点亮爱心作文

爸爸时常对我说，我国还有很多贫困地区，经济、交通都比较落后。那里的人们生活水平还比较低下，大多数普通民众徘徊在温饱线边缘。比如：云贵高原山区，在那里很多与我们同龄的小朋友，生活条件很艰苦。上学路途比较远，连温饱问题都没有解决，衣服也比较少，只有几件。不像我们上学放学都有家长接送，衣服多得数不清。他们的衣服破了就补一下，衣服上都不知道有多少补丁，我们衣服旧了或者是不喜欢了就丢掉。我们认为旧了的衣服，在他们眼里就是一件新衣服。这样一对比，我们的生活是多么幸福啊！

有一次，周末放假，爸爸整理衣柜，从柜子里找出了好几件旧衣服，但是，这些衣服都比较新，可是塞满衣柜，又不喜欢穿。爸爸正苦恼时，我对爸爸说：要不，我们把这些衣服捐赠给山区的人吧！或许他们正缺少衣物呢，这样既清理了衣柜，又可以帮助那些缺少衣物的人，多好啊！”爸爸说：好啊，可是我们怎么样捐赠呢？”我说：我知道好几个地方作文有旧衣回收箱，可以捐赠。”于是我也找从衣柜里出两件比较新，但已经小了的裙子，准备一起捐赠。

我带着爸爸，来到旧衣回收箱前，上面写着：衣分温暖，爱心传递。衣分小温暖是由麻城市爱心救助会发起，以回收废旧衣物为主，进行捐献和二次加工的大型公益活动，解决

摘要：一个中队就如一个大家庭。要想做好这个大家庭的“家长”―少先队辅导员，唯有用爱心、耐心、细心，才能唤醒和引领着每个少先队员在思想上产生共鸣。

关键词：辅导员；爱心；细心；智慧

在我的眼中，每一个孩子就是“一道风景”。工作中，我用全部身心“观景“”赏景”“爱景”，用不同的方法培育孩子，使之枝繁叶茂，各放异彩。对其中的不良“草木”认真矫正，悉心照料，使她们正常发育，进而茁壮成长，为“美景”增添光彩。我担任班主任工作三十年有余，几十年如一日，像母亲、朋友一样对待爱护每一株“幼苗”，我也收获了很多――快乐、幸福、感动、希望……

一、用爱，拉近师生间距离

乐教是乐学的源泉，大爱是大善的土壤。辅导员的工作是平凡的，我之所以能在少先队工作中取得一定的成绩，这都源于一个“爱”字。曾经，面对清贫，我并非没有犹豫；面对诱惑，也并非没有动摇。但是，每当看到孩子清澈的眼神，一切犹豫和动摇都不复存在了。我所在的学校是一所乡村小学，所带的孩子，大都是留守儿童，家境都不富裕。而我自己也是靠父母节衣缩食才最终完成学业走向讲台的，看到孩子们就像看到儿时的自己，看到孩子们的父母为了生活不得不离开他们到远方去打拼就想起自己父母当初的艰难――我没理由不爱他们，没理由不在他们成长的路上尽

爱心指的是什么？我认为，爱心就是在小事上帮助他人。

前几天，我在电视上看到了一个公益广告，深深地触动了我。在广告的结尾有这样一句话：为他人点亮一盏灯。

开灯，关灯，如此平常的事，你会想过，当你留下一盏灯时，其实，你已经帮助他人了吗？当环卫工人辛辛苦苦地收拾游人留下的垃圾，而你却细心地把用过的一团纸扔进了垃圾桶，他们脸上的笑容你看到了吗？望着到处飘飞的塑料袋，他们皱起的眉头，你又看到了吗？

这些事是如此简单，并不需要你上刀山下火海，可又有谁实实在在地做了呢？

当你看到劳累了一天的环卫工人坐在路边，吃着简朴的饭菜时，多走一小步，少扔一块纸，就是为他们留下一盏灯，就是爱心。

只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美好的人间。用爱心去为他人点亮一盏灯，这，就是美德！

篇一：为生命点亮一盏灯

为生命点亮一盏灯

倪一宁

妈妈是一名普通的数学教师，至今教书已有20年，我问她最大的感受是什么，妈妈思考片刻，微笑着说：“有人说，教育是永恒地触动一个学生的生命，我想说的却是——教导他们触动了我的生命。”

将爱送给每一位学生

妈妈教的学生中顽劣者自然不少，其中有一位男生更是出了名的难管教。这个男生上课从来都不听，不是一直转笔，就是和前排女生讲话，作业也从来不交，但每次考试都上80分。面对这样一个有天赋的学生，妈妈无法坐视不管。找谈话、请家长、甚至写检讨，妈妈对他用尽各种方法，却丝毫不见效果。直到一天傍晚，妈妈坐在办公室批改考卷，批到那个男生的试卷时，看见上面赫然写着一句话：“老师，我们能谈谈吗？”

妈妈立即去教室找到那个男生，他头垂得很低，刘海已经遮住眼睛，身体单薄，在4月的黄昏里看上去脆弱得不堪一击。

那个傍晚，男生向妈妈诉说了他成长过程中的种种烦恼，有时不免有些激动。妈妈默默地听着，在结束时轻轻地说了一句：“成长就是一场破茧成蝶的蜕变，没有人可以避免伤痛。你可以不成功，但你不能不成长。”

之后，那位男生的变化大得让所有人惊讶。

妈妈不是班主任，但仍会劝女生不要染头发——“像秋天枯黄的稻草一样，一点光泽也没有”；也给正在减肥的小胖妹提

花儿的理想是在春天绽放最美丽的自己，小树的理想是长成苍天大树，雄鹰的理想是勇敢地搏击长空，而我的理想，那就是当一名老师。

我想成为一名教师，这个理想是源于小学一年级的时候。那时的我好奇地走进学校，心里充满了恐惧。是老师亲切地拉起我的小手，温柔地把我带进班级，给了我安全感。老师站在讲台上有声有色地讲述着动人的故事，那声音如涓涓细流，流进每个学生的心里；似和煦的春风，拂过每个孩子的脸上；像温和的阳光，照亮每个学子的希望，我痴痴地望着老师，心想：要我能当老师，那该多好啊！

老师不仅神圣而且伟大！他们像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像园丁，把幼小的树苗培育成作文参天大树；像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。哪一个救死扶伤的医生不是老师培育出来的？哪一个飞向太空的宇航员不是老师培育出来的？哪一个探索奥秘的科学家不是老师培育出来的？在我的眼里，老师是神圣的，他们能够带着我们这些嗷嗷待哺的小鸟飞向蔚蓝色的天空

从现在开始，我要努力遨游在知识的海洋里，不管是风吹雨打还是险滩暗礁，不管是我将会认定目标，劈波斩浪，勇往直前。俗话说：有志者事竟成。”只要心中有梦想，心中那盏理想之灯一定会点亮。

从现在开始，我要努力扬起理想的风帆，向一个叫老师&r

篇一：关于爱心的作文：贫困山区献爱心

关于爱心的作文：贫困山区献爱心

前些天，我和妈妈参加了一次向贫困山区县爱心的活动。

汽车行驶了5个多小时，我们才到达那所贫困山区的小学。当我走进他们的学校时，被眼前的景象惊呆了。只见贫困山区的小朋友衣服破破烂烂，有的还打了补丁。他们的课桌高高低低，桌面上坑坑洼洼。看着眼前的一切，我觉得我的生活、学习环境那么优越。我暗下决心，一定要好好学习，珍惜现在的一切。妈妈和我把带来了图书、文具和玩具送给了山区孩子。妈妈说，书籍能帮助山区孩子了解山外的精彩世界，知识能改变他们的命运，将来他们一定会把自己的家乡建设成为现代化的新农村。

篇二：小学生作文-送温暖、献爱心

送温暖、献爱心

在我家不远处，住着两位老人，老奶奶和老爷爷，他们是两家人。这两位老人都有一个共同点：儿女不在身边，都在其他城市工作，几乎没有时间回来，即使是逢年过节也是几天的光景，老人们心里有多少舍不得儿女们，但是又不能说，每次都是面带笑容的送孩子们到大门口，告诉孩子们不要担心她们，好好工作，实际上老人们很孤独，但是邻居们经常帮忙，老人才从中感觉到温暖！

老奶奶七十多岁，老伴前些年走了，就留下老奶奶一人，老奶奶还有些半身不遂，行动不便，由于要强，不愿去儿女家住，怕给儿女

在一列飞驰的列车上，乘客们有的在地头玩手机；有的三五成群在一起打扑克；有人捧着书眉头紧蹙；有人托着下巴呆呆的望着窗外；也有人大口大口吃着热气腾腾的方便面；车厢里就像一个微型的社会，乘客们各自悠闲或者忙碌着。

突然，一位花甲老爷爷双手捂住胸口，脸色苍白，嘴唇发紫，身子因为疼痛蜷缩成一团，脸也因为疼痛扭曲变形，紧接着，老爷爷倒在座椅上。

坐在老爷爷身旁的小伙子，连忙跳起来，急促轻声地在老爷爷耳边唤道：大伯，大伯，你哪里不舒服？”旁边的乘客也纷纷投来疑惑的目光，这时，列车员也赶了过来，看到眼前这一幕，列车员迅速的把老爷爷周围的乘客疏散开，并且嘱咐大家：给老人空间，确保他又作文充足的氧气，请大家不要围观。”乘客们不知道该做什么，听到列车员的话，都自觉地不再围观，压低了说话的声音。此时，车厢里传来了广播的声音：现在插播一条紧急广播，现在需要一位医生，赶到五号车厢，需要医生赶到五号车厢”

广播还没有播完，有一位年轻的先生步履匆匆地赶到了这里，他和周围的乘客协作，把老人从座椅上移到过道上，给老人做心肺复苏，旁边的乘客也都为老人捏一把汗，经过反复的按压心脏、人工呼吸，老人渐渐有了知觉，缓缓地睁开眼睛。车厢里响起一阵热烈又激动的掌

也许黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”深深吸引了我的眼球；也许西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”是我如痴如醉；抑或春江潮水连海平，海上明月共潮生”让我神魂颠倒但是，那盏点亮心灵的灯，却被刻在记忆的深处，无法抹去。

依我的话来讲，妈妈读英语就是卖布不带尺子瞎扯”。每次的英语听写作业，妈妈品读英语单词，这时可并不比唐僧念紧箍咒时逊色，我听了直抱头喊头痛”。这一轮回的折腾，这作业也没办法完成。我心急如焚，妈妈却像是下定了一个决心似的，沉默着。

突然发现，再又一次的英语任务，妈妈的发音却是标准了许多，让我惊叹不已，却也没放在心上直至那一束光的出现，让我重现回忆。

在那个漆黑的夜晚，我从睡梦中突然惊醒，竟发现在这个伸手不见五指的黑暗中，书房散发着一丝微弱的光。我蹑手蹑脚地靠近书房，透过窗户看到了那作文让我终生难忘的一幕

妈妈在那盏破旧的台灯之下吃力地拼读着英语，在这万籁俱寂的黑暗中！我回想起了英语听力作业和妈妈进步的发音，让我恍然大悟：原来，妈妈为了我的学习，偷偷地在夜深人静时自学英语，从而不让我背负着累赘！这束微弱的光似乎刺痛了我的眼睛，触动了我的心灵。这光似一片曙光，把妈妈的心灵照的一览无余。

这时的眼

篇一：理想点亮人生作文4篇

理想点亮人生作文4篇

理想点亮人生作文（一）

当你深受>挫折，失败把成功之火熄灭时，是什么，让你看到了光明？当你的成功之路布满荆棘，困难重重时，是什么，让你站了起来，有了>勇气？当你跌下失败的万丈深渊时，是什么，让你重拾信心，感到成功在不远处向你招手？

是理想！是崇高的理想使你不在失败与挫折面前低头！是理想！是伟大的理想使你追求梦的意志更加坚定！我常听爷爷说，如果没有中国共产党，那么，中国不知还要在黑暗中生活多少年啊！因为中国共产党人有着崇高的理想：为解放新中国而奋斗！我想，在我们今天的社会中，在祖国的阳光下，有着多少人的理想？

一个人之所以会去努力去奋斗，是因为有着理想伴他前进。一个人如果毫无目的地奋斗，那他将度过平淡无味的一生，即使他很安逸，也不如有理想的人一波三折的生活。我看过这样一个>故事：一个女孩为了实现她当年对图书馆职员的承诺，努力写作，几经挫折，永不放弃，最后，出了一本自己写的书放在那个许下承诺的图书馆书架上。看到这里，我知道自己面对的困难很大，但现在我只需要把每一篇作文写好，一步一步来，每一个细节都要做好。我相信自己，也相信手中的笔，是理想点亮了我的人生！

除了写作，还有无数理想路上有荆棘，哪

书对于我来说已经成为我生命中不可或缺的一部分，只要一看见书，我都会不由自主拿起来翻一翻。我喜欢书中五彩缤纷的图画；喜欢书里那些优美的词句；我更喜欢书里那些惊心动魄的故事情节。读书入了迷，忘了吃饭、睡觉，都是常有的事。

读了《愚公移山》这则寓言故事，虽然愚公搬山被智叟取笑，但愚公那种坚忍不拔的精神值得我们学习。看了成语故事《刻舟求剑》、《惊弓之鸟》，我不会像《刻舟求剑》的人愚笨地刻个记号去找剑。而我却学《惊弓之鸟》中的善于发现、仔细观察、乐于探究的精神。我还会学习《三毛流浪记》里的三毛，人虽小，点子可不少，聪明勇敢。拜读文学巨著我从中真正感受到了那些百岁文人的人格魅力，老舍的诙谐，巴金的沉稳，作文鲁迅的睿智。学而时习之，不亦乐乎”，知之为知之，不知为不知，是知也”，敏而好学，不耻下问，温故而知新，可以为师矣，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这是我国春秋时期大教育家孔子论语中几句发人深省的词句，从这些词句中，我感悟到了应该怎样去学习，更教会了我应该怎样去做人。

书是人类思想的结晶，也是开启人类灵魂大门的金钥匙；书是人类精选出来的财富，更是我们的良师益友。无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

书是黑暗中