师德诚信工作计划
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诚信工作计划
第1篇:诚信教育工作计划
证券从业人员诚信教育工作计划
证券业属于金融服务业,是面向公众投资者服务的行业,是一个以信用为基础的行业。但是,各市场主体的不诚信行为仍时有发生。这些失信行为损害了证券市场正常的经营秩序、投资者的合法权益和投资信心,更损害了行业形象。证监会在彻查严办各种违法违规行为的同时,加强监管,使得行业诚信水平逐步提升。证券从业人员做为行业内的中坚力量,更要遵守诚实守信的原则。
当前,营业部正处于发展初期和服务转型阶段,需要更多的具有优秀品质的人才加入,不断壮大公司队伍,提高营业部的整体实力。为此,公司加大培训力度,在提高专业服务技能的同时,开展诚信教育工作,建设良好的诚信工作氛围。
一:参加人员
营业部全体员工
二:学习内容
《证券法》
《公司法》
《证券投资顾问业务暂行规定》,
《证券从业人员行为守则》
《证券业从业人员资格管理实施细则》
《证券从业人员诚信信息管理暂行办法》
《中国证券业协会证券分析师职业道德守则》
《证券业从业人员执业行为准则》
《证券业财务与会计人员执业行为规范》
三:组织安排
1、宣传阶段:多种形式宣传活动的重要意义,营造良好的活动氛围。使营业部所有员工懂诚信---充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道;知诚信-----全面了解诚信的
建设“诚信银行”工作计划
XX银行建设“诚信银行”工作计划
为了树立XX银行良好的社会形象,为客户提供优质高效的金融服务,为促进地方经济发展作出应有的贡献,根据县委县政府《关于建设“诚信银行”的意见》的有关要求,结合XX银行实际,特制定本计划。
一、深化教育,坚定诚信理念
诚信是企业的生命,是人格的精髓。社会主义市场经济就是诚信经济,良好的社会信用是建立规范社会主义市场经济秩序的重要保证,我们银行作为信用机构,是经营信用产品的一种特殊企业,如果失去了诚信,也就意味着失去了生存的空气和土壤。为此,在今后的文明创建工作中,我们将员工的诚信教育着为首要任务来抓。让每一名员工都将诚信视作自己的生命,将诚信作为做人的准则,把诚信作为修身立业之本,以诚信立身,诚信立言,诚信立行;在不断深化的诚信教育中,使员工树立“明礼诚信”的思想,形成人人守信用,个个讲诚信的良好风尚;在不断深化的诚信教育中,让员工自觉地将诚信从自己做起,从现在做起,从身边小事做起;在不断深化的诚信教育中,让员工真正做到把方便送给客户,把麻烦留给自已;把满意留给客户,把委屈留给自己,树立起“内诚于心、外信于人”的全新形象。
二、广泛宣传,营造诚信氛围
诚信建设是一项全社会性的工作,仅靠一、两个单位或
部门是无能为力
学校师德师风建设工作计划
篇一:2014师德师风建设工作计划 师德师风建设工作计划 栏杆中心学校
2014年2月栏杆中心学校师德师风建设工作计划
为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,根据市、区关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟订栏杆中心学校师德师风建设年度工作计划。 一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指引,以十八大精神为指导,以“六·五”普法为契机,牢固确立“以人为本,敬业奉献”的崇高师德,牢固树立“学生第一”的思想,开展“展、创、树”主题教育活动,以榜样教育和信念教育为主要形式,通过各种活动,再树教师形象、学校形象和教育形象。 二、工作目标:
加强信念,树立正确的职业观念、职业态度和职业理想,进一步自觉履行《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反教师职业道德规范处理办法》,把师德建设与加强整个教师队伍建设统一起来,常抓不懈,不断提高教师的职业道德素质和业务水平。 三、主要工作和措施: (一)、加强学习,提高认识。
1、深入学习贯彻“三个代表” 重要思想,明确目标,增强教师的责任感和使命感。 2、深入学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,《中小学教师违反教师职业道德规范处理办法》,在集中学习的基础上,深
中学师德师风工作计划2019
精心整理
中学师德师风工作计划2019
【篇一】
一、指导思想
以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。 二、学习内容 《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。 三、学习目标 加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。 四、学习措施 1、充分认识师德建设的重要意义 2、加强思想政治学习,提高思想政治素质 为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中小学教师行为“六禁五不准”
学校师德师风工作计划【五篇】
篇一
“学高为师,德高为范”,是学校的办学宗旨。为国家培养出高素质、高水平的合格人才,提高整个国民的综合素质是作为教师的职责所在。但怎样才能做好,为学生们树立一个心悦诚服的榜样呢?为了做好师德师风教育活动,结合实际制定个人工作计划:
一、充分认识师德建设的重要意义是我20__年教师工作计划中的重要工作。
二、加强思想政治学习,提高思想政治素质
为进一步提高教职工的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
三、规范自己的言行,做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心
2017年度师德师风工作计划
沣东星星幼儿园 2017年度师德师风工作计划
为了全面加强和改进我园的师德建设工作,提升我园教师队伍的师德水平和整体素质,办“家长放心、孩子开心、社会满意的幼儿园,本年度,我园将师德师风建设纳入重要的工作,并制定师德师风建设活动实施方案如下:
一、指导思想
深入践行科学发展观,以《幼儿园教师职业道德规范》为重要依据,以“更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点”,以“以爱育爱”为主题,强化师德教育,全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。 二、参与人员
组 长:刘 娟 (制定工作计划组织实施具体内容) 副组长:黄艳丽 (协助组长做好工作落实) 成 员:王小洁 (负责监督落实工作计划)
刘 楠 (做好影像资料) 王 阳 (师德师风文档收集) 全体班主任教师及保育员参与
三、主要工作
1.组织学习,加强思想政治素质。
组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园幼儿教师职业道德规范》等师德建设文件。积极利用校园信息网、校园橱窗、家长园地等渠道开展宣传教育活动。强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。开展学习交流活动,同时,围绕《人人都是星星幼儿园的活名片》开展讨论,开展师德师风自查自纠工
2011年土桥小学师德建设工作计划
师德工作计划
2011年度师德建设工作计划
一、指导思想
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。
二、师德建设目标
大力加强师德师风建设,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。
三、具体措施
(一)加强领导,强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。
3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,
教师师德师风年度工作计划精品范文
教师师德师风年度工作计划精品范文【一】
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。
1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师
幼儿园师德师风工作计划模板(新版)
幼儿园师德师风工作计划模板
(新版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze
problems and solve problems more quickly.
( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0485
幼儿园工作计划 | Kindergarten Work Plan
幼儿园工作计划幼儿园师德师风工作计划模板(新版)
一、指导思想:
以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。
二、本学年师德建设工作重点:
大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。
2017年幼儿教师师德工作计划
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2017年幼儿教师师德工作计划
xx年幼儿教师师德工作计划 xx年幼儿教师师德工作计划1
契诃夫说过:人的一切应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。幼儿教师的一切更应该是美丽的。做为一名幼儿教师,教师的形象的塑造,是一种巨大的教育力量,教师的一言一行、一颦一笑,无不具有教育性:在与幼儿接触的过程中,对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。幼儿也通过与教师的接触,从细节中学到很多东西,正所谓桃李不言,下自成蹊那么应该怎样塑造自己的教师形象呢?
首先,幼儿教师的形象应该是美的。美好的形象是内在美和外在美的和谐统。形体、容貌、服饰、表情、姿态和动作等。
幼儿教师的语言要美。幼儿教师应十分重视自己的语言美。
第一,语言要简洁、规范、温和、悦耳、生动、形象、富有感染力,语调要亲切、自然,语速要舒缓、柔和。第二,谈吐要文雅,使用文明用语。请、谢谢、对不起要常挂在嘴边。第三,依据面临对象的特殊性,幼儿教师的语言要有童真、童趣,这样教师才更容易和幼儿进行情感的交流。 幼儿教师的行为要美。幼儿教师的行为美既有对自己及生
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