孤寡老人的基本情况,生活现状,他们对生活的态度,并在此基础上 探讨出一定的解决办法。旨在希望更多的人关注农村的孤寡老人,切实地帮助他们。老有所养,老有所终。关心和救助农村孤寡老人这一社会弱势群体,妥善解决他们的生产生活,使他们能够体会到社会的亲情与温暖,
本次调查结合实际情况,采用偶遇抽样方式,对奇村,嘉禾,蔚野,柴家庄,屯庄,刘家庄进行了实地的实地调查采访,了解他们的最基本的生活情