推荐一门课程的英文作文

教育是一门科学，更是一门艺术

东北师范大学附属中学净月实验学校 郑柏利

您给了孩子什么样的成长环境？

陶丽丝·诺蒂

在鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信； 在赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩； 在嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己； 在接纳中长大的孩子，将来必能心胸广大； 在认同中长大的孩子，将来必能掌握目标； 在分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方； 在公平中长大的孩子，将来必能维护正义； 在友善中长大的孩子，将来必能关心他人； 在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人； 在敌意中长大的孩子，将来容易逞强好斗； 在恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾； 在怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾； 在嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩； 在嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角； 在羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚； 在容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。

苏霍姆林斯基曾说：教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此，再次感谢在座的各位家长能够前来参加本次家长会。

许多人说，教育是一门科学，又是一门艺术。我更觉得教育是一门艺术。教育虽然也有规律，教育活动也需要遵

歌剧是一门西方舞台表演艺术，简单而言就是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧。 歌剧在17世纪，即1600年前后才出现在意大利的佛罗伦萨，它源自古希腊戏剧的剧场音乐。歌剧的演出和戏剧的所需一样，都要凭借剧场的典型元素，如背景、戏服以及表演等。一般而言，较之其他戏剧不同的是，歌剧演出更看重歌唱和歌手的传统声乐技巧等音乐元素。歌手和合唱团常有一队乐器手负责伴奏，有的歌剧只需一队小乐队，有的则需要一团完整的管弦乐团。有些歌剧中都会穿插有舞蹈表演，如不少法语歌剧都有一场芭蕾舞表演。歌剧被视为西方古典音乐传统的一部分，因此和经典音乐一样，流行程度不及当代流行音乐，而近代的音乐剧被视为歌剧的现代版本。

歌剧《卡门序曲》

教学目标：

1、进一步感受、体验歌剧音乐，培养学生欣赏音乐的兴趣。（情感目标）

2、感受、体验《卡门序曲》各部分的音乐情绪，并初步认识某些歌剧序曲具有暗示剧情的作用，并能运用自己的情感体验来表现音乐。（能力目标）

3、通过欣赏使学生初步了解序曲的特点.（知识目标） 教学重、难点：聆听《卡门序曲》 教具准备：自制课件（ppt）、 教学理念：

教育学家苏霍姆林斯基说过：“在人的心理深处，有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个

励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。@励志精彩语录 汇集海量名人励志语录、励志故事，激发你的内在创造力，使你真正获得尊严和自信。

【改变人生命运的途径】①比大多数同事勤奋认真。②做好每一件小事。③以微笑面对任何命运的不公。④时间比金钱重要。⑤养成好习惯，习惯决定命运。⑥不断与人性弱点斗争。⑦天才都是有心人。⑧机会无大小，只有时间早晚；永远不嫌弃小机会。⑨等待大机会是痴心妄想。⑩坚持不懈锻炼身体@励志精彩语录

迷茫时看的8句话：①先处理心情再处理事情；②最困难的时候就是最接近成功的时候；③不为模糊不清的未来担忧只为清清楚楚的现在努力；④宽容他人对你的冒犯；⑤不要无缘无故的妒忌；⑥只为成功找方法，不为失败找借口；⑦不要看我失去什么，只看我还拥有什么；⑧用最放松的心态对待一切艰难。

语录】1、不要怕出错，因为我们不是圣人。2、不要等着别人发现你，你应该先把自己推出去！3、要想出头，必须先学会出丑。4、只要你把头抬高点，别人就不会看低你，记住，人们是看不起低着头的人的。5、昨天下了

励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。@励志精彩语录 汇集海量名人励志语录、励志故事，激发你的内在创造力，使你真正获得尊严和自信。

【改变人生命运的途径】①比大多数同事勤奋认真。②做好每一件小事。③以微笑面对任何命运的不公。④时间比金钱重要。⑤养成好习惯，习惯决定命运。⑥不断与人性弱点斗争。⑦天才都是有心人。⑧机会无大小，只有时间早晚；永远不嫌弃小机会。⑨等待大机会是痴心妄想。⑩坚持不懈锻炼身体@励志精彩语录

迷茫时看的8句话：①先处理心情再处理事情；②最困难的时候就是最接近成功的时候；③不为模糊不清的未来担忧只为清清楚楚的现在努力；④宽容他人对你的冒犯；⑤不要无缘无故的妒忌；⑥只为成功找方法，不为失败找借口；⑦不要看我失去什么，只看我还拥有什么；⑧用最放松的心态对待一切艰难。

语录】1、不要怕出错，因为我们不是圣人。2、不要等着别人发现你，你应该先把自己推出去！3、要想出头，必须先学会出丑。4、只要你把头抬高点，别人就不会看低你，记住，人们是看不起低着头的人的。5、昨天下了

『气』就是一门能量医学

1. 公元前722年，中医巨著<黄帝内经>：『经络者，所以决死，生处百病，调虚实』。气血循行于经络，气有统率血的作用，故有「气为血之帅」的论述。

2. 1930年，古兹医师发现，器官与器官之间有一定的波动存在，生病时，此种波动会改变。同时期的许多科学家也证实：若将两个完全相同的粒子分开，检测其中一个粒子，即可知道另一个粒子的所有讯息，这种遥感的『微细讯息能场』即是所谓的『共振场』。

3. 共振场:能量医学的『共振』理论与中医的『同气相求』有其相通之处。中医经络也渐渐由这儿被证实，还可以画出经络循行路线，而『气』就是在身体的经络系统内运行的。

4.1939年，苏俄电子工程师克瑞安发明了克理安照相术。他将『不可见光谱』的电磁波予以『显相』，印证了所有生物均具有『能量』的事实。

5.『气』已经被证明存在，而且可用各式各样的仪器测得..而这能量医学，也是预防医学，利用『养气调息』来强身保健，让我们活的更久一点。?

『气』是人体生命的主轴，不但游行于形而上的心灵，同时也游行于形而下的形体。『气』可说是生命中身、心、灵的重要媒介。

能量医学属物理层次

现代生理学显示，人体器官产生病变初期，属功能性疾病，其病变

我喜欢语文，喜欢它奥妙无穷的汉字；喜欢它变化无穷的读音。

记得我刚走进学堂时，就迷上了语文。课本中的汉字让我魂牵梦绕。汉字，它多奇妙呀！它的构成只需短短几笔，但那短短的几笔却蕴藏着无穷无尽的含义。书法家笔下的它总是宛若游龙，或又有时宛如可爱的小精灵。但是你们知道吗？在我眼中它像个顽皮的小孩，想冲出方格，尽情玩耍。我不仅喜欢汉字的结构，更是因为作家笔下的它，又构成一句句优美的句子。成为一篇脍炙人口的文章，让我不禁声情并茂地朗诵它，沉醉于其中。

每当我放学回家，我总会在第一时间拿出语文作业，思考起来。我每次都会先写生字，感受汉字一笔一画间的那种奇妙，再拿出阅读书，琢磨起文章来。看作者是如何通过介绍或各种修辞手法来描述事物的。

在这作文过程中，我也做了不少傻事哩！一次刚开学几天后，书全部发了下来。我便迫不及待地看起语文书来，那里的文章，诗歌都非常有趣。正当我与作者共游桂林山水时，老师的一声喊叫，打断了我思绪。我连忙站起来，可不知发生了什么，便小声问同桌。他便找我挤挤眼说：领中餐票啦！”我慌忙跑到讲台，拿了票攥在手中，回到座位上继续看书，后来老师说把座位底下清理一下，我就很快地捡起垃圾，习惯性地走到垃圾桶旁，把垃圾扔了。回到座位上继续看书。一会

以前，我一看到英语单词就想睡觉，总感觉不喜欢学英语，可在那一堂英语课上，我感到自己是错了，改变了这个想法，还爱上了英语！

那天，我们像往常一样上英语课，我们英语老师余老师穿着一条漂亮的红裙子，肩上挎着包，踏着轻快地步径走进课堂。

余老师说：我们今天来玩一个游戏，叫小组取名，就是每一个小组是一个单词，每当我念出其中一个单词，那一组就要站起来，我听了后，心里不禁忐忑不安，害怕老师点到我人组。”

游戏开始”余老师宣布，余老师念出作文二组的单词，二组就全体起立，可四组有同学也站了起来，就要接受惩罚，余老师念到了我们组的单词，我没有发觉，就没站起来，结果也要接受惩罚。

惩罚是跳回座位上，我看着教室里哈哈大笑的同学们，心里的害怕和不服气也消失了，我快速地跳回了自己座位上，此后，我有了一个称号：青蛙小王子。”

铃声响了，下课了，平常我是第一人冲出教室的，可我却呆呆地坐在座位上，回想着英语课堂上的画面，又不禁笑了笑。

这一堂课过后，我喜欢上了英语，甚至爱上了英语！

人们来到这个世界，犹如一件艺术品，时刻由自己雕塑着、涂抹着、欣赏着，同时，又为别人所关注和欣赏。一个人人生的价值如何？品、德、行美与不美？能否被别人所接受、所容纳？能否永远被别人珍藏在心目中？&&等等这些问题，必须通过自身去体现，通过人生这门艺术来衬托和修饰，使自身得以美化和完善，对于一个人是至关重要的。

每一个人，如果要想成为大多数的人们所公认的可爱的能进大雅之堂的艺术品，那么，就必须靠自己去编制，去把握，去着色。其实，我们每一个人的手中都握着一支画笔，心中都储存着一些相同色彩的粉墨，但只要通过自己的大脑去加以思考，然后指挥着自己的双手，就能在平静中绘制出一副色彩斑斓的画卷。

因此，在这里，就不得不谈及到做人做事的道理。其实，做人做事是与人生相通的。人生的过程，实际上就是一个做人做事的过程。

人的一生重要两大事：一是做人，二是做事。一个人不管你有多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得如何去做人做事，那么，你最终的人生结局肯定是失败的。

做人做事是人生中一门艺术，更是一门学问。很多的人，之所以一辈子忙前忙后，但都碌碌无为，那是因为，他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。

每一个人生活在现实社会中，都渴望着成功，

领导是一门艺术

领导是一门艺术。

通过七天的厦门培训，我对这句话的内涵有了更深的体会。

艺术是博采众长的，领导更是集百家之所长。2500年前，在那个百家争鸣的时代，有一位天赋异禀的智者，通晓世事人情，深谙领导之道。他就是老子。这次培训,我们在最先进技术与市场环境前提下探索领导之道的同时，也从古人的管理智慧中去寻求领导之道，从老子的智慧研究领导艺术。 “无为而治”是老子管理之道的核心，也是一种需要用心体验的管理境界。所谓无为并不是空待功成的无所作为 。作为一名农信社管理者，上要面对亿万群众，下要对几百职工负责。如何做一名合格的领导，这就需要借鉴老子“无为而治”的思想。“无为而治”最重要的是用制度的真为来代替个体的无为，而个体的无为其实是在制度的管理下的各尽所能、人尽其才的自由运行和自由发挥。一个好的农信社领导，不仅仅是要实现农信社健康快速发展，还要善于让所有员工返璞归真，回归本性，自由发挥才能，实现自己的人生价值。 艺术在不断的推陈出新，领导更在与时俱进。当今社会，经济发展迅速，国际金融形势更是日新月异，为了顺应时代

发展潮流，与世界接轨，作为一名金融管理者，应该勤学多看，掌握先进信息，适时调整领导策略。此次培训中各位教授所讲的《金融战略与大国崛起

我最喜欢的一堂课是吴文化课，因为在这节之课上我们不仅可以了解到苏州吴地的小吃，历史，习俗，名胜古迹还可以学习吴语(也就是苏州话)。

这学期的综三课程是语文老师上，第一次上吴文化课的时候，我以为老师会半节课上吴文化，半节课做语文作业，没想到这个课程竟然是正常开放”。那时候，我都快高兴得飞上了天。我们先上第一课，老师先讲解了书本上的故事，把我们不懂的地方补充说明一下，让我们更容易听懂，然后联系插图再作进一步的讲解。大约还有十分钟的时间，老师说：还剩下一点时间，我来教你们说苏州话”。我们都用一种奇怪的眼神看着她，老师又说：疑？你们真奇怪得嘞，吴文化也要教你们苏州的东西呀！”哦！”我们不约而同地答道。

老师告诉我们苏州话以软糯著称，接着老师开始教我们说教室里的物品，从老师嘴里吐出的每一个字在我听来都是笑料。要学说可不那么简单，同学们作文依葫芦画瓢地跟着老师学，声音响亮，兴致勃勃，一个个脸上表情夸张。可我还是一脸的懵。老师反复教过的苏州话我一个都没学会。我越听越想笑，作为一个新苏州人的我，第一次在课堂上接触苏州话，学说苏州话。接下来的课学讲身体上的名称，称呼等。说到称呼，我只记住了这几个，不知道对不对，爷爷叫