五彩缤纷是成语吗

篇一：五彩缤纷的秋天

五彩缤纷的秋天

盼着，盼着，秋风来了，秋天的脚步近了。

在蓝蓝的天空上，大雁们在天空上自由自在地飞翔，它们飞向南方来过冬了。它们一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。它好像要告诉人们秋天就要来了。在远处的山上有松树，有银杏树，枫树，它们有各自的特点。松树依然是绿油油的，好像给自己穿上绿色的衣裳，而枫树的叶子是红通通的。银杏树的叶子是黄黄的。枫树，银杏树的落叶给大地铺上了一张五彩缤纷的地毯。秋风一吹，枫树，银杏树就哗哗地发出响声，好像给丰收的景象鼓掌。

在果园里，桔树上挂起了金黄金黄的桔子，像灯笼一样，个个都露出了灿烂的笑容，笑容里有掩饰不住的喜悦和希望。

在一望无边的田野，十分整齐，稻谷笑弯了腰，稻田成了金色的海洋，有几个农民伯伯卷裤脚，弯下腰在收割稻谷。

再来看看花园里的花，有紫的，淡黄的，雪白的，粉红的??五彩缤纷，十分耀眼。

比起其它季节，我更喜欢秋天，因为它能给我们带来一个瓜果飘香的气味。同时也能给我们一个芬芳迷人的花香。

你们认为秋天是什么颜色的呢？黄色的，橙色的，金色的??哦，原来秋天是五彩缤纷的。

东莞市石龙镇第九小学三年级：王思

篇二：秋天是一个五彩缤纷美丽的季节

秋天的湿地公园

秋天是一个五彩缤纷的季节，今天我和爸爸妈妈来到

春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，

汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在

篇一：秋天是一个五彩缤纷的季节

秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个收获的季节。

秋天的天空是湛蓝的，秋天也是一个金色的季节，秋天的景色也是美丽的。更绝的是秋天是一个收获的季节，它表示着绚丽与成熟。

秋天是农民伯伯盼望的日子，因为秋天可以收获水稻，萝卜，白菜，玉米……收获了又可以种上别的种子。还有的农民伯伯种一些水果和一些树，这样也可以给我们带来许多的方便，因为水果可以卖钱，树可以绿化环境。

秋天不仅是收获的好季节而且也是一幅美丽的画！

篇二：三年级上册第三单元作文：美丽的秋天(11篇)

美丽的秋天

秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。

田野里，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子??农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。

果园里，柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的??五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光??摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。

花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的??好像一个个彩色的

生活中，处处有感动，对于你们来说，它也许只是一种感觉，但对我来说，它是五彩缤纷的

感动是热情的红色。那是一个初夏的午间，我正捧着一本书津津有味地读着。突然，一只手伸了过来，伴着熟悉的声音：能不能把你的橡皮借我一下？”我抬头一看，原来是同桌，便死死地护住我的橡皮，连忙说：不行！这是我最喜欢的橡皮！”他撇了撇嘴，失望地走开了。第二节课是美术课，我在书包里找啊找啊，却找不到水彩笔，正当我皱眉咬唇之时，一盒水彩笔出现在了我的桌上。我抬头，撞上了同桌的眼睛，又伴着那熟悉的声音：这盒给你。”同桌说。刹那间，我的脸唰”的红了，愧疚之余，伴着一阵感动。这份感动，将我的心染成了红色。

感动是温暖的橙色。秋，在不知不觉中悄悄地来了。那天早上，我任性地把妈妈递上来的外套扔在了沙发上，嘲笑她的多此一举。走在路上，我才发现天气好像真的转凉了。放学时分，我站在校门口等妈妈，秋风吹过，不由得感到一阵凉意，本能地抱住身子，微曲着，张望妈妈的身影。终于，妈妈来了，看到没穿外套的我，她嗔怪作文地看了我一眼，毫不犹豫地脱下自己的外套给我披上，絮叨着：下次听妈妈的，把外套带上。这天气，容易感冒”我一下子感到暖和了起来。夕阳西下

风有声，风有形，在我看来，风也有颜色。

春风翠绿了树，翠绿了大地，春风暖暖的，柔柔的，带来了满眼绿意的春天，你看，那不起眼的小草早早地伸出来了嫩芽，等待着春天的抚摸。谁知春天却喜欢上了柳树，它轻轻地撩起柳树嫩绿的长发，拂过人们的肩膀。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着春天的什么消息？啊！是春风把大地吹绿了，春风是绿色的。

当你还在美丽的春色中沉醉时，夏天已经披着粉红色的面纱来了。你看，池塘里的荷花开得真艳！她们穿着粉红的纱衣，化好了粉红的妆容，宛如一个个美丽的待嫁姑娘。荷花姑娘似乎还有点害羞呢，急忙拉过荷叶姐姐的绿衣裙遮住自己的美貌。一阵微风吹过，荷花在池子里翩翩起舞，显得作文更加迷人了。啊！是夏风把荷花吹红了，夏天的风是粉红色的。

秋天是丰收的好季节，你瞧！树叶变黄了，一阵秋风吹过，树叶在空中打着旋儿，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞，黄澄澄的稻子好像铺了一地的金子，果园里，各种好吃的水果也结满树梢，秋天，整个世界是金黄的。啊！是秋风吹绿了大地，秋风是金色的。

冬天下起了雪，小草茎上串上了一颗颗晶莹剔透的珍珠，花园树木的枝杈挂上了一天天银项链。梅花也竭力显出自己的美，把粉红的花朵透露在外面。田野里，麦子已经盖上了一层厚厚的棉袄。雪地里，一群群

本节目标 1.说出植物的主要类群 2.掌握藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，种 子植物的形态特征

地球上的生物是多种多样的，现存 的生物估计至少有400万种 生物圈中已知的绿色植物，大约有 30多万种。它们形态各异，生活环 境也有差别，可以分成四大类群：

藻类植物 苔藓植物

蕨类植物 种子植物

随着天气的变暖，池塘水为什么会变绿？

为什么这些水会呈现出绿色呢？

因为湖泊里面 生长着大量的藻类 植物，这些绿色的 小生物自由地漂浮 在水中，使春水荡 漾着绿波。

一、藻类植物

藻类植物

{

单细胞藻类植物

多细胞藻类植物

单细胞藻类

蓝藻，衣藻，硅藻等——结构简单。

衣藻 一种生活在淡水里的绿 藻。藻体是一个卵形单 细胞，前端有两条能游 动的鞭毛，旁边有一个 能感光的桔红色眼点、 衣藻种类很多，适应性 强，广泛分布在水沟、 洼地中，能使水色变绿、 衣藻含有丰富的蛋白质， 是鱼类的天然食料。

一、藻类植物(Algae)

绿藻

硅藻

硅藻硅藻是一类种类繁多的低等 植物，约11000多种。硅藻种 间个体差异大，小者3.5微米， 大者300-600微米。单细胞细 胞，细胞既不象动物细胞一 样没有细胞壁，也与植物细 胞的细胞壁大不相同。硅藻 的细胞壁由大量的硅质组成， 分为上下两部

我喜欢桃红柳绿的春天，骄阳似火的夏天，大雪纷飞的冬天，但是我更喜欢五彩缤纷的秋天。

你听，田野里传来一阵阵的吵闹声，谷子说：秋天是黄色的，我是让秋风吹黄的。”高粱不服气地说：秋天是红色的，因为我是让秋风染红的。”棉花高傲地说：秋天是白色的，要不然我怎么会有这么漂亮的白衣服呢？”墨菊和棉花顶嘴说：我认为秋天是黑色的，我的花瓣就是证明作文。”松柏摇摇头说：秋天和夏天没什么区别，都和我一个颜色。”这时秋姑娘开始说话了：不，不，不，我是五彩缤纷的，若我只有一种颜色，那就太单调了。”

秋姑娘说完，化为一阵秋风来到了果园里，她把颜料瓶拿出来，把一个个苹果涂抹得红彤彤的；把梨涂抹得黄澄澄的；把葡萄也变得紫莹莹的秋姑娘把果园也变成了五彩缤纷的了。

啊，我喜欢五彩缤纷的秋天！

哇！那边一片金色，到底是什么呀？对对对！就是那儿！”我在对小伙伴们喊。

秋天，首先跃入眼帘的是好多种类的水果。看！那苹果，红彤彤的就像小朋友们的脸蛋，梨，黄澄澄的就像那美丽的油菜花，还有那紫色的大大的圆溜溜的葡萄，就像小朋友灵活而好奇的眼睛。还有好多好多的真是令人馋涎欲滴啊！喂！别在那里发呆！快看这边有一大片金色的东西是什么啊？原来是农民伯伯种的作文稻谷！不要认为只有这些颜色，看看吧：那儿有美丽的天然大花园，深红色的高粱和黄色的玉米爷爷垂下了高昂的头像是在对我笑，还有那浅绿的大白菜敦实地站在农田里就像一排排士兵，简直帅呆了！对了，忘记说那些美丽的菊花仙子了，它们有着不同的颜色：紫红的、淡黄的、雪白的既饱满又美丽，一朵朵争奇斗艳。在秋天它们才是当之无愧的一霸”。

我爱秋天，我爱这五彩缤纷的秋天！

夏天是一个五彩缤纷的季节，正如一位艺术家在空白的画卷上泼洒的动人色彩。

夏天有时是紫色的，它把薰衣草园染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望无边，那浓郁的香味，沁人心脾，让人神清气爽。

夏天有时是蓝色的，把游泳池的水染成了蓝色，人们在里面游泳玩耍，那清凉的水真是凉爽极了，到处洋溢着人们的欢声笑语，在炎热的夏天里，倍感惬意。

夏天有时是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的才展开两三片花瓣，含苞待放，欲拒还休；有的作文还是花骨朵，膨胀的马上就要破裂似的。各种各样的姿态，无一不在向人们展示着其妖娆的身姿，一大片的荷塘，不由让人想起杨万里的脍炙人口的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！

夏天有时也是红色的，把天上的太阳染红了，汗水把人们的衣服弄湿了，太阳高高地照在大地，树上的叶子都没了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫着，仿佛在比赛一般；小孩子仍在疯狂地玩耍着，好像特别不舍浪费童年的时光；大人们也在紧张地忙碌着，努力让我们的生活更加美好。

我喜欢夏天，我爱这五彩缤纷的季节！

在小时候，我们经常做出许多傻事：童年时幻想自己也能学模特走猫步，穿上妈妈的高跟鞋，优雅”地走起了猫步，不幸摔了个狗啃泥”；种下10元钱，浮想联翩地以为能种成摇钱树”，到最后连幼苗都没见到，更别提树了现在，就让我们来回忆童年的囧”事，一起重温当年的快乐吧！

在我五岁那年，那是一个炎热的下午，太阳无休止的炙烤”着大地，使小区旁的小河干枯了。我含着冰棒，听着蝉这位歌唱家的歌唱”，感觉又热又烦躁。我看着手中越化越快的冰棒，想：要是能有个办法有吃不完的冰棒就好了。想到这儿，我的口水不禁的流了下来。吃不完的冰棒？”，我自言自语，大人常说‘种瓜得瓜，种豆得豆’，我种一棵树‘冰棒树’，不就天天有作文冰棒吃了吗？”我不禁被自己的聪明”折服了，连忙拿起铲子，把妈妈的植物挖掉，再把两根冰棒插下去，把土填平。填完后，我对着花盆默默地祈祷：神仙哇神仙，您可千万要让冰棒树”发芽啊！做完了一切，我就在边上默默观察。

半小时后，妈妈回家了，看到满地泥土和焉掉的植物，便哭笑不得地问：宝贝，你干啥了？”种