遇到困难不放弃作文800字叙事

我读过安徒生的《丑小鸭》，丑小鸭小时候因为长得难看而受到同伴们的嘲笑和欺负，但是丑小鸭长大后变成了一只美丽无比的白天鹅。在我的成长路上，我也有过类似的经历。

七岁的时候，妈妈给我报了舞蹈兴趣班。刚开始我跳舞跟不上节拍，于是，下课后回到家我一有时间就听音乐找节拍，连和小伙伴玩游戏时候都不忘踩踩拍子打节奏。随作文着我一天一天的练习，慢慢的，我的节奏感越来越好，舞蹈课上能踩准节拍，舞蹈老师都夸我节奏感强，进步快，舞蹈跳得越来越好。在今年的青少年拉丁舞排赛A组8岁女单比赛中，我取得了第三名的优异成绩。老师和家人都为我感到高兴。

以前我很害羞胆小，也不够自信，经过这次比赛的锻炼，我开始不再那么胆小了，慢慢的变得有自信了。

篇一：成长,因学习而精彩(300字)作文

精选作文:成长，因学习而精彩(300字)作文 每个人都有自己的爱好，它是我们学习的向往。每个人都有属于自己的梦想，它也是让我们不停学习的目标。学习，是因为有了爱好与梦想，爱好，促使我们学习，梦想，促使我们进步。 我的爱好是书法，于是，便开始学习着书法。刚开始时虽然写的不怎么样，后来，一年中，每日的训练，我的书法确实不错，我不敢自夸，但我的确是整个七年级写的最好的一个。这个，令我骄傲。 我的梦想是作家，于是，便开始学习着写作。我是五年级喜欢上写作的，刚开始，写的唧唧歪歪，（这里是看不懂是什么的意思）可我却没有放弃，虽然不是什么作文都能写，但我写的状物作文是全班最好的，我写的想象作文也算不错了。而我的小说虽然不能与大作家们相比，但却是我们七年级写的最好的一个。这个，令我骄傲。 若没有爱好和梦想，只恐我也没有这样的荣誉。若不是坚持的学习，我也没有这样的荣耀。所以，成长，因学习而精彩。初一:吴紫萍

篇一：优秀作文《成长,因乐观而精彩》

成长，因乐观而精彩

初一(5)班xxx 正在成长中的我们，想必，在学习中，生活中，并不是一帆风顺吧，有些人遇到困难，挫折，自暴自弃，而他的生命，也就如同匆匆落地的枯叶，没有任何

当我遇到困难的时候作文700字

在学习的道路上，我遇到的困难不计其数，我不知道我面对的第一个困难是什么，但那一次背书的事给我留下了很深的印象。

有一次放晚学，语文老师说：“今晚语文的家庭作业是背书，背书的任务是《乡下人家》。”同学们一听都闷了。我更闷了，因为我最讨厌背书了，加上这篇课文又特别长。一回到家，写完了其他作业，就慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，我还是不太熟。急得我真想发火，于是，我决定不背了。我把语文书塞进书包，就准备去睡。这时，妈妈刚好走进来。妈妈太了解我了，她看了看我的神情，就知道是大概是怎么回事了。妈妈温和地对我说：“好孩子，今天要背的是哪篇课文？”我不知道怎么回答，就没有说什么。“怎么了？不就是背几百字嘛。背书遇到了点困难就投降，不是太可笑了吗？妈妈陪陪你。只要你用心多读几遍，一定能背熟的。”我点了点头，重新拿出书，认认真真地读起来。妈妈坐在的旁边，望着我，不时地鼓励我。我一遍又一遍地用心读着，读着。一刻钟过去了……两刻钟过去了，我越读越熟。渐渐地，一个又一个困难被我克服了。我已经能分自然段背书了。大约过了半个小时，我终于能从头到尾，一字不落地把整篇课文背了下来。多么开心呀，我“嘻嘻”地笑

了起来。妈妈也笑了。记得那一晚，我睡

生命是盛开的花朵，它绽放美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力量简直是超越一切的。你见过被压在瓦砾和石块下面一颗小草的生命吗？它为了向往阳光，为了达成它的生之意志，无论上面的石块如何重，石块与石块之间如何窄，但它还是要曲曲折折的、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往上面挺，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块最后也被它掀翻。可见，一粒种子的力量是如此之大。

我曾在书上看到过这样一个故事：有三只青蛙掉进了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受尽痛苦。于是一头扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙见牛奶这么深，是没有机会重生的，就静静的等着死神的到来；最后一只青蛙不服，便使劲蹬脚，想找到一些可以落脚的东西，然后跳出去。一个星期后，最后一只青蛙觉得脚下有东西，便告诉另一只青蛙作文，两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶结成的奶酪里了。

在一个阳光明媚的早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干

　　失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！下面是关于遇到困难励志的话语的内容，欢迎阅读！

　　1、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

　　2、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

　　3、每个人都有属于自己的舞台，这个舞台，是那么光灿，美丽，生命从此辉煌无悔！只要坚韧不拔的走下去！

　　4、乐观那是一首激昂优美的进行曲，时刻的是在鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

　　5、目光能看多远，你就能走多远。

　　6、人必须有自信，这是成功的秘密。

　　7、宁可辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。

　　8、只要你奔跑，这个世界就会跟着你奔跑，只要你停驻，这个世界就会舍弃你肚子奔跑。唯有你确定一个方向，使劲的跑起来，这个世界才会为你让路。

　　9、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　　10、生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

　　11、人生的上半场打不好没关系，还有下半场，只要努力。

　　12、别人对你的态度，是由你的态度来决定的。

　　13、命运，你残忍的诉说着我的悲痛。

　　14、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。

　　15、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。

　　16、业精于

《遇到困难的时候》教学设计

长清区归德镇董洼小学

孙义芬

教材分析：

“遇到困难的时候”这一主题，整合了课标四个方面的内容，在话题讨论的基础上，编入了故事、名言警句、漫画、卡通画、真实照片等，拓展了学生的学习空间，激发起学生积极的探究欲望；为教师创造性地使用教材提供丰富素材。教师在教学组织过程中，可更加灵活地融入现代媒体，引导学生通过照片、电影、录像等形式，感知榜样典型事例，并尊重、适应学生发展规律，适时引导学生将感性认识及时提升到理性的思考层面上来，不仅要让学生学习克服困难的方法，还应指导学生体验到困难并不可怕，只要想办法解决，就一定能战胜它，从而培养学生不怕困难，勇于面对困难、解决困难的精神。

教学准备： 学生准备：

1.课前回忆生活中的困难和自己对待困难的态度，完成与“困难”相关的问卷调查表。

2.课前可在成人的帮助下收集和查找名人或身边的人克服困难的故事、相关图片、文字资料，以备课上交流。

3.结合自身经历，填写困难挑战冲关卡，准备课上和同学分享战胜困难的经历。

教师准备：

1.收集有关困难的图片、资料并制作课件。其中包括拍摄、整理本班学生生活中遇到困难、战胜困难的情景，合适的背景音乐等。

2.设计并发放学生前置性学习调查表、冲关

在这个暑假里，我遇见了不放弃的自己。

那是一个阳光明媚的下午，我们吃过午饭后，舅妈就带我们一起去溜冰场上溜冰。

我们来到汇一城，好不容易找到了溜冰场所在的位置。这时，有一个受过专业训练的女孩，她正在溜冰场上正在表演呢。她的动作是如此的优美，不仅结合了体育运动的力量与技巧，而且还加上舞蹈动作的艺术性。十分熟练地完成每一个高难度的动作。什么跳跃啊，以及旋转的高难度动作说来就来。我们在场的观众看了都赞不绝口，掌声连连。

舅妈看了，略有激动地说：咦？湘儿，我好像记得你以前也学过溜冰的，你要不要上去试试看？”

我有点腼腆地说：哎呀，那也是很久以前的事情啦，再说了，我很久没溜冰呢，也不知道现在还会不会溜冰了呢，还是看别人表演吧。”

弟弟听了，非常的激动。这也许是他第一次在真正的溜冰场上溜冰所以才那么的激动吧。他说：走吧，我也想去呢。”就在舅妈还有弟弟的鼓励下，我穿上作文了溜冰鞋还有带好了护具，正式地出发了。

我小心翼翼地抚着围墙，一步一步地向前走着，生怕自己一个不小心就摔倒了。啊，好滑啊！”这与我在陆地上溜冰的感觉完全不同，走在溜冰场上，一步滑过去，好像脚下涂满了许多润滑剂，随时会摔倒。

我一步一步地向前走着，渐渐的，我

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？这次漂亮的小编为您带来了遇到困难的时候作文【优秀7篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：我遇到的困难作文 篇一

记得一个星期六的下午，妈妈打来电话说，让我骑自行车的姥姥家来吃饭，我高兴一蹦三尺高，就骑着自行车到姥姥家，骑着骑着干觉骑不动了我下车一看，奥，车链子掉了，“这可怎么办呀？”我情不自禁的说。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，真是叫天天不应，叫地地不灵，心里暗暗责怪道车链子早不掉晚不掉偏偏这时候掉，故意跟我过不去。”

我一边埋怨车子，一边想办法修车子，突然我灵机动想到上次爸爸帮我挂链子的情景，我收到了启发。应该先找到工具。于是我东张西望的找起来，突然我早路边发现了两变根木棍，我立刻跑过去把它捡起来，我用小木棍把一根链条小心翼翼的挂在齿轮上，用另一个手去转动车蹬，一不小心链子掉了，我很沮丧，反反复复的挂了两三次，终于链子败在了我的手下服服贴贴的挂在了齿轮上，看着飞快旋转的车轮我高兴极了！

这件事过去很久，但给我留下来的印象很深。他上我直达咯，遇到什么困难都要冷静，哪怕天大的困难，只要你想办法都能解决，真如人们常说的，“世上无难事，只怕有心人

　学习中遇到困难怎么做话题作文范文一

　　上三年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。

　　自从上了三年级，语文老师就要求每周写一篇日记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么怎么写呢?我有点晕头转向不知所措。

　　我最怕过周末，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为写不好就不写吧!

　　妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你平时是个爱说话的孩子，又喜欢看书。怎么想就怎么写，平常要多观察，学会在日常生活中发现素材。”

　　听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我用词不恰当，语句不通顺，可妈妈边给我修改，边说：“不错!就这样，多写多练，多观察多思考，就会写的更好了。”

　　在妈妈的鼓励和帮助下，我不在害怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。

　　学习中遇到困难怎么做话题作文范文二

　　困难，谁没有遇到困难过?无论是生活上还是学习上，都会遇到困难，但是既然遇到了，就该勇于面对，努力克服，这才是面对困难的真谛。

　　曾经我在学习上碰到了数学难题，我对自己说要努力克服，在纸上开始列式，开展思路路。这个该怎么算来着……这两个数除不尽啊……

　　“不算了，

运动会，在别人看来是个欢天喜地的好消息，可以参加各种体育项目，展示自己，可在我心中无疑是个噩耗”。

我们班的都知道，在男生中，我的体育成绩可是有倒数第一这个响当当”的名号。跑步慢，打球烂！”这句话用来形容我再好不过了。可是，怨天不由人啊！在团体项目中我偏偏就被抽中，分到了投篮比赛组，听到这个消息后，我的头都大了！

比赛前我们投篮小组也进行了紧张的训练，我闷闷不乐，因为刚开始的时候，我投的篮球连筐的边都沾不到，心灰意冷的我只能默默叹气。旁边的吴永鹏看到我的投篮姿势不标准，他待不住了，一把将篮球抢了过去对我鼓舞道：看我怎么投的。”随即篮球在他的手上像抛物线直中篮筐。我看了心里发出赞叹，迫不及待想用他那个方法进行训练，可是当我信心作文满满将篮球向上一投，没想到篮球高过了篮筐，不听使唤的往上窜。我彻彻底底的绝望了，每次投完一个球，头和身体就低成了90度---直角。我羞愧难当，恨不得在球场上找一个地缝钻进去。

我以为同学们都会嘲笑我，没想到他们却给了我希望，旁边陪我们训练，帮我们捡球的杨阳爸爸指导我：如果他要用抛的话，手要在球的下面。再试试！”我恍然大悟，赶紧用这个方法试了试，球一直在上面转啊转啊转