同桌冤家读后感600字作文

翻遍整本《现代汉语词典》我终于发现，用不是冤家不聚头”这个词来形容我和同桌张锦奇的关系再合适不过了，不信你看

那天放学后，突然下起了倾盆大雨，还好我早有准备，撑起伞急匆匆地往家赶。可一路走，总感觉身后有人，于是我放慢脚步猛一回头，果然，张锦奇正蹑手蹑脚地跟在后面。张锦奇，你有完没完！学校闹不够，还要跟我家里去呀！”想起在学校发生的一幕幕，我没好气地朝他吼道。

他倒不吭声，伸手擦了擦湿漉漉的头发，慢慢地向我跟前挪了几步。感觉到了安全距离”内，眨了眨眼睛，貌似真诚地望着我说：你就把伞借我用用。”说完用手摸了一把脸，雨水甩在地上，瞬间就消失不见了。

看着他狼狈的样子，我有些过意不去，走过去把伞递给了他，心想将就着一块儿回吧。没成想张作文锦奇从我手里接过伞，二话不说竟撒丫子跑了。雨点哗啦啦地打在我的脸上，我似乎意识到了什么。张锦奇！还我伞！”我低着头，快马加鞭往前冲，再跑我灭了你！”

可他跑得比兔子都快，搁平时我也跑不过他。我挺着肚子，不一会儿就气喘吁吁，上气不接下气了，只能眼睁睁地看着他消失在雨幕中。我是又悔又恨，淋了场雨，回到家就发高烧了。

回到学校后，一看到张锦奇我气就不打一处来，狠

我曾经的同桌杨同学迎来了她的新同桌谢同学。他俩素来是幽默的人，可这坐在一起，就负负得正”了。

杨同学认为，关于他俩凑成一桌这件事，是十六辈子换来的她倒了八辈子霉，他积了八辈子福。

可不，此时的谢同学正向杨同学借橡皮，抬着头，斜着眼，翘着二郎腿，没有半点诚意。

杨同学上下打量了谢同学一番，那只伸入笔袋的手突然停止了动作，就像美妙的音乐戛然而止，随即，杨同学的暴脾气就上来了：

喂！好歹有点诚意啊！”

哟！小爷我借个橡皮，还需给你磕个头不成？可把你能耐的，爱借不借！”谢同学哼了一声。

杨同学原本就吃软不吃硬，被谢同学这么一激，眼里喷着火，但嘴里最终没有说出回击的话语，扭头也跟着哼了一声，便不再作响。

原本以为这只是一次小风波，可接下来的三天里，他们一句话也不再说，直到第四天老师宣布了中午考试。

啊！我忘带铅笔了！”杨同学急坏了，将笔袋里的文具一股脑倒在了桌上，细细翻找，仍一无所获。

犹豫了半晌，杨同学觉得该向谢同学求救。作文转身，略躬着背，弯着腰，脸颊绯红，一双水汪汪的大眼睛不安地在地面上游走着，似乎在找寻着什么，那那个”

干嘛？”谢同学听见杨同学支支吾吾的样子，略有些疑惑，可又见了她满桌子的文具

色彩缤纷的小学生活即将过去，在这五年中，我有过许多同桌。但令我最难忘的还是李宣璇。她长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副大眼镜。说起她，我俩是水火不相容”，经常闹矛盾，有时还进行地下战斗”。

有一次，我不小心动了她一下。她如同被针扎了一样，猛得一回头，用恶狼般的眼神看着我，你动我干什么？你知不知道我在写作业，万一我写错了怎么办？”李宣璇又再河东狮吼”了，这声音惊天动地，整个教学楼都剧烈地摇晃着，犹如地震一般。我赶紧向她道歉。可是她不领情，反而更加生气了，恶狠狠地对我说：一个对不起就完事了？过来，让我打你一巴掌。”我听了，顿时火冒三丈，作文感觉头上燃起了熊熊大火，生气地说：我已经向你道歉了，你还想打我，我从来没见过像你这样的人！”就这样，她一句我一句，我俩吵了起来。直到上课铃响了，我们两个才罢休。

还有一次，上英语课的时候，老师让我们练习读单词。李宣璇有个单词不会，就问我怎么读。碰巧我也不会读那个单词，我就跟她说：这个的单词，我也不会读。”没想到，她认为我故意不告诉她。于是，她使用独门绝技剪刀手”，大拇指和食指狠狠地捏住我的肉，吓得我连连败退，大声地喊

啊，恶梦结束啦，日本老伏狸”伏伟涛被老师调走了！可一个叫赔钱”的家伙，又要来打搅我的生活了。

赵赔钱”，本名赵培铨。刚来我们组时，他安静又乖巧。比那李沅芮听话多了，哈哈，我这个组长真是捡了大便宜。可是过了没几天，赵赔钱”开始疯狂了！又说又跳又唱，我终于忍不住了：赵赔钱”你是疯子吗？”

他却乐呵呵地说：你把我撞了，赔钱！”可恶，不跟你浪费时间。”我忍住气。

好女不跟男斗，我是淑女！”

哈哈，还自称淑女，我吐！”就这样他越来越调皮

张穷猪，你又在看书！哼，看我不把你告到怀疑人生！作文”赵赔钱”冲我大吼。

我看一看，要你管？”我向他吐了吐舌头，切，去告吧。”

不许看书，不许看书。停下来，做作业！快，赶快！”他一边说一边用笔敲打着桌子。

这样我根本不能看书了。切，不看就不看。我可是淑女，不和你斗。”我关上书，做起作业来。

哼，我现在做完了，总可以看了吧？”我开心地拿起书津津有味地看了起来。

张穷猪！张穷猪！还没下课，不能看，听讲！”赔钱”又嚷起来

《狐假虎威》读后感300字

《狐假虎威》这个故事是我以前在伊索寓言上看到的,今天整理书桌时又翻到了这本书,便又拿了出来,再读一读。

这个故事主要讲的是有一只老虎,他想吃一只狐狸,但狐狸骗老虎说,他是玉帝派下凡来的使者,森林里的动物都怕他,可是老虎不相信,于是狐狸就让老虎跟他去森林走一趟,看看小动物是不是怕他。他们一起来到森林,狐狸走在前面,老虎跟在后面,小兔子、小猫一些动物见了都吓得躲起来了。狐狸对老虎说:“怎么样,我没骗你吧!”老虎见了,下的落荒而逃。可愚蠢的老虎并不知道,森林里的小动物是害怕老虎才躲起来,并不是害怕狐狸。

读完这个故事,我觉得故事中的老虎太笨了都不知道他自己有多威风,却只知道听信别人的谎言。我以后可不能像故事中的老虎学习。

《自由与生命》读后感400字

作家小时候，捉到了一只小画眉鸟，把它关在笼子里，想让它为自己唱歌。第二天他看到画眉妈妈在喂小画眉食物。可第三天他发现小画眉已经死了。正好一位鸟类学家来看作家的爸爸，作家就把这件事告诉了这位鸟类学家，鸟类学家告诉他：当美洲画眉鸟发现自己的孩子被关在笼子里，就会喂它足以致死的毒莓，因为她知道孩子死了也比关在笼子里做囚徒好。

从这个故事可以看出画眉对自由生活的追求。虽然我认为画眉妈妈做的不对

我的同桌冤家作文1000字

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虽然说描写同桌，这都已经成为一个老掉牙的话题了，但现在还是再来说说吧！ 六年的学习生涯中自然少不了同桌的份。用我们老师的话来说：能与一个人相识，相知已经很不容易了，还能与他成为同桌那则是我们修来的福份。

但是我这个黄毛丫头却不这么认为，我觉得我能与他这样的人同桌两年没被他气死算本姑娘命大。

我同桌这个人呀，怎么说呢。不是我丑化他，他这个人简直是罪恶的结合体。那人长得只能用sorry来形容。

我还是举个例子说说吧，不然你以为我是成心想要侮辱他。 例一：

上数学课以用笔戳人为乐，糗了自己

哎，写到这个事件我真为我自己感到骄傲！你想想本姑娘在班里的数学成绩是前几名的，但是这前几名居然是建立在我这位同桌此等干扰之上的，怎么能不让人为之一振呢？

还是言归正传吧！我这个同桌呀，上数学课的时候，等老师一背着我们在黑板上写字的时候，他就用笔戳一下他前面的一位男生，那位男生被他戳得欲哭不能，欲笑不得，叫又不能叫。我同桌看着他那模样就在一旁“咯咯咯……”地笑。

但是徐老师可长着一双千里眼，和一对顺风耳。他就算是

我的同桌是一个刺猬头的男生任天佑，外号刺柚”。

他浓眉大眼，但肤色像小女生一样，白里透红，粉嫩粉嫩的。他呀，有一个特征，也可以说是他的缺点吧，就是嘴巴太大啦，嘻嘻，夸张一点地说，他的嘴简直就是一张河马嘴，但就是这张大嘴，却成了他炫耀的资本。

有一次，他又炫耀自己大嘴吞天下了。我吐吐舌头，不以为然。谁知他拿了一瓶矿泉水，气势汹汹地朝我走来。然后他手一扬，我吓得赶紧闭上了眼睛，心想：这一瓶子打在头上，我岂不是要挂彩啦！这时，我竟听到咕咚作文咕咚”的声音，等我再睁开眼睛，只见他手里拎着一个空瓶子，矿泉水居然几口就被他喝光啦！他圆瞪着大眼：信我大嘴吞天下了不？”我双手一抱拳，连声说：信了信了，你真牛，我拜你为师！”没想到他却小声对我说：对不起，刚才吓你一跳，我不是故意的。”

刺柚”虽然长得秀气，但脾气挺暴躁。有一回，我不小心把水洒到了他的领域”，我道了歉，赔了不是，但他仍不依不饶，非得把我奶奶叫到学校，你说他暴不暴躁？

这就是我的同桌刺柚”，也是我的仇人冤家”。

毛艺冉，你又越界了！”我生气地说道，头上似乎冒着气烟，同桌看了我，似乎知道我很生气，就连忙坐瑞正了。

可是，不过多久，我和同桌又吵了起来，我死死地盯着她，眼神里似乎说道：你有完没完呀！一下越界，一下翘着二郎腿。真烦人，害得我写字都被你弄糊了。我的同桌，一看我理直气壮地说道：看什么看？我又长得不美。”

我就转过去写日记了，可是，我的同桌又来二郎腿了，我顿时火冒三丈，站起来，把椅子都给弄倒了，我跟她说：你别靠我桌子了行吗？同桌只瞟了一眼，像是在说，我的事不用你管，我作文就生气地把位子挪了一下，这样她就不会打扰我了。谁知，她又把椅子挪到我的位子上去了，还到我的日记上看了以眼。我又说：看什么看？反正是写你的。”同桌一开心，拿过日记本边荡溜，边阅读我写的日记，渐渐的，毛艺冉的脸色沉下来，用手指向我，说道：你怎么可以这样，我的形象全都被你给搅和了。”

我看着她，觉得她要告诉老师，我赶忙把日记本夺回来。渐渐的我的同桌朝向我露出了一丝微笑，我们又成为了好同桌。

虽然我的同桌毛艺冉，很喜欢把腿脚放在别人的桌下，但是我渐渐地不再那么讨厌她了。

第一篇：回声读后感600字

[概述]回声读后感多篇600字为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

第五部分看了几遍才看懂了些。在每一个空间，在所有不能预知的时间里，陈界和季飔都是恋人。这是不是另一种形式的永恒呢?就像不同时期拍下的不同相濡以沫的照片，朴实而温暖，下面是小编为大家带来的，希望你们喜欢。

上周六，我读了一篇文章《回声》深受启发。这个故事讲了一个小男孩来到一个山洞里，喊了一声“你好”，山洞的回声也说了一句“你好”;他又喊：“别学我说话!”结果回声同样说：“别学我说话!”小男孩火了，大骂起来：“笨猪!傻子!”而回声也毫不犹豫地回了他一句同样的话。小男孩哭了，回去给妈妈说。妈妈听后说道：“其实，如果你不骂它，它就不会骂你。而你跟它和气的说话，那它也就会和气的回复你。”

看完后，我不禁联想到一句话“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之，”这句话说得正是这个道理。你在遇到陌生人时，你与他友善地说话，那他心里就会很开心，自然会跟你好好说。可如果你骂他或侮辱他的话，那他肯定不会有好心情，甚至还可能把你暴揍一顿。

在班里，也同样是这个道理。学校曾有一个缺德的人，在另一个人把他的橡皮弄掉后，便开始骂那个人。那个人捡起橡皮并道歉完时，那个缺德的人仍不依不饶，

《儒林外史》读后感600字作文【一】

　　终于把《儒林外史》读完了。说终于，是因为读的很不轻松。但凡读书，总不免揣磨作者的意图，他讲了一个什么故事?他想表达什么感情或什么思想?他刻画的人物在讴歌谁、讽刺谁、批判谁?这些问题，在读《儒林外史》时都非常费思量。

　　但这并不影响我很投入地将它读下去。整本书尤如一部精彩的记录片，作者则是一个高级摄影师，把那个时代形形色色的读书人的日常生活、行为举止、立场态度、见闻遭遇，等等等等，冷静地、细致地、不厌其烦也不厌其精地记录下来，不议论、不评说。面对原汁原味的儒林中百态人生，你爱怎么想是你自己的事情。

　　《儒林外史》中记的是儒林中人，因此人物众多，你方唱罢我登场，其讲故事的方式和陈思诚导演的电影《x爱情故事》一样，每个人的故事相对独立，过度处人与人又相互牵联。不仅主角在转换，故事场景也在变化，x、x、x