课堂风波作文550字

自从圣诞节过后，大大小小的考试就多了起来。用刘老师的话就是：节日也过完了，应该备战期末了吧！”这句话害得同学们大呼冤枉：以前考试就很多了呀！”没办法，上海可不像其他城市一样小学有六个年级，只有五个年级，所以呢，四年级的考试可就多了。

周一，全体复习。在语文课上，班里的活跃分子李晓飞童鞋”开始闹腾起来。他问王老师：老师，期末考试为什么是闭卷考试的呀？”王老师明白李晓飞是在刁难她，便笑盈盈地说：我也不知道，闭卷的考试有很多，你可以找校长理论。”李晓飞顿时没了词儿，成为同学们笑话的对象。

周二，主科考试。苏雪莉肯定又是年级第一。看她淡定答作文题的样子，不用猜也就知道了。下课后，一群同学都来找她对答案，有少数同学暗自庆幸，大部分同学都很桑心”呀。

周三，副科考试。这所学习很奇葩，把副科也和考试挂上了钩。在体育测试时，苏雪莉居然比全班体育最好的吴正安同学还厉害，真是为女同学争了光。

周四，主科成绩揭晓，果然，苏雪莉又是年级第一，欧阳菲以零点五分的成绩差距紧跟其后，张丽雅和赵梦琳是年级第三和第三。王老师灰常”开心，给她们每人一支钢笔，令其他同学十分羡慕。

周五，副科成绩揭晓。副科有

下午，天空放晴，我们正在上体育课。体育老师一声令下：活动！”我们便如出了圈的马一样，在操场疯了起来。我们这几个女汉子当然是跟男孩子们一起打篮球！起初，我把球发给了小马，只见他不紧不慢地运球。突然，一道黑影往他那边跑去。小马见势不妙，连忙把球投给了小涛。可他周围围满了人，我真怕小涛再把球传给小马。现在只能碰碰运气了，只见他纵身一投，球在空中画了一条优美的弧线。说时迟，那时快，砰”球进了。进球喽！”我们欢呼雀跃。

犯规！”这一声吼把我吓了一跳。

哪儿犯规了！”小马涨红着脸叫道。

你们队朱义钊打人！”原来对方队小程不小心撞了他一下，他一气之作文下，一拳打了回去。

打人哪犯规了，又没犯！”怎么犯规！NBA里面打人都没有犯规，这里怎么犯规了！”小马的脸气得变了形。

那还打什么篮球啊，打架得了！”小乐火冒三丈。

来呀！”好啊！你以为我怕你！”话音刚落，他们两个就你一拳我一脚，打得不可开交。

大家见打架了，连忙上去解围。我劝道：别打了，有话好好说嘛！”两个男同学一个抱住一个，阻止他们。小马吹胡子瞪眼，破口大骂：是他先说打的！&r

给我！”不给！”教室里一阵闹哄哄，这怎么了，随我去瞅一瞅。原来是王帅和荷花在吵，为的是我的书。从下午大扫除开始，荷花一直向王帅要书，直到放学，真正的好戏才开始。

荷花不大好气的说：把书给我！”王帅一脸悠闲，但心里忍着气说：把我的基础给我。”同学们在旁边议论纷纷，班长不怀好意地说：你干的吧，肯定是你！”我惊讶的说：我什么呀？我现在跳进黄河洗不清。”小心还没跳就淹死了。”说完大摇大摆地走开了，还是看看王帅吧，场面成僵局。

全场一片寂静，旁边的同学你看看我我看看你，王帅对视荷花，都是很愤怒的呢，一个个都不说话，一根针掉在地上都听得一清二楚。这时荷花开口作文了，说：你把书给我，我把基础给你，再回家。”王帅回了她一句：想象是美好的，现实是残酷的！”那只好来硬的了。”她抡起了拳头，可就算这样荷花也打不过王帅，况且她还是个小女生。还是男生性子好，你看荷花她就像一个饥渴难耐的狮子，想要一口吞了王帅。过了一会儿，两个人都哭了，王帅哽咽的对我说：不要把书给荷花”我答应了，再怎么说他是我的好兄弟呀！有福同享有难同当。

一位同学告诉了老师，不

早上当外婆刚从菜场回来的时候，见她神情沮丧，嘴里还时不时地嘀咕着：大商场找出来的钱居然也会有假的，唉”我们俩一上去打探原来外婆收到假币了。

据外婆说，前一天她去眼镜商店配了一副老花眼镜，找来50元。那时外婆觉得大商场找出来的钱肯定不会有问题的，所以没细看就放入口袋了。结果今天拿着这张50的去买菜的时候，那卖螃蟹的老板说这50元是张假币。

我们从外婆地方拿来那张假币，细细地研究起来。刚开始粗粗一眼，这张假币和真币没啥区别。后来仔细一看，发现确实与真币还是有不同之处的。真钞毛爷爷右边的银线在光线下会小小的彩色50的字样，而假钞只有一条亮晶晶的线作文，没有小字。我们又用指甲刮了刮毛爷爷头像处的领子及发丝处，真钞刮起来的感觉凹凸不平，而假币摸起来十分光滑，丝毫没有凹凸感。最后，妈妈还教了我们一招，就是用两手捏住钱的两端抖几下，真钞会发出非常清脆的啪啪”声，而假钞则是沉闷的啪啪”声。我想这可能就是因为人民币是用特殊的纸张制成的原因吧。其实静下心来细细地查看，还是能区分出来真假的。

外婆本来还打算去眼镜店理论的。外公说：现金要当面点清离柜概不负责，你现在去说已经说不清楚了，人家也不承认的。”外婆也只好自认倒霉了。

前几天我生日，姑姑从国外给我买了一支笔。那支笔很好写，也很好看。当时我拿到后，爱不释手，写字的时候也很小心，生怕摔到地上了。

后来，我把我心爱的笔带到班里给同学们欣赏。一下课，同学们都围着我，七嘴八舌讨论我的笔，很多女同学也都很想买这样的笔，问我在哪里买的，我很骄傲的说：是我姑姑从国外买的笔。”同学们都很羡慕我，有个同学则在旁边说：不就是一支笔嘛，有什么好炫耀的。笔能用就行。”许多人用不屑的眼神看着他，仿佛他不怀好意。很不幸的事情发生了，上体育课时，我的笔袋没有拉上拉链就离开教室了，我心爱的笔就在里面。回到教室的时候我怎么都找不到那支笔，我心急如焚。我把整个书包都翻遍了作文，可还是没找到，问了同学，都说没看见，我心想：要不就是有人拿了我的笔又不承认，或者是别班的人拿走了。我向老师求助，老师就在班上写了一行字：人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉。又对着全班人说：如果有人拿了别人的东西，现在还给她，我不责怪你，可是如果你拿了又不承认的话，我可能会找你的家长来。你也可以下课后偷偷还给别人。过了这段时间，还没还的话，我就会调查这件事情。”

下课了，我上完洗手间回来，看见我心爱的笔又回来了，我很高兴。看见旁边还有一张

雨一直在下，蒙蒙的细雨打在身上没有一点感觉，而是那样的轻柔，像是裹了一层柔柔的纱。

我放下雨伞，和几个同学一起在校园里悠闲地游荡，却没有发现路队早已走过，当我反应过来时，一切都太晚了。

我望望校门口，妈呀！今天怎么这么多的老师站在门口，是开小会吗？我们呆呆站在原地，雨越下越大，落在地上溅起一个个水花，看着雨越下越大，我们只好站在楼道上，以求暂时的避雨，顺便考虑一下怎么才能混出去。

经过了几轮的筛选，最后决定跟着其他班混出去。我走出几步，想看看跟着哪班走合适。我睁大眼睛，努力看清每个班的班牌。哎！快来！”怎么叫几声没人回应，我扭头一看，他们都跑到了台阶作文上，还对着我指手画脚的，虽然看不懂什么意思，但大概也能知道是让我看前方。我看了看前方，校长竟向我慢慢走来，我一个机灵扭头就跑，一口气跑到了三楼。我有意识的向下看，啊！还好！校长走了。

我累得蹲在地上，大口大口地喘着粗气。哎呦，这可不行，回不了家了怎么办？”我不死心，准备再次冒险。

我撑开雨伞，尽量把伞沿放低，遮挡着脸。把外套穿好。跟在一个六年级的路队中间，那些哥哥姐姐把我遮的严严实实的。那种气氛让人说不出来，有种紧张又有点兴奋，不知该如何表达。大约过了两分钟，我终于逃离了校长的监

铃铃铃”上课铃响了，同学们都纷纷走进教室。过了一会儿，老师抱着课本，带着课件走进教室。后来，我看见老师拿着一个盒子，我爷们看清。

之后，老师说：同学们，今天我们上一个关于马蜂的课。”老师给我们放了一个有关于马蜂的影片，同学们看了后，突然老师打开盒子，那只不知道是什么东西，一下子就飞了出来，等我仔细一看，原来是一只马蜂，同学们对这只马蜂很感兴趣，那只马蜂飞得高高的，同学们都跳起来抓那只马蜂，抓了好久后终于抓来，后来老师马上拿出一根线，立马老师把马蜂的尾巴系上线拿着。

后来，老师就给我们介绍了马蜂的特点：马蜂的头部很小，他的身子有棕色条纹，他的尾巴弯弯的，尾巴上还有一棵刺。老师心翼翼地拿着，生作文怕被它叮，那是马蜂要是叮起人来非常地猛。忽然，老师的手一打滑，那只马蜂就到处乱疯，同学们都忙着抓马蜂，一会跑到这，一会儿跑到那儿，到处抓，那只马蜂把我们搞得团团转，本来有机会可以抓到的，可是它的尾巴，一下子转过来我们赶紧缩手，就怕蛰到手，不一会儿，有一个同学一手把那只马蜂抓住了，当时我们非常的累。

之后，老师一气，就把蜂的刺拔了下来。也把他的翅膀的半边给扯了下来，老师就松手，那只马蜂蛰不了人，它在那讲桌上一动一动的，也飞不了，这回我们放

叮铃铃”上课铃声响了，同学们纷纷回到座位。

但是小明却还在走廊上一蹦一蹦地往回走，小明来到教室门口时，他大声地说：报告！”只见老师的目光紧紧地盯着小明，好像一头愤怒的狮子，这头狮子的眼里发出凶狠的光芒，怒气冲冲的小火苗在眼里闪耀，放大的瞳孔里影射着忐忑不安的小明，老师好像在心想：臭小子，你死定了！小明看着老师的目光，腿不禁发抖，手心里冒出了冷汗来，头压得低低地，再也不敢抬起头来看老师了。

老师那通红的嘴唇微微地张开，像一扇开启的门，那门里包含了千言万语，喷薄欲出。可是转眼间老师看了看站在门口的小明作文嘴又僵住了，又像一扇打不开的门，从鼻子里重重地哼出一口气，嗯嗯”老师先润了润嗓子，小明你为什么会这么迟才来教室？”

因为我贪玩！”小明支支吾吾说。

既然承认了错误，那我就放你进来，下次可不要再错了哟！”老师温柔地说。老师的目光里也充满了关照，这目光里有无限的关爱，这目光好像一束阳光照耀，又好像一缕春风吹进小明的心里，这使小明的心感到暖暖的。小明绽开笑脸迈出了向座位走去的步伐。此时教室外北风呼啸，小明的心里却很温暖。

报告老师，我迟到了。”只见门外的小亮支支吾吾。真是一波未平

第一节课是语文课，同学李建悄悄地把一只刚出生不久的小狗带进教室，放在抽屉里。突然，小狗汪”地叫了一声。

立刻，全班静谧无声，几十道目光齐刷刷地看向李建。李建，怎么回事？你带宠物来学校了吗？”老师问。李建涨红了脸，撒谎说：没，没有，是我自己在模仿狗叫呢。”

老师将信将疑地看了李建一眼，继续讲课。不久，小狗又汪汪”地叫了起来，老师呵斥道：李建！不要扰乱课堂秩序，你喜欢小狗，可以在家和它玩，但是绝不能在课堂上模仿狗叫！”

老师，我知道了，我”李建的话才说了一半，一阵小狗的叫声又响了起来，似乎是在揭穿李建的谎言。

老师疾步走向李建的课桌，伸手从课桌抽屉里抱出一只灰色的小狗。

这狗哪来的？”老师气得面色铁青，你怎么能对大家撒谎呢？”

从路边捡来的那儿有一只作文母狗，生了一窝小狗呢！”李建答。

你为什么把这小狗抱来？”老师问。

我看见它长得很可爱，就想抱回来养着玩。”李建说着埋下头。

你有没有想过，小狗要吃什么，喝什么，母狗失去了小狗会有多伤心？你想过没有？”老师盯着李建接着问。

老师，我错了，放学我就送它回去。”李建把

今天下午，天气晴朗，万里碧空，校园里到处充满了春的气息，一派生机勃勃。而我们班却发生了一场风波。下面请听我用三寸不烂之舌”向你慢慢道来。

下午第三节课，老师临时有事，就安排我们自习，由班长小轩来管理秩序。刚开始，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。过了一会儿，小麦和小范打破了教室里的宁静。你干吗拿我的橡皮啊？！问也不问我一下！”小范大声喊道。谁稀罕你那橡皮？！这是我的橡皮！小麦大声争辩着，眼里闪着一丝愤怒。”你还敢顶嘴？”小范生气了，他的脸憋得通红，脖子上的大筋也一鼓一鼓的，尽管他不停告诫自己：不要生气！不要失礼！不要打人！他那伸着的手半天也没有放下。终于，小范再也忍不住了，伸出那有力作文的拳头，打了小麦一拳。小麦被小范惹怒了，他说话了：我没拿你的橡皮，这是我的。”这嗓音又粗又重，透着一股浓重的火药味。他俩争得不可开交，一股火药味在教室弥漫开来。

这时，小轩走了过来，问：怎么回事？吵死了，再吵我告诉老师了！”他抢我的橡皮！”小范愤怒地说道，眼珠好像都要从眼里蹦出来了，他的脸气得通红，一直红到耳根。那是我的！”小麦一脸委屈，他头上冒着热气，鼻尖上缀