学校创卫工作自查报告

创卫自查报告1

为保证食品卫生，防止食品污染和有害因素对人体的危害，保障辖区人民群众身体健康，根据《中华人民共和国食品卫生法》，我所严格按照国家卫生城市标准，进一步强化经常化、规范化、制度化管理，不断加大监督执法力度，我区食品卫生整体水平稳步提高。现将我所两年来开展食品卫生创卫工作汇报如下：

一、基本情况

(一)卫生监督体制

由于国家再次对卫生执法体制进行调整，xx年xx月，我区组建了xx区卫生监督所，由xx区卫生局委托，于xx年xx月xx日起，行使xx区卫生执法监督职能。

(二)单位基本情况

我所为xx级事业单位，经费形式为财政全额拨款，人员编制xx名，现有在职人员xx人，平均年龄xx岁，文化程度为大专xx人，大学本科xx人。现有办公用房xx余平方米，执法车辆xx台，内设xx个科室。

(三)餐饮单位基本情况

截止xx年xx月xx日，我区建城区共有餐饮店xx户(其中学校食堂xx户);食品行业从业人员共xx人。

二、创建指标落实情况及卫生监督管理措施

我所严格按照《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《食品企业通用卫生规范》等法律、法规、规章、标准的要求，切实把好卫生许可准入关，不断强化食品市场动态监测，积极探索日常监管新举措，食品卫

学校安全工作自查报告一

我校于xx年11月17日进行了一次安全自查，情况如下：

1.组织领导工作到位。

学校建立健全了安全领导小组，把安全工作纳入了学校的重要议事议程，每周的学校例会上都要强调安全工作，落实工作中出现的安全问题。认真落实“一岗双责”，逐级签订了责任状。

2.工作落实到位。

每个班级的班主任老师和任课教师都把安全放到首位，在班会，安全课上，认真讲授安全知识，使每一位学生首要认识到安全的重要意义。由于安全工作落实到位，我校从没有发生过重大责任事故。

3.器材配备到位。

我校编制了安全、消防预案，配备了安全保卫人员，配备了消防器材，安全报警系统，警棍等器材，做到了“三防”具备。

4.制度规范到位。

建立健全了安全事故隐患排查治理管理制度，认真落实“安全生产管理年活动”，定期（每月）进行一次排查活动，把每月的排查结果上报存档，做到了隐患排查治理规范化，制度化，经常化。

5.检查到位。

定期定点排查容易引发事故的线路，院墙，宿舍，电器等部位，发现问题及时解决，把安全隐患消灭在萌芽状态。

6.检查细致到位。

根据新出现的问题，和上级的有关指示精神，细致检查。最近，我们对学校周边地区的液化气站，生产销售有毒有害化学品的单位进行来一次排查，发现一处经营液化气的门市部，

篇一：2014年学校安全工作自查报告1

信庄小学安全工作自查报告

为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：

一、创建安全自查领导小组：

组 长：张明恒

成 员：刘玉珍 张永俊 郭凤英

二、确定我校安全工作的总体目标

1、从严管理，落实责任。

2、预防为主，突出重点。

3、加大安全教育力度和宣传力度，提高安全意识和防范能力。

4、建立安全校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

三、明确我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层签订责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定安全事故应急预案，认真开展应急演练，提高师生应对事故的能力。

4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座，增强师生的安全意识。

5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲，利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育

四、 具体责任情况

1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设

学校卫生工作自查报告

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：

一、提高认识，健全组织。

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校建立健全一系列卫生管理制度。

*学校卫生工作领导小组组织机构 组 长：杨建忠 副组长：李振东

成 员：唐 江、闫明娟、王 松、姚 明、赵 勇、班主任。

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二、加大投入，改善条件。

几年来，学校在加大基础设施建设规模的

篇一：一创双优自查报告

“一创双优”自查自纠报告

在“一创双优”集中学习教育活动之百日攻坚行动中，按照中心活动实施方案，我认真学习了各级领导的重要讲话，《一创双优集中学习教育活动读本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等，写读书笔记、心得体会。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对深入开展一创双优集中学习教育活动有了深刻的认识和理解，理清了自己的工作方向，明确了自己的工作目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同中心联系起来，没有用正确的理论分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。同时，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一名普通的职工，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题、解决问题，不利于自身工作的提高。

第二是在工作中自我要求不严格，在工作中进取心不强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考

篇一：一创双优自查报告

“一创双优”教育活动学习自查报告

“一创双优”活动开展以来，我校根据上级的安排部署，进行了集中学习活动。作为一名语文教师，通过学习一创双优，我增强了努力做好工作的责任感和使命感，对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求，也发现了自身存在的不足，以下是我这次学习的自查报告：

一、存在的问题

1、理论学习不够深入。放松学习，“充电”意识不强。教师的职能是“传道授业解惑”。这就要求老师要有充足的知识储备。要想给学生一杯水，教师就需要有一桶水，甚至是一眼泉，而且是一眼活泉。只有这样，才能应对学生的知识索求，才能保证学生“吃得饱”、“吃得好”。但是有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。中国的教育在不断地发展，教育理念不断更新，新的文化知识不断出现，不“充电”就会缺少“能量”；放松学习，就不能取得好的成绩。

2、未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

二、整改措施

1、充分利用时间，为自己充电，把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结

篇一：一创双优自查报告

“一创双优”自查自纠报告

在“一创双优”集中学习教育活动之百日攻坚行动中，按照中心活动实施方案，我认真学习了各级领导的重要讲话，《一创双优集中学习教育活动读本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等，写读书笔记、心得体会。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对深入开展一创双优集中学习教育活动有了深刻的认识和理解，理清了自己的工作方向，明确了自己的工作目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同中心联系起来，没有用正确的理论分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。同时，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一名普通的职工，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题、解决问题，不利于自身工作的提高。

第二是在工作中自我要求不严格，在工作中进取心不强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考

篇一：一创双优自查报告

“一创双优”自查自纠报告

在“一创双优”集中学习教育活动之百日攻坚行动中，按照中心活动实施方案，我认真学习了各级领导的重要讲话，《一创双优集中学习教育活动读本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等，写读书笔记、心得体会。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对深入开展一创双优集中学习教育活动有了深刻的认识和理解，理清了自己的工作方向，明确了自己的工作目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同中心联系起来，没有用正确的理论分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。同时，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一名普通的职工，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题、解决问题，不利于自身工作的提高。

第二是在工作中自我要求不严格，在工作中进取心不强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考

　　四小党支部在路书记带领下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深刻学习领会党的十九大精神，结合工作实际，以改革创新的精神推进学校党建工作，强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，认真及时地完成了上级布置的各项工作任务，现根据文件要求，通过自查报告如下：

　　一、加强思想建设，提高党员干部的政治素质和理论水平

　　(一)加强经常性教育，建立学习教育制度。建立支部“三会一课”、每周五政治学习例会等学习教育制度，坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段，建立学习教育长效机制，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习新党章、十九大报告精神、中央和省、市委市政府相关会议、文件精神。

　　(二)顺应时代要求，探索思想政治工作新方法。创新工作方法，畅通党员群众沟通联系渠道，党员领导和普通党员结成对子，每季度开展一次思想政治状况分析和交流谈心活动，使支部能即时全面掌握党员的思想状况、工作状况和生活状况，增强思想政治工作的针对性和时效性，教育党员要始终坚持正确的人生观、价值观和世界观

　　二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力

　　(一)建立落实支部

学校收费工作自查报告

我校自20xx年以来，一直根据市局及其他相关部门的文件精神，做好开学收费工作。学校对此项工作十分重视，开学前通过班子会议确定了学校收费工作领导组，校长亲自任组长，分管校长任副组长，总务处、教导处等其他班子人员为成员。几年来学校没有采取分解收费项目、重复收费、扩大收费范围、虚增培训时长等方式变相提高收费标准的行为。同时也不存在虚构原价、虚假优惠折价等利用虚假或使人误解的价格手段诱导家长和学生的价格欺诈行为,以及不按规定明码标价等价格违法行为。

对于课后服务收费，我校依据现行义务教育阶段课后服务收费政策的有关规定,向家长发放了《XX九年制学校关于课后服务工作致家长一封信》，详细解读了我校开展课后服务费的意义、具体实施办法、服务时间、服务费用等。没有在课后服务中自立项目收费、超标准收费、扩大范围收费、强制或变相强制学生参加课后课后服务并收费等价格违法行为,以及通过代收费获取差价,截留、挪用、挤占课后服务收费资金等违规问题。

近几年来，我校没有收取与入学挂钩的捐资助学款;没有跨学期收取学费、住宿费;服务性收费及代收费都执行自愿和非营利原则,在收取代收费项目中没有获取差价;没有强制或暗示学生及家长购买指定的教辅资料;没有以信息化教学或分