带你走进新疆作文

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新疆特产--薰衣草介绍(新疆特产排行榜系列—带你走进新疆,了解新疆)

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新疆特产--薰衣草介绍(新疆特产排行榜系列—带你走进新疆,了解新疆)

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每年的5、6月间,当伊犁河谷的薰衣草田里,大片大片蓝紫色的花朵像海浪一样在随风摇曳时,风中送来阵阵沁人心脾的花香,似乎在告诉收割者,又是一年收获薰衣草的季节了。薰衣草,这个从法国普罗旺斯来到伊犁的香草精灵,在这片土地上已经扎根繁衍了40多年了。 1964年,当三个品种的薰衣草从北京植物园引种到伊犁河谷时,国家轻工业部还同时在河南豫县、云南昆明和陕西西安同时试种,但最终这三个地方的薰衣草种植都失败了,只有在伊犁薰衣草不仅扎下了根,还开始了生生不息的繁衍。薰衣草到达伊犁不久,文化大革命就开始了,因为兵团体制的特殊性,这些所谓的资产阶级的“毒草”才没有被铲除。如今伊犁已成为中国唯一的薰衣草种植产区,种植面积有2万多亩,产量占到了全国的95%以上,伊犁终于和法国普罗旺斯、日本北海道、俄罗斯高加索地区,成为并列的世界四大薰衣草产地之一。伊犁河谷的农四师65团场被国家命名为“中国薰衣草之乡”,除了薰衣草,这里还是

走进新疆作文450字

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说到新疆,大家当然会想到那儿的天之高,地之大。最具有代表性的自然就是客纳斯的大草原。那里天上飞着快如闪电的雄鹰,草地上跑着彪悍的骏马,一群群温顺可爱的绵羊走在山谷之间,从远处看,仿佛是缠绕在山间的一朵朵白云。它们才是草原的主人。

在一座座高低不平的山谷之间,星星点点的散布着彝族村寨。它们的日子多么安静,祥和!

坐在高大的马背上,风从我耳边呼啸而过,我一边轻轻地用皮鞭抽打着马儿,一边欣赏着沿途的风景。一群群奶牛在我们身边悠闲走过。它们身上都披着防湿作文垫,一只只小牛犊欢地跑来跑去,而老年的奶牛则神态严肃,好似牛群的家长。原本强烈的太阳此时早已躲到山后面,好像为一座座山峦披上了一件金袍,让原本就很高大的山岗显得更加壮丽。偶尔还会有一只金雕在天上飞着,似乎马上就能抓到一只小兔子。

不一会儿,马上到了终点,迎接我们的是一些热情的彝族人。他们给大家提供马奶和羊肉串,用生硬的普通话说着你们好!”此刻,喝着马奶,听着急促的马蹄声,看着帐篷外的美景,这才是真正的享受啊!

走进了新疆大草原,才真正走进了新疆!

干货 兴业银行带你走进IRS市场

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干货 兴业银行带你走进IRS市场

小通说第15期的iBond·微课堂在5月26日晚间八点成功举办,兴业银行资金营运中心的 周芦森 老师为大家带来了利率互换(IRS)介绍及交易策略,而同样是来自 兴业银行资金营运中心的 刘悦 老师为大家带来了同业客户利率互换操作流程。许多小伙伴听后都希望我们能整理出一个音频和文字版的干货,现在终于来啦! 主讲嘉宾:

周芦森(兴业银行资金营运中心利率互换交易员)刘 悦 (兴业银行资金营运中心外汇及利率衍生品销售总监)▲ 请长按以上图片,识别二维码后进行收听音频分段:01分35秒 第一部分——利率互换介绍及交易策略22分15秒 第二部分——同业客户利率互换操作流程 ▲利率互换介绍及交易策略 周芦森

■ ■ ■一笔完整的利率互换交易的交易要素主要有参考利率、名义本金和期限,这三个要素构成了未来互换交易现金流的具体情况。目前市场上做的比较多的利率互换交易的参考利率主要有7D Repo、3M Shibor,这是目前流动性比较好的。利率互换以场外形式存在,参与主体主要有广义企业、银行、做市商和投机商。目前利率互换市场上的主流品

种主要有7D Repo、3M Shibor、O/N Shibor、1Y Dep

带你走进世界数学发展史

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数学史的主要研究对象是历史上的数学发现,以及调查它们的起源,或更广义地说,数学史就是对过去的数学方法与数学符号的探究。

数学起源于人类早期的生产活动,为古中国六艺之一,亦被古希腊学者视为哲学之起点。数学最早用于人们计数、天文、度量甚至是贸易的需要。这些需要可以简单地被概括为数学对结构、空间以及时间的研究;对结构的研究是从数字开始的,首先是从我们称之为初等代数的——自然数和整数以及它们的算术关系式开始的。更深层次的研究是数论;对空间的研究则是从几何学开始的,首先是欧几里得几何和类似于三维空间(也适用于多或少维)的三角学。后来产生了非欧几里得几何,在相对论中扮演着重要角色。

带你走进世界数学发展史

欧几里得所著《几何原本》中的一个证明 —— 被广泛认为是历史上最具影响力的教科书

在进入知识可以向全世界传播的现代社会以前,有记录的新数学发现仅仅在很少几个地区重见天日。目前最古老的数学文本是《普林顿 322》(古巴比伦,约公元前1900年),《莱因德数学纸草书》(古埃及,约公元前2000年-1800年),以及《莫斯科数学纸草书》(古埃及,约公元前1890年)。以上这些文本都涉及到了如今被称为毕达哥拉斯定理的概念,后者可能是继简单算术和几何后,最古老和最广泛传

书带你飞翔作文350字

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书就像一双翅膀,可以带你在天空中飞翔。

记得有一次我在读妈妈给我买的《笑猫日记》,正读到会飞的学校”这一章节时,我仿佛在天空中自由翱翔,天空中的鸟儿都飞得都比我矮了。我读的正高兴却被妈妈的魔音给打乱了心情,我在天空中自由翱翔的美梦也给妈妈吵得不知所踪。于是只能吃完饭再把我的美梦找回来吧!

吃完饭后,妈妈又叫我吃水果,我只好无奈地接过水作文果边吃边看,越看越起劲。看着看着我又白日做梦了,梦见了我在天空中自由翱翔,仿佛又看见了书中会飞起来的学校了。看着看着又被妈妈把梦给赶走了,上次吵得无影无踪才回过神来,这次恐怕都不回来了。

到了晚上,我又躲在被窝里偷偷地看,心想这下总没人打扰得了我吧!一页两页我像一匹饿狼贫婪地读着,吸取着书中的精华。这种沉浸在书中飞翔的感觉让我很快乐!

2022国家公务员考试行测:带你走进类比推理

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2022国家公务员考试行测:带你走进类比推理

在行测考试中,有一类题型其实是很多人容易轻视的一类题目,大家都觉得这种题很简单,但其实,做题的时候,会有很多的疑惑和纠结,其实我们是有很多的方法能够快速的排除错误选项,这就是类比推理。

这种题型在行测考试中属于相对容易掌握的题型,通过学习有很大机会拿到较高的准确率的题型,但是有的同学学习起来就是没法抓住重点,正确率不高。其实,并不一定是大家学习的能力不行,只是有可能是做题的复习的方向偏了,越努力反而效果不尽人意。所以,一定要按照方法去多刷题,才能有较好的效果。

类比推理其实常考的考点就四大类,只要我们了解并记住常见的考点类型及出题形式,一个考点一个考点全部弄清楚,其实做题的时候,就能够对号入座。其实,学习是一个循序渐进的过程,所以,在学习中,切记急功近利,打好基础,稳扎稳打的用自己所学的知识和解题技巧指导自己解题,这样我们就会有自己的一套解题思路,做题就不容易陷入窘境。

其实类比推理就是给出一组词,要求我们通过观察分析,在四个选项答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词,其实就是择优选择。择优选择其实就是相比之下,它是四个选项中最好的。

【例题】

烟锁池塘柳:金木水火土

A、皓月:乾坤

B、氧化:人气

C、

带你去看最美的风景作文300字

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城池暗哑,犹记当年月下,云聚成楼,风吹成沙。天下最美之景,自在漫漫历史长河中啊!

初春之景

三月的春风不慌不忙地吹进了人间大地,你漫步在西湖那畔,暖阳烘托着笑靥在西湖旁的小树林中氤氲了几分色彩,鸟儿争着飞上向阳的树,迎着初春,唱着赞歌,星星点点的小草散落在你马蹄下。悠闲,悠闲。”你反复念着,挥笔写下这年西湖东畔的春色满园。风又起了,在树荫里,柳枝中,交相掩映着,美丽如织,洁亮如画的白沙堤。

这初春的葱葱,满眼的生机勃勃的悠闲,难道不美吗?

盛夏之景

放眼望去,成片成片的荷花娇艳得半开半合,前夜的露珠滴答,滴答”,滴入池中,绽开了点点涟漪,你撑着小舟,摆渡在倾城倾世的荷塘中,玩得尽兴使你忘记了归路,反而向池塘深处飘去,这里的景更沉稳,将躁热的夏隔绝于身外的世界,你也闭上眼,凭风卷起衣纱。纷飞的声音使你睁开眼。鸥鹭飞起,纯白色的生作文命向着天空,向着希望飞去,望眼欲穿,你跟随着,不舍地向外面划去。

这盛夏中的一丝凉爽,与世相隔的怅然,这仙雾竞飘的池中世界,难道不美吗?

暮秋之景

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!”你掩面泣道。原来,夜中欢饮时,忽然听逢故乡曲声,你大惊,连忙问此曲为何人所弹之后才知是你同乡的女子,因战乱漂流于此,

走进自然作文

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篇一:作文指导--走进大自然

走进大自然

――七年级作文系列化训练之探究篇2

【训练目标】

1、 热爱自然,体验自然,陶冶情操。

2、 体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然,欣赏自然中的诗情画意。

3、 学会在观察和欣赏过程中与别人交流,把观察的景、物和内心感受说给别人听。说话内容具体,语言较生动有一定的感染力。在此基础上写一篇文章。

【文题要求】

春色南疆莺飞燕舞,秋天自然天高气爽,夏日炎炎绿满天地,冬来银装素裹玉洁冰清??你是否走近大自然呢?一年四季,你最喜欢哪一个季节呢?请你描述一下自己喜欢的季节的独特景色。写一篇600字以上的文章。

【写作指导】

一、课前准备

1、每人寻找有关四季的美的图画至少一张,准备交流(说出美在何处)

2、分“春之美” “夏之韵” “秋之魂”“冬之味”查找有关四季的诗歌或散文美句,准备课上交流。

3、思考自己最喜欢的是哪一个季节,准备自己要阐述的理由

4、找出印象最深的一次走进大自然的感受,与同学交流(可附相片)。

5、仔细观察,找寻一棵自己认为最美的树,准备阐述自己打算认养的理由。

二、活动过程:

活动一:生展示介绍图片

活动二:说四季──四季之诗

① “春之美”小组代表发言。

☆春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》)

☆谁言寸草心,报得

走进高中作文

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篇一:浅议记叙文走进高中作文课堂的积极意义

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浅议记叙文走进高中作文课堂的积极意义 作者:姚克琴

来源:《考试周刊》2013年第31期

摘 要: 进入高中阶段以后,记叙文就不再作为学生写作的主要文体了,但是好的记叙文在考场中出现时,往往会收到意想不到的绝佳效果,本文就记叙文在高中语文写作课堂的训练之必要性,从三个方面作探讨。

关键词: 高中作文教学 记叙文 积极意义

进入高中阶段,议论文就成为写作的重点训练文。因为容易速成,模式固定,可操作性强,而且在考场中容易受评卷老师青睐,更易得到高分,所以到了高中,记叙文写作就逐渐淡出了写作训练的课堂。殊不知,从学生思维和心理的发展规律看,高中阶段正是写作记叙文的重要阶段。

一、在记叙中渗透理性,彰显思辨色彩

身边的材料经过理性的归纳和筛选,就会从纷繁芜杂和肤浅琐碎的生活中被提取出来,从而提升记叙的思想层次,使之更具味道。

高考作文《他们》,远远不是平常老师一直强调的“规范化”结构。考生在文章的开头这样写道:

“在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?抑或是农民工二代?不,

走进小学的作文

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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:在我身边的朋友之中有很多都是家境平庸,从乡下转上来的。但因为他们善良淳朴,身上有许多我们同龄人没有的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

《走进小学的作文》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

范文一:走进穷人

在我身边的朋友之中有很多都是家境平庸,从乡下转上来的。但因为他们善良淳朴,身上有许多我们同龄人没有的东西,所以我很快与他们结交成了朋友,即使因为这样还有人嘲笑他们。

那一次,我问一个哥们,他对穷人有什么看法。他说:“穷人就是乡下人的代名词,一些大大咧咧、粗暴,很没有文化素质,吃饭狼吞虎咽的野人喽!就像你一样。”我听后,特别生气,不是因为他说我是野人,而是他对穷人的一些看法,于是我严肃的反驳了他:“难道你对穷人的看法很浅吗?想想,你的祖先不是从大山里走出来的吗?你也鄙视他们对吗?”3个问句把他听愣了。不错,我们的爷爷、奶奶就是从大山里走出来的,所以我们要关心他们,让他们也过上好日子,但更重要的是先认识他们。因为要是没有穷人之中那些善良淳朴、热爱劳动,为人类种粮食的穷苦农民,城里人也不会有吃有喝,快乐的享受生活。为了认识穷人,今天我将来到宁夏回族自治区,海棠村(炭山 ̄三营之间)海棠