体育活动真精彩作文500字

每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。

我是从一年级开始跑步的，已经跑了六年了，获得大小奖各几个。随着时间的推移，许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我铭记着。

那时的操场还是由黑色的石块铺成的，并不是塑胶跑道，我也还是在八班。

比赛开始前，易老师把我叫到她跟前对我说：丁恒宇，你记着，只要你赢了比赛，老师就奖励给你一条红领巾。”嗯。”我点点头，一条红领巾啊，对于刚入队不久的我来说，那是多大的奖励，为了红领巾，我拼了！

第一次跑步，难免紧张，看着旁边拿枪的裁判，我的作文心怦怦直跳，紧握的手心渐渐出了汗。我心想：我会不会夺不到第一啊，要是没夺到第一，那易老师会不会不高兴呢？管那么多干什么跑就是了，我一定会成功的，第一是我的！枪声响起，我如按在弦上的箭一样被射了出去，很快就把其他四人甩得远远的。

二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我赢了，我是第一名，我扑进易老师的怀里，旁边的妈妈为我喝彩，易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的头，为我戴上了答应我的崭新的红领巾。

我喜欢跑步，它使我感受到了胜利的味道，也使我明白了只要心中有目标，任何事都是可以办到的。

篇一：阳光体育运动口号标语大全

阳光体育运动口号标语大全

云山小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式

诚信自我，挑战100；励志从长跑开始 以行诺言，我要成长；立志做阳光少年

锻炼身体，增强体质，勤奋学习，健康快乐！ 挑战自己，磨练意志，贵在坚持，超越梦想！

让运动成为习惯，让生命更加精彩。 走向操场、走进大自然、走到阳光下

阳光体育”宣传口号

1、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！

2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！

3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！

4、挑战运动极限，演绎健美人生！

5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习 立志报国！

6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！

7、激情燃烧希望，励志赢来成功！

8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！

9、发展体育运动，健身报效祖国！

10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！

11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！

12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！

13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！

20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！

21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!

22、心系X班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁 .

23、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江

24、团结拼

小班体育活动总结

篇一：小班户外活动总结 小班户外活动总结

幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束，现对我班的户外游戏活动总结如下：

一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动 在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦，。 观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或

蛇形等，通过不断

看，我们的球员又得了一分。”只见我方球员小明左冲右突、胸有成竹、腾空跃起，来了一个旋风腿，敌方连连败退。

唉，早嘚瑟还不如晚嘚瑟，只见敌方来了个下马威，虽然我方落后了，但也不甘示弱。于是，我们在休息区商量了一个不露声色的完美计划，给对方来了一个惊心动魄的出击。

没料到，敌方居然左突右闪，信心十足。现在双方处于平手状态，各个都摩拳擦掌，跃跃欲试。

守门员们半蹲着，严阵以待，聚精会神，目不转睛地注视着足球，好像随时都准备着扑向足球。糟了”。只见敌方像彩虹一样，嗖”的一声冲向了作文球门，可惜！球进了。小明情不自禁地飞向了足球前，于是我方又重振旗鼓，与敌方打成了平局。

看来我们身经百战的小明，功夫那可不是盖的呀。

场外的欢呼声和掌声都快掀翻了屋顶，真是热闹非凡呀！敌方虎视眈眈，但对我们来说，那简直是狮子擒肉小菜一碟。于是我方大力抽射，再加上眼疾脚快，眼睛炯炯有神凝视着敌方脚下的那只刺猬”，总是没有一个固定的家”。说时迟那时快，飒爽英姿的小明一个飞毛腿又击败了敌方。于是我方遥遥领先。

虽然不久后，激烈的足球赛结束了，但每一个精彩镜头依然在脑海清晰回放。

单位体育活动方案

公司体育活动方案

【篇一：公司体育活动方案】

为弘扬体育精神，喜迎公司*年庆，展现员工风采，竞赛组委会特在春暖花开的三月举行本次趣味体育挑战赛，具体方案如下： 一、基本精神

趣味做主，娱乐你我，挑战极限 （口号：挑战无处不在） 二、参赛资格

竞赛组委会在内部论坛中发布帖子后，通过跟贴报名参加活动的员工。

跟贴报名参加啦啦队的员工，届时也可以参加赛事。 临时决定参加活动的员工，可能在奖品上有缺失。 （凡是参加活动的员工，均有机会获得参和奖品。） 三、参赛办法

1、公司员工均可直接报名参加。

2、竞赛组委会指定各参赛项目领队1名。 四、活动方式

以参赛项目为单位划区域竞赛，各区域进行预赛，决出优胜者参加决赛。

预赛各项目前4名进行冠军挑战赛。

参加啦啦队的人员，可在非竞赛用场地内，进行打羽毛球、踢毽球等健身活动。 五、竞赛办法

1、项目包括：颠毽子；颠羽毛球；俯卧撑；双杠臂屈伸；踢毽子定位；打羽毛球定位 预赛以参赛项目为单位，参赛队员赛前集中到竞赛区域，现场抽签决定对阵形势。决赛办法同预赛。 2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。 3、裁判员由竞赛组委会选派。 六、活动流程

1、

前段时间，一场令人激动的体育节结束了！

回忆起那天，一个个运动员，正在做着热身运动的时候，我来到了他们身边，只见运动员的头上出满了汗珠，他们似乎很紧张。

第一场即将开始，这是60米的预赛，可短短的60米让他们很紧张，随着一声枪响后，运动员们像一只只的雄鹰，展翅飞翔在蓝天中。那鹰的速度让我大吃一惊。在比赛结束后，我和老师前去查看成绩，我们却没有得奖，我真的好失望。

第二场又要开始了，这次是200米的比赛，我们的运动员的压力似乎增加了许多，运动员们的精神瞬间提升了许多，又是一声枪响，运动员们唰”的一下跑了起来。这一次随着同学们大声的喊加油”，运动员们的脚作文步更快了；在同学们的加油下和运动员的坚持下我们获得了200米赛跑的第三名，我们全班都欢呼了起来！

下午的炎热到来了，但同学们的兴奋和激动却没有被这炎热消去，我们即将迎来下午的第一场比赛400米的赛跑；在我们同学的鼓励下，我们班的运动员在前边跑着，在终点线上，一个个运动员气喘吁吁。在运动员的努力下，我们班的400米赛跑，跑了第一名。我们再次的欢呼起来！

最后一场也来到了，那是50米接力赛，我们一个个精神十足，准备迎接最后一场比赛，在我们全体的努力下，我们班得了第二名。虽然得了第二名

大班体育活动《运伤员》

执教：王映

活动目标：1让幼儿感受同伴间合作的快乐，培养幼儿团结合作的能力。

2引导幼儿在运伤员的游戏情境中，做担架、抬担架，发展幼儿动作

平衡性、协调性。

活动准备：竹竿每组两根 每组一个布编网 每组一个大沙袋 每组一筐布条 幼儿园场地箭头标志。 活动过程：

一、引出主题。

1.谈话引出战地医院、担架运伤员等信息。

2.交代任务：今天老师带来了竹棍、网、布条、，你们来制作担架。我还用布袋做了伤员，等会你们要让伤员躺着非常舒服。

3.合作要求：自己选4人一组，在中间蹲下，选出一个组长，来指挥。我们这次任务由4人合作完成，什么叫合作？ 对合作就是每人都要出一份力，意见不统一时，小组长交换、统一意见。

4.幼儿按要求分组，并来到室外场地。 二、幼儿尝试制作担架。

1．幼儿在户外场地制作担架，教师巡回指导。

2．制作好的幼儿可以合作尝试放伤员，抬担架玩。 3．集中交流制作担架与抬担架中的困难。

刚才，每一组都用自己的力量，把担架做好了，可抬伤员时，就没有那么容易了，有什么困难？

（要点：抬的时候要一样高，一起轻轻起来，一起放下每个人有力均匀；担架松动，用老师提供的布条在两头进行加固，困紧；教师示范；两人抬担架，方向

五一节前，我们学校开展了年级足球联赛，最令我印象深刻的是开始对打三班的那一场，4比0完胜！

一开始，球员们穿着自己的球服和战靴踏着方步走向足球场，精神抖擞，气宇轩昂，一脸不甘示弱的表情，裁判员将球门扛上球场。当哨声一响，正式开球！球员们跑动起来，各司其职，门将刘和祝盯紧了球的走向，但眼看对手前锋一路盘带加过人，中锋薛司瑞从他脚下铲球断了他的后路，传给了对方防守有大漏洞的右边锋，一路小跑冲出了半场，传给了前锋何木嘉，他把球一挑，在空中转了几圈落在他脚上，一个挑射，打到了门柱，但眼看球马上要进了，守门员也没注意到，队员们都防好对手，顿时感觉时间静止。

在这时，同学们的手指甲盖都捏白了，出了一身冷汗，一阵凉风掠过，让我们回过神来，还有一点儿，快！”作文大家喊着，球终于过了与门柱平行的线，大家松了口气，1比0了！

但随后就是这一阵呼喊：五·一加油！五·一加油！”球员们都浑身来了劲，再次开球时，传到中锋薛允乔，他使足了浑身的劲开了一个大脚，球飞到了九霄云外，但球落下时，对方的影锋本想使用倒勾唬我们一下，但他自己没把握好力度，球直冲自己”球门，我又上前补了一脚，之间球门的白网往后一颤，球又进了！球

大班体育活动计划报告

大班体育活动计划

幼儿园体育活动是幼儿园教育活动的重要组成部分之一，如何制定大班体育好的计划呢？下面是大班体育活动计划，欢迎阅读。 大班体育活动计划篇一

一、本园情况：

1.大班级部的幼儿在队列队形上还存在一些小问题，比如孩子的走路姿势不正确，因此踏步这一方面还是需要加强的。

2.中、小班级部幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

3.课外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，有时幼儿在无目的的玩各种玩具。

4.幼儿对体育运动的兴趣低，不乐于参加各种带竞技性的体育活动。 二.解决方案：

1.大班的幼儿是幼儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强基本动作练习。

2.中小班幼儿学习基本的列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。 4.加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。 5.针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动，比如：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队，加强幼儿对

大班体育活动《走进田间》

摘要：《纲要》指出，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。幼儿园应充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。

关键词：幼儿园；体育活动

中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）08-120-001

我们只有走出幼儿园狭小的天地，把孩子们解放出来，带他们到社会中，自然中，孩子们眼中的世界就会变大，心胸宽广，心情快乐，身心素质都得到了提高。因此，我设计了这节体育活动课《走进田间》。直接利用农村自然环境，开展了具有农村特色的体育活动，带幼儿到田间感受快乐。 一、活动目标

1.发展幼儿的基本动作投掷、跨跃平衡的能力，提高动作的协调性、灵敏性。

2.在大自然中激发幼儿对体育活动的兴趣。 二、活动准备

哨子1个、小面团若干个。

三、活动过程 1.导入

师：平时我们大家都是在幼儿园里上体育课的，今天老师要带小朋友到一个神秘的地方去玩，你们想和老师一块去吗？

2.小跑步来到田间，让身体各个部位活动起来。 师：我们来到了什么地方？ 幼：地里、田野里。