2022高一选科物生地

　　选科生物天文物理可以报考的专业有较量争论机类、建筑学、土木工程、机器类、生物科学、小语种、管帐学、金融学、艺术计划等专业。下面是小编收拾整顿的相关内容，一块儿来看！

2022选科物生地得当哪些专业

　　理工专业：较量争论机类（软件工程、信息平安、较量争论机科学与技能、物联网工程）、机器类（机器工程、机器计划制造及其自动化）、天文科学、景色园林、建筑学、土木工程、测绘工程、人文天文与城乡计划、遥感科学与工程、生物科学、照顾护士学等。

　　文理兼收专业：经济学、金融学、国际经济学与贸易、办理科学、信息办理与信息系统、工商办理、管帐学、财政办理、电子商务等。

　　文科专业：小语种（英语、俄语、法语、德语、日语、韩语、阿拉伯语等、活动病愈、体育教导、汉语言文学、艺术计划学等。

物生地组合的选科剖析
　　

　　1、物理、生物、天文选科组合比拟得当擅长专业、具有必定逻辑思维，以及化学成果不占优势、不擅长汗青和政治、不爱好背诵的学生作为选科选择。尤其是天文成果中等偏上的学生在赋分时有优势，简单赋高分。

　　2、这个选科组合，不克不及报考局部大学的临床医学类、口腔医学类、资料学类、公安学类等专业，同时在报考中国语言文学、外语语言文学、新闻传达学等专业方面，也不太具备优势

　　高校专业选考科目要求从思想政治、汗青、天文、物理、化学、生物6门科目中断定。 高校各专业按照必要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。选课要考虑本人的优势学科和本校师资及选科组合特点。

高考志愿填报选科要求

　　一样平常来说，选定的学科应具有两大功效：一是有利于扩大专业选择范畴，二是有利于进步总分。假如一门学科同时具备上述两项功效，那么它无疑是一门必修课。

　　今朝，《本科专业目录》共有12个学科军事科学除外。据统计，考生申请人文社会科学包含哲学、经济法学、教导学文学汗青学除了办理和艺术等8个类此外专业外，大少数专业都不限于学科，考生可以申请任何学科。因此，假如不是因为它的高施展阐发，纯文科政治、汗青和天文的组合该当是最不保举的组合。因为与其他组合比拟，这种组合的专业覆盖范畴最窄。

选科对应的大学专业

　　1、物理学科

　　理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、资料科学类、工程力学、机器类、信息与电子科学类、测控技能与仪器、核工程与核技能学、航天航空类和兵器类。

　　2、化学学科

　　核工程类、资料类资料科学与工程等、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技能类、大

　　选物生地不克不及报考口腔医学专业。从口腔医学专业的焦点课程也可以断定，学口腔医学不选化学必定是不可的。

口腔医学选科要求

　　口腔医学选科要求：口腔医学属于医学类专业，考生在选科时至少要包管物理、化学和生物任选一科。很多黉舍也要求化生2门科目考生均需选考，还有黉舍要求考生必需选考物化两门科目。考生在报考时要紧密亲密存眷高校的相关要求。此中要求物+化的黉舍：北京大学医学部、都城医科大学等；要求化+生的黉舍：天津医科大学等。

　　1.要求物+化的黉舍：

　　北京大学医学部、都城医科大学、河北南方学院、上海交通大学医学院、南京医科大学、徐州医科大学、福建医科大学、山东第一医科大学、河南大学、中山大学、川北医学院、海南医学院、厦门医学院、

　　2.要求化+生的黉舍：

　　天津医科大学、长治医学院、中国医科大学、锦州医科大学、大连医科大学、哈尔滨医科大学、丽水学院、赣南医学院、郑州大学、中南大学、昆明医科大学、宁夏医科大学、石河子大学、新疆医科大学、新疆医科大学厚博学院、天津医科大学临床医学院

　　3.要求化/生的黉舍：

　　华北理工大学、青海大学

　　4.要求物+化+生的黉舍：

　　内蒙古医科大学、吉林大学

　　5.要求物/化/生的黉舍：

　　沈阳医学院、南京大学、温州

一、选择题（每小题有1－2个选项符合题意）

1．下列说法中正确的是（ ）。

A．SiO2是酸性氧化物，不溶于任何酸 B．水玻璃在空气中存放易变质

C．高温时SiO2与Na2CO3反应放出CO2，所以硅酸比碳酸酸性强

D．在硅酸钠溶液中加入氯化铵溶液产生沉淀

2．下列物质中，不跟烧碱溶液反应的是（ ）。

A．二氧化硅 B．二氧化碳 C．硅 D．石墨

3．常温下，能跟硅反应的物质是（ ）。

A．烧碱溶液 B．浓硫酸 C．浓硝酸 D．氢氟酸

4．下列含氧酸的酸酐中，不能由单质和氧气直接反应得到的是（ ）。

A．H2SO4 B．H2CO3 C．H2SiO3 D．H2SO3

5．加热或高温时，不跟碳反应的是（ ）。

A．CO B．CuO C．CO2 D．SiO2

6．下列反应中属于氧化还原反应的是（ ）。

A．Si 2NaOH H2O Na2SiO3 2H2 B．PbO H2SO4 PbSO4 H2O

C．Na2SiO3 6HF Na2SiF6 3H2O D．SiO2 4HF SiF4 2H2O

7．下列关于SiO2和Si的叙述中，正确的是（ ）。

A．都能跟强碱溶液反应，都不会跟酸反应

B．都是通过共价键形成，

一、选择题（每小题有1－2个选项符合题意）

1．下列说法中正确的是（ ）。

A．SiO2是酸性氧化物，不溶于任何酸 B．水玻璃在空气中存放易变质

C．高温时SiO2与Na2CO3反应放出CO2，所以硅酸比碳酸酸性强

D．在硅酸钠溶液中加入氯化铵溶液产生沉淀

2．下列物质中，不跟烧碱溶液反应的是（ ）。

A．二氧化硅 B．二氧化碳 C．硅 D．石墨

3．常温下，能跟硅反应的物质是（ ）。

A．烧碱溶液 B．浓硫酸 C．浓硝酸 D．氢氟酸

4．下列含氧酸的酸酐中，不能由单质和氧气直接反应得到的是（ ）。

A．H2SO4 B．H2CO3 C．H2SiO3 D．H2SO3

5．加热或高温时，不跟碳反应的是（ ）。

A．CO B．CuO C．CO2 D．SiO2

6．下列反应中属于氧化还原反应的是（ ）。

A．Si 2NaOH H2O Na2SiO3 2H2 B．PbO H2SO4 PbSO4 H2O

C．Na2SiO3 6HF Na2SiF6 3H2O D．SiO2 4HF SiF4 2H2O

7．下列关于SiO2和Si的叙述中，正确的是（ ）。

A．都能跟强碱溶液反应，都不会跟酸反应

B．都是通过共价键形成，

2018年春高一年期中考试生物科试卷

考试时间：90分钟满分：100分

一、单项选择题：共35题，1-25题，每题1分；26-35题，每题2分，共45分。

1．下列有关叙述中，正确的是()

A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

B．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

C．性状表现相同的生物，遗传因子组成不一定相同

D．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子2．下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是() A．生物的性状是由遗传因子决定的

B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合

C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个

D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合

3．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因()

A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律

B．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验

C．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析

4．下列对等位基因和非等位基因理解正确的是

A. D和D，D和d，d和d都是等位基因

B.非等位基

ebna

高中生物新课标（必修2）《遗传与进化》精讲教案全集

第一章遗传因子的发现
第一节 孟德尔豌豆杂交实验（一）
一、教学目标
1.知识目标
(1)孟德尔研究性状遗传的材料和方法(A:知道)。
(2)相对性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现型、纯合子、杂合子、等位基因的概念(C:理解)。
(3)一对相对性状的遗传实验及解释(C:理解)。
(4)测交法证明基因解释的正确性(C:理解)。
(5)基因的分离定律的实质及应用(D: 应用)。
2.能力目标
(1)通过从分离定律到实践的应用，从遗传现象上升为对分离定律的认识，训练学生演绎、归纳的思维能力。
(2)通过遗传习题的训练，使学生掌握应用分离定律解答遗传问题的技能技巧。
二、重点 实施方案
1.重点
(1)对分离现象的解释。
(2)基因分离定律的实质。
(3)基因分离定律在实践中的应用。
2.实施方案
(1)采用举例、挂图、投影等进行教学。
(2)联系所学知识，演绎归纳本节知识，从而掌握重点内容。
三、难点 突破策略
1.难点
* 对分离现象的解释
2.突破策略
(1)运用减数分裂图说明减数第一次减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离。
(2)出示有染色体的遗传图解进行讲解。
(3)应用遗传定律解题---典型引路，讲清思维方法，从而突破难点

2017_2018学年高一生物下学期期中试题文

考试时间：40分钟命题范围：必修Ⅱ 1.1-3.2 分值：100分

一、单项选择题(本题共30道小题，每小题2分，共60分。)

1．生物性状中，属于相对性状的是( )

A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手

C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．羊的黑毛和兔的白毛

2．孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法主要是( )

A．模型构建B．同位素标记法C．类比推理D．假说-演绎法

3.孟德尔分别研究豌豆七对相对性状的遗传特点，发现了“基因的分离定律”。下列四项中，能揭示基因分离定律实质的是( )

A. F1测交后代的比为1:1

B. F1产生配子的比为1:1

C. F2基因型的比为1:2:1

D. F2表现型比为3:1

4.一对杂合黑豚鼠产仔4只，鼠仔的表现型可能是( )

A.三黑一白

B.全部黑色

C.二黑二白

D.以上三种均有可能

5.家兔的黑毛对褐毛为显性，要判断一只黑毛兔是否为纯合子，选用与它交配的兔最好是( )

A、纯种黑毛兔

B、褐毛兔

C、杂种黑毛兔

D、A、B、C都不对

6.基因型为AaBb的个体与aabb的个体杂交（两对基因独立遗传），则子代的表现

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高一生物模块专项练习

1．下图是某化合物的结构简图，据图回答：

（1）此化合物的名称是_______。该图中，①为 。

（2）图中④的名称是_________；图中表示R基的代号是__________________。

（3）形成该化合物的生物化学反应叫做______ ，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了___ 。形成该化合物时失去的水分子数与图中字母 所表示结构的数目是相同的

（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。 2、从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答： ?实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的［ ］__________，通过__________方式合成多肽(蛋白质)，可以用________试剂检测。

?实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。

?上述有机物合成的多肽至少含有_________个氨基和_________个羧基，称为_________肽，可能有_

河南明英中学高中2020-2021学年上期高一生物

第7次周考试题

出题人：张** 审题人：权** 组长：张**

一、选择题：在每题所列出的四个选项中，只有一项最符合题意。（本题共20小题，每小题2.5分，共50分）

1.20 世纪70 年代末，科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉；在这些深海热泉里生活着众多的生物，包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等。深海热泉是一

个高温（热泉喷口附近温度可达300℃以上）、高压、缺氧、偏酸和无光的环境。根据资料分析，下列说法正确的是（）

A. 深海热泉的所有细菌构成了一个种群，一处深海热泉可看做一个生态系统

B. 深海热泉中的生物体内蛋白质稳定性很高，不会发生变性

C. 深海热泉中可能没有蓝藻存在，该环境适合耐热耐高压的需氧生物生存

D. 从细胞结构上看，深海热泉中的管栖蠕虫与细菌属于不同类型的生物

2.构成人体的细胞与颤藻相比，不正确的说法是（）

A. 二者结构上的主要区别是人体细胞较大，有多种复杂的内部结构

B. 人体细胞不能进行光合作用，颤藻可以进行光合作用

C. 人体细胞没有细胞壁，颤藻细胞有细胞壁

D. 二者结构上既有差异性也有统一性

3.肉毒杆菌是一种对人体有致命影响的病原体，在繁殖过程中分泌肉毒毒素（化学成

分是蛋