从幼儿园到初中的作文600字

今天，我来讲我幼儿园的趣事，呃，我还是从大班讲起吧！

到了早上六点半，我脸上就是呆呆的表情，我马上就喊：妈妈，今天上幼儿园吗？”妈妈说：用问吗？当然上，昨天是星期天，今天是星期一，所以，穿完衣服刷牙洗脸，然后就能跟爷爷走了。”

到了幼儿园，我们先吃早餐，老师给我倒了杯浓浓的豆浆，又给我了香喷喷的饼干和甜滋滋的糖果。吃饱了，现在要升旗了，起来，不愿做奴隶的人们”老师们在唱国歌，我们在底下行注目礼。

到了活动课，王老师带我们玩老鹰捉小鸡，老师说，高高壮壮的赵康当老鹰，敏捷的李雨雯当母鸡。只见赵康他一会跑这，一会跑那，把李雨雯绕得团团转，赵康来了个调虎离山之计，嘴上说要回家了，但在李雨雯不注意下，飞速抓向小鸡”王子豪，所以，人物大将”们又要变了作文！

上语文课了，今天学的是汉字火、水、我、泰、和过这些字，老师先讲火”这个字，不知道从哪变出的课件，老师说：你们认真点，看黑板，火字虽简单，笔顺记心间，明明是点，撇点，竖撇，捺。但有人写成点，竖撇，撇点，捺。不要混哦！”

要说我的朋友，非王子豪莫属。我们每天都玩游戏，做作业，读书他不会问我，我也不会问他。玩游戏的话，我们都不会耍赖皮

一个风和日丽的下午，爸爸妈妈带我和弟弟去西安看望爷爷。爷爷在一个幼儿园里当门卫，听说那个幼儿园非常漂亮，我早就想参观一下了，这不，机会来了。

到了幼儿园，我看到爷爷就高兴地跳起来，大声喊着：爷爷，爷爷！”爷爷笑眯眯地说：噢！”我迫不及待地说：爷爷，听说你这里的幼儿园非常漂亮，快带我去参观一下吧。”爷爷说：好的。”

让我感到出乎意料的是每个教室里都放着一架钢琴，我见过很多幼儿园里都没有钢琴，别说每个教室里一架了。我们家也有钢琴，所以我特别喜欢钢琴，一见到钢琴就忍不住想弹上一曲。不过，爷爷说：小朋友们正在休息，不要弹琴打扰他们了。”我点点头。在一间教室里，放着各种各样的自行车，都很小，像玩具作文似的，却可以骑，它们比普通的自行车多一个轮子，小朋友们骑上去就不会摔倒了。另外一间教室里摆放着各式各样的积木，我问妈妈：我和弟弟可以在这里玩一会儿吗？”妈妈说：可以，我们先出去，一会喊你们回家时记得要赶快出来。”我答应道：好。”

才玩了一小会儿，妈妈就喊我们两个了，我说：知道了。”拉着弟弟飞快地跑到妈妈跟前，说：妈妈，我想把这里的玩具全部都拿走。&rdqu

在幼儿园里，我有许多让人捧腹大笑的囧事。

在幼儿园里，我经常被女生整。一个下午，我午觉准备起床时，一个女生过来跟我说，有人在楼下摔倒了，特别严重，让我马上过去帮忙。我二话不说，赶紧穿好衣服，穿上鞋，朝一楼奔去。跑到一楼，我累得上气不接下气，却没有看见摔倒的人，整个操场空荡荡的，一个人影也没有。哎呀，不好，我被捉弄了。”我心想。得想一个办法也捉弄一下她。突然，楼上传来一个凄厉的声音：沈珈毅，你在哪里？你跑哪里去了？”我赶紧三步并作两步跑上楼去。结果是我被老师狠狠地教训了一顿。在老师口吐飞溅批评我时，那位女生在偷笑呢。

在幼儿园里，我找不到卫生间。来幼儿园的第一天，老师带着我们参观了幼儿园，并告诉我们卫作文生间的准确位置，可我当时正好跟新认识的同学聊天，没有注意老师说的话。第二天，正式开学了。我正跟同学玩得起劲，突然尿急，可卫生间不知道在哪里？只好硬着头皮去问老师。老师说：出门直走，左拐，下楼梯再往右走然后朝西面走10米，最后往那条小路走进去就是了。”我和同学听得迷迷糊糊，不知所以然。当我们的尿要鱼贯而出”时，一个女同学带我们找到了卫生间。但是当我一身轻松”后，我又忘记卫生间的准确位置了

我在

从幼儿园到小学一年级，孩子需要准备什么？

从幼儿园到小学一年级，孩子需要准备什么？

家长们经常担心自己的孩子入小学成绩跟不上，因而入学前拼命猛催。事实上在学校让老师感到头痛的不是那些在入学前缺少知识的孩子，而是那些对学习根本没有兴趣，不爱动脑筋思考的孩子。如何让自己的孩子知识广，兴趣旺，能力强呢？

倾听的能力

心理学研究表明，儿童时期，听力是学习的重要途径。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。一般在婴儿时期，孩子就具有倾听的能力。经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。如果孩子对什么都不认真，一只耳朵进，一只耳朵出，那么大人就要找找原因了：经常反复说的话会成了可听可不听的话；同样的话说了第二遍，第一遍就显得不那么重要了；如果有第四遍，那么先前说过的就成了大可不必去听不必去记的废话了……想一想，我们有这样的时候吗？家长要相信孩子的能力，不要过多重复自己。

思考的能力

孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考，养成自主探究的习惯，是孩子不断学习、不断成长的源泉。作为家长，有时面对孩子的问题适当地卖一下关子，让孩子自己去想；讲故事的时候，适当停一停，请孩子来猜一猜有什么事情发生，发生的事情该怎么样解

从幼儿园到小学一年级，孩子需要准备什么？

从幼儿园到小学一年级，孩子需要准备什么？

家长们经常担心自己的孩子入小学成绩跟不上，因而入学前拼命猛催。事实上在学校让老师感到头痛的不是那些在入学前缺少知识的孩子，而是那些对学习根本没有兴趣，不爱动脑筋思考的孩子。如何让自己的孩子知识广，兴趣旺，能力强呢？

倾听的能力

心理学研究表明，儿童时期，听力是学习的重要途径。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。一般在婴儿时期，孩子就具有倾听的能力。经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。如果孩子对什么都不认真，一只耳朵进，一只耳朵出，那么大人就要找找原因了：经常反复说的话会成了可听可不听的话；同样的话说了第二遍，第一遍就显得不那么重要了；如果有第四遍，那么先前说过的就成了大可不必去听不必去记的废话了……想一想，我们有这样的时候吗？家长要相信孩子的能力，不要过多重复自己。

思考的能力

孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考，养成自主探究的习惯，是孩子不断学习、不断成长的源泉。作为家长，有时面对孩子的问题适当地卖一下关子，让孩子自己去想；讲故事的时候，适当停一停，请孩子来猜一猜有什么事情发生，发生的事情该怎么样解

六年级的我繁忙而疲惫，娱乐时间也越来越少，心也慢慢冷漠，写作业时的脾气也越来越暴躁，一不顺心就嘟起嘴吧，那一刻，我觉得出现在我眼里的东西都妨碍我。我的心里十分愤怒，恨不得像冬天的风一样狠狠地扬起一阵灰尘，迷住他人的双眼

我不禁怀念起从前美好的童年。但回想起来来童年有太多的遗憾需要弥补，我多么想重新回到幼儿园来弥补这些遗憾。有一天，当我睁开睡眼惺忪的双眼时，我发现我周围的一切既熟悉又陌生，它好像在四处传递着过去的信息，用温暖厚实的微风把我的心从寒冷中解放出来，我好像真的回到了小时候。我忍不住跑回原来的幼儿园---前线歌舞团幼儿园

我的心促使着我的脚步加快往校园走去。咦？同学们都到那里去了呢？”哦！原来作文全在舞蹈房练舞呢！我像从前那样悄无声息地溜了进去，生怕打扰到其他同学，便默默地站到后面，原来干巴巴的地面，已经被汗流浃背的同学湿润了。

我多么希望这一次练舞时，不要再像以前那样哭鼻子。当我怀着不安的心情躺倒地面时，老师突然说：请全体同学起立，准备下腰！”我的内心顿时奔溃了，我刚来还没有拉伸呢，此时的韧带也很僵硬，这时我除了咬牙坚持没有其他办法，我趁着别的同学先下腰的时间赶紧做拉升，轮到我的时候，奇迹出现了我像开了挂一样，轻轻松

刚刚走出期中考试的阴影，我们脆弱的小心灵又要迎来分数的恐吓。唉，人生一大悲剧哦！

今天上午，数学老师脸色阴沉的走进教室，手里是一沓沉甸甸的试卷。天哪，怪不得今天早上教室门口有一只乌鸦，原来是今天要宣布分数了！瞅瞅老师那铁青的脸，都可以赛过苦瓜了。天要亡我的节奏啊！我尽量不去想那些男女混合双打的血腥画面，努力的安抚着在胸腔里乱蹦的小兔。老师！你最年轻最美丽最有气质了，千山万水总是情给点分数行不行啊！

我先念九十分以上的”老师紧绷着脸，开口道。没有我！待到老师发去十分之一的试卷，我原本放在肚子里的小心脏瞬间提到嗓子眼。八十分”还是没有！妈妈嘞！怕是要男女老师混合四重打了，七十分”天啊！连七十分都没有我的一席之地了吗？上天待我不公啊！六十作文分咦”老师皱起眉头，这里怎么有一张九十分的试卷”哇，一定是我的！是我的！一定！杨阳，九十五啊，不是我的！老天一定是玩我玩上瘾了！求放过啊！我郁闷的趴在桌子上，一肚子的委屈却找不到人倾诉，看看身旁同学一张张或喜或忧的脸，唉，怎么抬头做人呀，连二十分都没有我的份，还要不要人活了呀。

现在，我要向大家展示一份试卷。”我的心瞬间提到了嗓子眼。全班只有我没

一颗在土地酝酿”的种子；一棵沉淀历史的树。题记

在外婆家，有棵银杏树，据说已有五百多年的树龄。妈妈一直想带我去看看，我却不以为然：一棵树有什么好看的，难不成有树精？但，当我真的站在这树底下时，抬头，却是无限的震撼

它的树冠特别大，许是为了在炎炎夏日遮出一片荫蔽吧。就如一把巨伞一般，那纵横交错的树枝桠就是这巨伞的伞骨，排得凌乱错落。

它的叶子特别精致，如一把把小巧的扇子。轻轻拾起，放在手心，凑在鼻尖，好似闻到了些不同的味道。而它的颜色在这时，就像是把金、黄、橙色打翻后泼洒的，深深浅浅，把玩时别有一番趣味。

银杏树静静地站在那儿，自成一种庄严的气场，使嘻嘻哈哈的人在它面前，也作文不由得从心里生出了敬意。它如一位百经沧桑的老人，哪怕不出声，你也能够感受到它所蕴含的智慧”。

银杏树静静地站在那儿，这附近的树虽多，银杏树却独它一棵。它没有伴儿，孤零零地，却依然度过了五个世纪。似什么也不在乎：它不在乎是谁把它种下；不在乎它看到的世界是什么样的；也不在乎有谁来看它，只默默地在天地间生长着

那，它是什么时候被种下的呢？是明，还是清？亦或它只是被人随手扔在路边的，那需要多努力才能发芽、成树、结果？一颗种子需要多努力才能成为大树呢？大树又要多久才能酝

今天我们赶了四个小时的车来到大理，可伊妈妈有位初中同学喻老师在这里支教，下午她要带我们去一个幼儿园参观。

刚听说去幼儿园参观的时候，我们几个的头摇得像拨浪鼓一样，都不想去，心想我们可都是准备升五年级的小学生了，还去那小屁孩呆的地方干嘛？可去到幼儿园一看才发现这个幼儿园好大、好美，好好玩。

这家幼儿园的名字叫云朵”。我们到的时候刚下过雨，满地开着五颜六色的鲜花，上面挂着好多小水珠，闪闪发亮，而远处的苍山被一层层白云笼罩，如飘渺的蓬莱仙境，难怪叫云朵”幼儿园。这里的风景太美了，大人们都忙着拍照，我们小孩子却迫不及待的冲向操场。

操场上，有秋千、蹦床，还有缅甸桥。缅甸桥就是只有两根绳子的设施，一根用来给手抓，一根作文用来给脚踩，走在上面整个人都晃晃悠悠的，好像随时就会掉下来。当然最让我开心的是，在这里我学会了站着荡秋千！

幼儿园里还有一个农场，绿油油的草地上几只山羊在休闲地散步，于是我们兴冲冲地摘了几把草，过去喂它们。山羊们都争先恐后地挤过来吃我们手里的草，欧阳乐把最喜欢吃他的草的那只羊叫做儿子”。哈哈，这也太搞笑了吧！我们还看到一匹叫小云朵的马。小云朵全身都是浅棕色的，头上鬃毛是白色的，它时而优雅地走着，时而低下头津津

炎热的夏天，我跟着妈妈来到了幼儿园，恰好，遇见了园长老师，园长老师对妈妈说：余老师，下午我们举行玩泡泡游戏，请你跟班级小朋友说一下！”妈妈说：好的”。我心想：这么好的机会我一定要玩得高兴，但是全身粘乎乎多不舒服啊！我想了大半天，终于想出了答案，还是玩吧！对，去玩吧！

时间慢慢地过了，终于到了下午，我穿好了衣服，便出了午睡室，一看，呀！绿绿的地面变成了泡泡王国，连滑梯都是雪白雪白的泡沫和泡泡。突然，我听到耳边传来ー句搞笑的话，一位小男孩说：大家们看，外，外面下雪啦！”妈妈说：小作文朋友们我们先回教室吃点心，点心吃好了，我们再去操场玩泡泡好不好！”小朋友们异口同声的说：好！”过了一会儿我和小朋友都把点心吃了光光，然后穿上了泳衣走出教室。

天哪！我看见了云朵，哦不对，是泡泡机器打出来的，但是真的非常像云朵，我情不自禁地走到泡泡面前，我轻轻摸了摸它雪白雪白的衣服，哇哦！太柔软啦！有一位小朋友躺在泡泡上，还有的小朋友把泡泡当成了装饰品，放在头上、手上、衣服上，更有趣的是有个小男孩他用泡泡给自己添加了一条又长又细的尾巴。

真是太有趣了，此刻好怀念以前的幼儿园生活哦！