班级里的游戏

班级互动游戏大全

一.传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递??继续撅一半??再撅??越来越刺激.二.偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.三.国王游戏先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈.接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的

我们班里有一个小名人，他的名字叫王宇轩，王宇轩有着一对不大不小的眼睛和一个小嘴巴，别看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根肠，他一口能吃掉三分之二啊。

王宇轩在我们班里学习很好，记得有一次数学老师提出了一个非常难的题，让我们上黑板上讲，全班只有他自信地举起了手，那道题是一个聪明小屋，一般遇到聪明小屋都是难题，但王宇轩却以他的聪明才智、语言的通顺，正确地讲了下来。

还有一次老师又提了一个问题，还是聪明小屋，班里只有三个人举了手，王宇轩就是其中一个，而这次老师并没有提作文问他，我看着王雨轩有点不对劲啊，细一看他竟然快哭出来了，我的同学啊，不至于吧，不就是要回答问题，老师没叫他，怎么就哭了！

下课后我去安慰她，我是这么说的。你老师看你手举得那么高，肯定以为你会了，所以肯定要把机会留给别人对吧，别哭了，王宇轩听了我的话，很快就好了。

王宇轩不仅学习好，而且还乐于助人。

我们一到有不会的题都去找他，不管是语文、数学还是英语，他都是来者不拒，而且他也会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止。

这就是我们班的小名人，他的名字叫王宇轩。

篇一：班级新鲜事9

班级里的新鲜事

我们四二班里有许多新鲜事，但我重点说的是：李宁茜没写作业的事。

李宁茜，她性格开朗，是个活泼的小女孩，作文写得特别棒，是我们班的尖子生。可是就在前天，李宁茜数学回家作业没有写，被数学老师发现了，邬老师便大发雷霆说：“练习与测试没做的站起来！”老师说完，李宁茜，方明成，陆晨阳等等同学都站了起来。老师走到李宁茜的座位旁对她说：“你都不做作业了，还来读什么书啊？那你昨天抄写的有没有写？”李宁茜回答说：“写了。”说着就把抄写的给拿了出来。老师一看又说：“你这个写了，练习与测试为什么不写呢？”李宁茜没回答。下课了，李宁茜一声不吭地在那里补作业，好像认错了，下次不会再这样了。

这就是我们班的新鲜事，真不知道李宁茜为什么会没写作业?难道是忘记了？我真猜不出来。 通过这件事，我明白了一个道理：做人做事的时候不能太粗心大意，尤其是对于学习的事。

篇二：我们班的新鲜事 作文指导教学设计

《我们班的新鲜事》教学设计

贾颖

教学目标：

1.激发学生写作兴趣，拓宽学生思维，乐于把有意义的新鲜事写下来。

2.能不拘形式地把事情的经过写具体。

3.能写出自己的感受、看法。

教学重点、难点：

重点：选择有意义的意义的新鲜事并把事情的经过写清楚、写具体。 难点：

我们班闹笑话”可是出了名的厉害，方圆百里无人不知无人不晓，这不，今天就有人又闹出了笑话。

一大早我刚到教室就看到有人围成一团不知道在干什么，只听到一些叫骂声，我连忙把书包往桌子上一放，就跑了过去一探究竟原来是有人要打架。别以为会有人去告状，相反，我们不但不告状，还会安排人在门口把着风，老师一来，双方就默契的停战。我们班很爱凑热闹，事大事小，绝不告老师，只要有人打架，不仅不劝，还兴趣盎然的一起围观。

在圈子外面看了一会儿我才知道，A把B的书包弄掉了，B什么都不管，便吵着嚷着要干架，A也火了，跟B大吵了起来，看来今天非得是大打出手不可了，现在这两人还在叫骂着你把我书包弄掉了，今天这事，咱们没完”另一个人也不甘示弱。

我也只是不小心，你至于发那么作文大的火吗？”

如果我把你书包弄掉了，你会愿意吗？，还不小心，我看你是成心的。”

那你说这话啥意思”

什么意思？小样，今天我就教教你怎么做人。”说完就冲上去准备开打，顿时旁边有人尖叫，有人起哄，还有人在大喊大叫，放风的也跑到教室门口做好了准备，A冲上去抓着B的衣领说：看咱们谁厉害，”我告诉你就你那小身板还跟我比，看我不教育你&rdqu

一年有四个季节，而让我最喜欢的是冬季。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的白色王国。如果你问我冬天里什么游戏最好玩，我会不假思索的告诉你滑雪最好玩”。

终于放寒假了，我们一家三口回到了老家东北过年，为了丰富我的寒假生活，爸爸妈妈和奶奶带我去了一趟白山滑雪场”。

早上，我们一家三口和奶奶全副武装，每个人都穿的厚厚实实的，走起路来简直就像一只大企鹅。从奶奶家楼下打出租大约行了20分钟，可算是来到了白山滑雪场，看到这四个字美得我脸上都笑开了花。还没等车停稳，就从车上跳下来。一下车，直奔售票处，爸爸和奶奶在抢着要买票，而我却在一旁缠着妈妈不放。

妈妈，妈妈，我也想玩雪橇。”我用手紧紧的攥着妈妈的手，并向她投去请求的目光。她可不吃我这套，每一次，总会说出千万个理由，好让我无话可说，我把嘴一撅，把头一甩心想：哼，你不让我玩雪橇，我就滑雪圈儿。我们到领圈处，一个暗暗的小屋子里堆满了滑雪圈儿，是一个个汽车轮胎把中间的框架取出，在底部加上一层漆皮。我们拿着滑雪圈儿经过工作人员的引导进入了滑雪场。

哇！”我情不自禁地发出赞叹声。整个雪场一片银白，在上坡道旁的冬青上开满了银花，随风摇摆这，像

篇一：中学生作文：班级趣事

中学生作文：班级趣事

中学生作文：班级趣事

午后的阳光沐浴在身上总让人觉得全身暖和。我躺在阳台的毛毯上，就好像躺在大草原上，来得悠闲自在。

脑海中突然闪过一幅幅令人发笑的画面，竟禁不住咯咯大笑了起来。

（一）

陈龙这个家伙天生就很白。周围的人经常向他讨教他的美白秘籍，当我看到他那雪白公主般的皮肤，好生羡慕。但他却总是不肯告诉我们她的美白秘籍。不说就不说呗，倒还总是到我们这儿来炫耀。

一到下课，他时不时就会搔弄起自己的裤腿，然后用萝莉般的怪腔跟我们说：“瞧！我的腿多白！”这就是他秀美腿的全过程。所以我一直觉得他是个伪娘。

（二）

体育课上，我心情不好。周佳楠就跑来安慰我。为了逗我开心，她站在最高一层的看台上，然后大摇大摆走到中间。双脚一蹬，两腿一岔，全身上下就风骚地摇摆起来，惹得周边的人是哭笑不得。

接着，她又开始摆出“大力士”和“思想者”的动作。她那猥琐的表情简直太像凤姐了，就跟韦泽楷“谈情说爱”时一样。惹得我是快倒在地上打滚了。

（三）

最后就说说人妖许炎涛的传奇故事吧。下课铃一响，他便用他那妩媚的眼神，风流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地运用了“旺仔牛奶”，并且把两瓶旺仔牛奶装进胸口的两个衣袋中，然后穿上校服，拉上拉链。双手放在牛奶的

班级里的那些事儿作文600字

“班级里的趣事多又多，大家快来看一看！”这是我们班同学自编的顺口溜，仅从这一点来看，就应该知道我们班是个特别有趣的班级了吧！ 鼻涕王

“小A，你怎么又擦鼻涕了！”小C愤怒地向小A嚷嚷道。可小A却不以为然，仍然旁若无人继续擦着鼻涕，可那声音实在是太具有杀伤力了，害得我们至今只要一听见类似的声音，就会快速戴上帽子躲到课桌的下面去看书。老师也处理过小A无数次，扣他分，让他罚站，让他罚跑圈儿，可这些都政策好像都没起太大作用，他依旧坚持不懈地拧鼻涕。所以，直到今天，我们周围的人都还要经常忍受这种令人心烦的声音。 “篮球健将”

所谓健将，大家就一致认为是像姚明、易建联、科比、乔丹这样的人吧，可我班上的这位“健将”，可比那些名人搞笑得多了！

记得那次体育课，老师让篮球队的同学去操场上打球，小A看到了，并不是队员的他争着抢着也要去，没办法体育老师只好勉强同意了。(中国作文网原创作文 )

可没过几分钟，小A就灰溜溜地跑回来了，大家经过再三的

询问，他才把事情的来龙去脉告诉了大家，原来，因为小A不懂规则，不会运球，也不会传球，最可笑的是他竟然往自家的球篮里投球，所以直接被体育老师赶到我们班的游戏区来

班里破了个水桶。

隔壁班的同学看到这个破水桶，好奇地问我：你们班的水桶是怎么破的呀。”我便神秘地说：你猜猜！”他挠挠头：是被同学弄的吗？”

是老师。”我慢吞吞地说着。他长大了嘴巴，都快成一个o”形了，大为吃惊，更有兴趣问了：为什么？为什么呢？”

我娓娓道来：我们班有个人近皆知的‘淘气包’王凯。午睡铃声打响了，大家都陷入了甜甜的梦乡。可偏偏王凯一个人在唱歌，越后面作文越大声。老师把他的行为都看在眼里，却没做声。”

我顿顿嗓子：可后来，全班都被弄笑了。”

快说，快说！”他催促着。

他居然唱‘世上只有老师好，老师的学生像个宝’”

老师终于忍不住了厉声痛骂了他一顿，这一生气，一不小心就踢坏了放在讲台桌旁的水桶了。

几天后，老师才恢复往日的亲切和蔼。

老师来到教室看见了那个破水桶，心里感到很惭愧，最后还自己出钱买了个新水桶！

走在林间的小路上，漫步于凹凸不平的石子上，踩上去有一丝的疼痛。弯下腰，随意的捡起一块石子，石子上的痕迹已经被岁月一点一滴的磨灭了。一阵风吹过，树叶发出了沙沙的声音，我的思绪也随着这阵风飘散开来

六年的小学生活就像一列疾驰而过的火车，不会特意为谁停留、等待。这六年中，有些事至今我还记忆犹新。那是四年级的一节数学课，上课20分钟了，可一向守时的丁老师迟迟没有到来，教室里乱成了一锅粥，突然，一阵急促的脚步声愈来愈近。丁老师住院了”这声噩耗夹杂着同学们的欢声笑语传入了我的耳膜。顿时，班上安静了下来。第二天，门口闪过了一个熟悉又陌生的作文身影，丁老师来了，他拄着一根拐杖，看上去衰老了许多。这节课同学们都听得十分认真，课堂上除了老师那洪亮的讲课声之外，没有任何的杂声，连那些调皮的也都一言不发。

在一个成功的老师背后，一定会有许多特别贡献”的学生。我们班上的邓宇航是一个调皮鬼。上课时，他总是会叽里呱啦的说个不停，下课十分钟，他也不会闲着，他总会给老师惹出许多事端，因此各科的老师都十分讨厌他，同学们更是把他看做眼中钉、肉中刺。在我的眼里，班级被评为四星级班级，这都是邓宇航的功劳啊！

时光飞逝，往事一幕幕浮现在我的眼前，就让这些事永远烙印在我

坐地起身

一．项目类型：团队合作型

二．道具要求：无需其他道具

三．场地要求：空旷的场地一块

四．项目时间：20分钟-30分钟

五．详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。

二、游戏人数：8－12 人/组

三、场地要求：开阔的场地一块

四、游戏时间：15分钟左右

五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

七彩连环炮

一．项目类型：竞技游戏

二．比赛人数：一队六名队员（3男3女）

三．道具要求：气球若干

四．场地要求：空旷的大场地

五．游戏方法：

男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换